古诗文默写。
(1)河流大野犹嫌束，__________________。(谭嗣同《潼关》)
(2)伟大的科学家爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”，在千年之前的春秋时期，孔子也曾说过类似的话：________________，__________________。(用《论语》中的语句填空)
(3)刘禹锡的《秋词(其一)》中不写悲秋而写爱秋的诗句是：__________________，__________________。
(4)李商隐的《夜雨寄北》中“____________________，____________________”两句，用未来的欢聚反衬今夜的愁苦，而今夜的愁苦又将成为重聚时的话题，增添重聚的欢乐。
七年级语文句子默写简单题
古诗文默写。
(1)河流大野犹嫌束，__________________。(谭嗣同《潼关》)
(2)伟大的科学家爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”，在千年之前的春秋时期，孔子也曾说过类似的话：________________，__________________。(用《论语》中的语句填空)
(3)刘禹锡的《秋词(其一)》中不写悲秋而写爱秋的诗句是：__________________，__________________。
(4)李商隐的《夜雨寄北》中“____________________，____________________”两句，用未来的欢聚反衬今夜的愁苦，而今夜的愁苦又将成为重聚时的话题，增添重聚的欢乐。
七年级语文句子默写简单题查看答案及解析
古诗文默写。
（1）_____________，铁马冰河入梦来。（ 《十一月四日风雨大作（其二）》陆游）
（2）河流大野犹嫌束，__________________。（谭嗣同《潼关》 ）
（3）爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”，在千年之前的春秋时期，孔子也曾说过类似的话：________________，__________________。（用《论语》中的语句填空）
（4）李商隐的《夜雨寄北》中“____________________，____________________”两句，用未来的欢聚反衬今夜的愁苦，而今夜的愁苦又将成为重聚时的话题，增添重聚的欢乐。
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根据课文默写古诗文。
(1)乡书何处达?_________________。(王湾《次北固山下》)
(2)_________________，_________________。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(3)我寄愁心与明月，_________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)孔子感慨时光流逝，规劝大家珍惜光阴的句子是：_________________，_________________。
(5)为人谋而不忠乎?_________________？（《<论语>十二章》)
(6)静以修身，_________________。(诸葛亮《诚子书》)
(7)请将杜甫的《江南逢李龟年》默写完整。
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
_________________，_________________。
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（一） 阅读古诗，完成下列小题。
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
[注释] 终古：久远。 簇：簇拥。 束：拘束。
1.这首诗借高云、秋风、河流、________、群山等景物，写出了北方风景的 _______之美。
2.下列对诗歌分析不正确的一项是（ ）
A. 第一句，诗人骑山登马，乘兴前进，赋予云以人的动作，高云簇拥，古城高度自现。
B. 第二句，秋风猎猎，呼啸而至，吹散了细碎的马蹄声，显示出了孤城的寂寥与辽远。
C. 三、四句运用对偶、比喻的修辞，生动形象地描写出了“河流”的粗野，山的怨愤。
D. 大河“犹嫌束”、群山“不解平”，表达是人冲破思想束缚、追求个性解放的情感。
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阅读下面古诗，完成下列小题。
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
1.下面对这首诗的理解和分析，错误的一项是( )
A.这首诗描写北方特有的壮阔风景，巧妙融合了情感，风格豪迈奔放。
B.首句写高云簇拥着古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人神往。
C.第二句写清脆的马蹄声被萧瑟秋风吹散，突显出孤城的肃穆与压抑。
D.第三、四句运用了拟人的修辞手法写浩浩荡荡的黄河及起伏的山峦。
2.诗歌第三、四句表达了怎样的情感？请简要分析。
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阅读下面这首古诗，然后回答问题。
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
（1）请解释诗中“终古”、“簇”的意思。
___________________________
（2）“河流大野犹嫌束”描绘出一幅什么样的画面？从中流露出诗人怎样的情感？
________________________
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阅读下面古诗，完成小题。
潼关
（清）谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
1.第一二句都写孤城。第一句写孤城的______________，第二句写孤城的______________。
2.赏析末句“山入潼关不解平”的妙处。
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阅读下面古诗，完成后面小题
潼关
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入憧关不解平。
1.《潼关》的作者谭嗣同，字_____，湖南浏阳人。
2.用现代汉语翻译下面的句子。
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
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根据课本,下列古诗文默写正确的一项是( )
A. 情空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
B. 僵附孤村不自哀,铁马冰河入梦来。
C. 河流大野犹嫌束,山入潼关不平解。
D. 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
E. 峨眉山月半伦秋,影入平羌江水流。
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古诗文默写填空。
（1）__________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（2）河流大野犹嫌束，__________。（谭嗣同《潼关》）
（3）__________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（4）夜发清溪向三峡，__________。（李白《峨眉山月歌》）
（5）《观沧海》中运用夸张的修辞手法，借助奇特想象，表现诗人开阔胸襟和宏达抱负的句子是：__________，__________。__________，__________。
（6）伤春悲秋是一种文人的情怀，自信不羁更是一种诗人的气质，王湾在《次北固山下》中用“__________，__________”豁达地告诉我们新事物必将代替旧事物的人生哲理。
（7）在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说“孔子说过__________，__________！”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来大连！（孔子《论语十二章》）
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