1953年，美国青年学者米勒摸拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷，氨气、氢气、水蒸气泵入一...

1953年，美国青年学者米勒摸拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷，氨气、氢气、水蒸气泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了多种氨基酸。 　　

（1）进行火花放电，是模拟原始地球条件的（_____）过程。

A. 火山爆发   B. 闪电现象   C. 高温现象   D. 宇宙射线辐射

（2）实验中合成的氨基酸，可以用来合成（_____）

A. 水  B. 氧气  C. 营养物质  D. 蛋白质

（3）米勒的实验说明，生命在起源的过程中，不可缺少的条件之一是（_____）的供给。　　　　

A. 氧气   B. 能量  C. 陨石    D. 其它星球的生命

（4）根据米勒实验，得到的合理推论是（_____）

A. 尽管不能证明原始地球上能形成原始生命，但证明能形成构成生命的有机物

B. 原始地球上可以形成原始生命

C. 原始地球上存在有大量的蛋白质和DNA物质

D. 原始地球上根本不可能产生生命物质

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

1953年，美国学者米勒等人，首先模拟原始地球闪电及大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了（　　）

A. 核酸

B. 蛋白质

C. 氨基酸

D. 葡萄糖

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

如图是美国学者米勒在实验室内通过模拟实验验证原始生命起源的实验装置示意图，下列叙述错误的是（　　）

A. 火花放电模拟闪电

B. 装置中的气体A模拟了原始大气

C. 烧瓶中的B沸水为实验提供高温和水蒸气

D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

图是美国学者米勒探索生命起源的实验装置，请识图答问。

（1）A 內泵入的混合气体是模拟原始地球的________成分， 这里面绝不能含_____ 气。

（2）米勒通过两个电极放电产生电火花是模拟原始地球的________。

（3）B装置里的液体相当于________。

（4）米勒的实验结果表明：在类似原始地球的条件下，________

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的实验装置，请尝试对他的实验过程进行总结。

（1）从1处泵入的气体成分是模拟____________，与现在地球上大气相比缺少了_________。

（2）火花放电的作用是：模拟____________，为其提供能量。

（3）搜集到的证据：沉积在3中有多种氨基酸等有机小分子。

（4）得出的结论是：在原始地球条件下，由_________________物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图是美国科学家米勒设计的模拟原始地球生命起源的实验装置示意图，分析图回答下列问题：

（1）A烧瓶内注入的气体是原始大气的成分，它与现在的大气成分相比主要不含_____．

（2）火花放电模拟的是原始地球上的_____，这主要是为该实验提供_____．

（3）连续火花放电后，从活塞处取样，C烧瓶内的样品中含有的有机物是_____．

（4）通过实验，米勒得出的结论是：在一定条件下，原始大气中的各种成分是_____（填写“能”或“不能”）转变为有机小分子．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

关于生命起源和进化说法正确的是（　　）

A.原始大气的成分有：水蒸汽、氢气、氨气、氧气、甲烷等

B.大多数学者认为生命起源于非生命物质

C.米勒实验证明了小分子物质可以合成大分子物质

D.生命起源的化学进化学说已经得到证实

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请回答以下问题：

（1）米勒在图中所示的A装置中模拟了________的成分，与现在大气成分对比，缺少________．　　

（2）这个实验通过进行火花放电模拟________，这主要是为该实验提供能量．　　

（3）C中为含有________等有机物的水溶液．　　

（4）此实验证明：在生命起源的进化过程中，由无机小分子转变为________是完全可能的．　　

（5）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，“原始生命的摇篮”​是________．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

下图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置，此实验说明

A. 原始地球能形成原始生命

B. 原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子

C. 生命起源于原始大气

D. 紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命

九年级生物单选题简单题查看答案及解析