-
下列植物的生理活动，说法不正确的是
A. 根的生长是分生区和伸长区共同作用的结果
B. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区
C. 蒸腾作用浪费大量的水，对植物有害无利
D. 气孔的开闭是通过保卫细胞控制的
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关植物根的叙述，错误的是（ ）
A. 伸长区细胞的迅速伸长不是根伸长的唯一途径
B. 植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区
C. 植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用
D. 根生长最快的部位是成熟区
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于植物根尖结构与功能的叙述不正确的是
Ａ.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区
Ｂ.分生区细胞具有较强的分裂能力
Ｃ.伸长区是根生长最快的部位
Ｄ.根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失，“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失，“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失，“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失，“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失，“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关绿色植物生理活动的叙述，正确的是
A．植物的芽都能发育成枝条
B．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的伸长区
C．种子萌发时，胚根先突破种皮，形成根
D．植物在不同的生命时期，呼吸作用的强弱没有差别
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
有关植物根的叙错误的是 （ ）
A.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区
B．伸长区细胞的迅速伸长是根生长的唯一途径
C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用
D、中耕松土的目的是促进根的呼吸作用
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析