(题文)生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然,会让我们快乐;买了新书,穿了新衣,学了新知识,长了新本领,交了新朋友,也会让我们快乐……享受生活,快乐多多!
请以《快乐多多》为题目作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字
七年级语文命题作文困难题
(题文)生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然,会让我们快乐;买了新书,穿了新衣,学了新知识,长了新本领,交了新朋友,也会让我们快乐……享受生活,快乐多多!
请以《快乐多多》为题目作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字
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生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然,会让我们快乐;买了新书、穿了新衣、学了新知识、长了新本事、交了新朋友,也会让我们快乐......享受生活,快乐多多!
请以“快乐多多”为题目,写一篇作文。
要求:①字数不少于600字;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭套写;④不得泄露个人信息。
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在英才学习快一年了,这里的校园生活是否感动过你?那美丽如画的校园环境,那欢快活泼的课间活动,那教室里精彩的课堂,还有运动场上矫健的身影,以及同学之间纯真友情,……这一切是多么真实,多么令人回味!请以“校园里的感动”为题写一篇叙真事、诉真情的文章。。
要求:1、字体工整、卷面整洁。2、文中不得出现真实人名和学校。不少于600字。
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家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。从小到大,家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧?父母亲人的关爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧?请以《生活因亲情而精彩》为题写一篇作文。
请以“生活因亲情而精彩”为题写一篇文章。
要求:①写出真情实感。②文体自选(诗歌除外);③字数在550—600字之间;④要注意正确、规范地使用标点符号;⑤文中不要出现真实的校名和姓名。
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依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,烦恼变快乐,单调变精彩,生活蓬勃向上,演绎成长的浪漫。
请以“被温暖照亮”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)感情真挚,不得抄袭;
(2)字数不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、校名。
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作文
大千世界,精彩纷呈:美丽多姿的自然景观,丰富多彩的人文艺术,日新月异的科学技术,雄伟壮观的城市建设,幽静秀美的田园风光,还有你的朋友、同学在事业上、学业上取得了优秀成绩,你的家庭出现了可喜的变化,你自己得到了长足的进步……这一切,都值得你用优美的文字去赞美,用善感的心灵去欣赏。
请以“学会欣赏”为题,写一篇文章
要求:①不少于600字的文章;②有真情实感,不得套作抄袭;③文体自选,诗歌除外;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
清晨雨露的小径,是我们相遇的地方。彼此带来久违的问候,带来衷心的祝愿,朝朝暮暮的期许是彼此鼓励的源泉。不管未来怎么样,还是要感谢有你让我懂得快乐;感谢有你,让我感受幸福;感谢有你,让我了解自己。
要求:①请以“感谢有你”为题,写一篇记叙文;②请认真书写,不少于600字;③不得出现真实的班名、人名。
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“感受自然”综合性练习(6分)
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!
1.请为这次活动设计一个主题词(1分)。
2.请你仿照例子为此次活动再设计两个环节(2分)。
(一)第一环节:绘四季美景。
(二)第二环节:________
(三)第三环节:唱四季赞歌。
(四)第四环节:________
3.历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,请打开你的知识库,挑几句诗词与大家共享(3分)。
春:____________
夏:____________
秋:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
冬:___________
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综合性学习:感受自然。
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!
(1)请你为这次活动设计一个主题词。
(2)在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。
活动一:展示图片,描绘大自然。
活动二:诵读美文,聆听大自然。
活动三:
活动四:
(3)请你写出有关一年四个季节的成语。(任选两个季节,各写一个。)
春: 夏: 秋: 冬:
(4)请你写出有关一年四个季节的诗句。(任选两个季节,各写一句。)
春:
夏:
秋:
冬:
(5)我们每天都在享受大自然的恩赐,但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏,为了使我们周围环境更美好,请同学们在留言板上留言:
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感受自然
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!
1.请为这次活动设计一个主题词。(2分)
________
2.历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库,挑几句诗词与大家共享。(选填2题即可。4分)
春:_____________ (作者:________)
夏:_____________ _(作者:________)
秋:_____________(作者:________)
冬:______________(作者:________)
3.谈谈你参加此次活动有什么收获。(2分)
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4.学校新建的草坪旁需要立一块标语牌,请为标语牌拟写一条标语。
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