兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成...

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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：

（对固体猜想）

猜想Ⅰ：全部是 NaOH；猜想Ⅱ：全部是 Na2CO3；猜想Ⅲ：是 NaOH 和 Na2CO3 混合物。

（实验和推断）取 11 克样品进行实验

（1）若现象 a 为有气泡产生，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是_____________ ；

（2）若 A 是 Ca(OH)2 溶液，现象 a 有白色沉淀，现象 b 为无色酚酞试液变红色，该实验 ______ (填“能或不能”)说明样品中有 NaOH，说明理由_______________________________；

（3）若 A 是 CaCl2 溶液，当实验现象 a 为产生白色沉淀，现象 b 为 _____，则猜想Ⅲ成立。反应充分后，将现象 a 处的白色沉淀低温烘干，称其质量为 10g，请计算样品中碳酸钠的质量分数。_________（写出计算过程）

（反思）久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) _____

九年级化学科学探究题简单题

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试题答案

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（2010•烟台）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
（  查阅资料）Na₂CO₃溶液呈碱性．
（对固体猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃
猜想Ⅲ．______．
（实验和推断  ）

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠______（填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______（填化学式），该实验______（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液．①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的实验现象是______．
（反思  ）①久置的氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示）．
②保存氢氧化钠的方法是______．
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（2010•烟台）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
（  查阅资料）Na₂CO₃溶液呈碱性．
（对固体猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃
猜想Ⅲ．______．
（实验和推断  ）

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠______（填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______（填化学式），该实验______（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液．①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的实验现象是______．
（反思  ）①久置的氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示）．
②保存氢氧化钠的方法是______．
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23．（2010•烟台）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
（  查阅资料）Na₂CO₃溶液呈碱性．
（对固体猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃
猜想Ⅲ．______．
（实验和推断  ）

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠______（填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______（填化学式），该实验______（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液．①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的实验现象是______．
（反思  ）①久置的氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示）．
②保存氢氧化钠的方法是______．
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7．（2010•烟台）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
（  查阅资料）Na₂CO₃溶液呈碱性．
（对固体猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃
猜想Ⅲ．______．
（实验和推断  ）

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠______（填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______（填化学式），该实验______（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液．①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的实验现象是______．
（反思  ）①久置的氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示）．
②保存氢氧化钠的方法是______．
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兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【查阅资料】Na₂CO₃溶液呈碱性．
【对固体猜想】
猜想Ⅰ．全部是NaOH；猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃
猜想Ⅲ．______．
【实验和推断】
（1）操作①除了用烧杯外，还用到的仪器是______，它在操作①的作用是______．
（2）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠______（填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是______．
（3）若A是澄清石灰水，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______
（填化学式），该实验______（填“能”或“不能”）说明样品中有氢氧化钠．
（4）若A是氯化钙溶液，现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想______成立．
猜想Ⅲ成立的实验现象是______．
【反思】（1）久置的氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示）．
（2）若氢氧化钠是部分变质，除去杂质试剂是______．
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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
（  查阅资料）Na₂CO₃溶液呈碱性．
（对固体猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃
猜想Ⅲ．______．
（实验和推断  ）

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠______（填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______（填化学式），该实验______（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液．①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的实验现象是______．
（反思  ）①久置的氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示）．
②保存氢氧化钠的方法是______．
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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
（  查阅资料）Na₂CO₃溶液呈碱性．
（对固体猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃
猜想Ⅲ．______．
（实验和推断  ）

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠______（填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______（填化学式），该实验______（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液．①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的实验现象是______．
（反思  ）①久置的氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示）．
②保存氢氧化钠的方法是______．
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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。
【对固体猜想】
猜想Ⅰ．全部是NaOH；　　
猜想Ⅱ．全部是Na2CO3。
猜想Ⅲ．是NaOH和Na2CO3的混合物。
【实验和推断】
（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是　　　　　　，说明氢氧化钠　　　　　（填“已经”或“没有”）变质。
（2）若A是CaCl2溶液。①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想　　　　　成立。②猜想Ⅲ成立的实验现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动。
【查阅资料】Na₂CO₃溶液呈碱性。
【对固体猜想】
猜想Ⅰ．全部是NaOH；猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃ ；猜想Ⅲ．________。
【实验和推断】
（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是________，说明氢氧化钠
________（选填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是
________。
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为________（填化学式），该实验________（选填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH。
（3）若A是CaCl₂溶液。①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想
________成立。②猜想Ⅲ成立的实验现象是。
【反思】①久置的氢氧化钠变质的原因是________（用化学方程式表示）。
②保存氢氧化钠的方法是________。

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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【猜想】Ⅰ：固体是NaOH；
Ⅱ：固体是NaOH和Na₂CO₃；
Ⅲ：固体是______．
【查阅资料】Na₂CO₃的水溶液呈碱性．NaCl、CaCl₂、BaCl₂的水溶液均呈中性．
【实验】为确认猜想Ⅱ正确，请你完成下列实验方案．

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量固体于试管中，加水振荡至全部溶解；
②向试管的溶液中加入足量______；	______
③再向试管中滴加______．	______	猜想Ⅱ正确

【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）______．

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