下课铃响后许多同学急忙走进厕所，如图表示相应的神经活动示意图，请分析回答：（1）下课铃声通...

下课铃响后许多同学急忙走进厕所，如图表示相应的神经活动示意图，请分析回答：

（1）下课铃声通过外耳道传到[]__________产生振动，然后逐步传递到[]__________处形成神经冲动

（2）在排尿反射过程中，感受器是__________，此反射的神经中枢位于[]__________

（3）有的同学在课上就有了尿意，尿意产生的部位是[]__________，但他一直坚持到下课才去厕所，这说明__________．

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课堂上，姗姗目不转睛、认真聆听胡老师的讲解，临近下课，她体内产生了尿意，并有意识作了控制．下列流程图表示姗姗体内连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是（　　）

A.老师声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听神经→大脑听觉中枢

B.黑板图像反射光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑视觉中枢

C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液

D.

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听到下课铃声，同学们走出教室．

（1）铃声引起[　　 ] 　　 的振动，刺激耳蜗内对声波敏感的细胞，在[　　 ] 　　 形成听觉．

（2）该反射属于 　　 反射，反射弧结构中E是由 　　 组成的．

（3）植物人不能自主活动，没有意识，他神经系统中的[　　 ] 　　 可能没有受到损伤．

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课堂上，姗姗目不转睛、认真聆听胡老师的讲解，临近下课，她体内产生了尿意，并有意识作了控制．下列流程图表示姗姗体内连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是（　　）

A. 老师声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听神经→大脑听觉中枢

B. 黑板图象反射光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑视觉中枢

C. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液

D.

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根据你的生活经验回答问题：

（1）生物课堂上，你感觉到了尿意，面对着课堂精彩的诱惑，你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受__________的控制。

（2）音乐欣赏课，一曲《二泉映月》使你流下了泪水，这种反应属于__________反射，大脑皮层参与反射的神经中枢是_____________。

（3）上体育课的时候，你一个漂亮的三步上篮，将球准确地送入篮筐，赢得了同学的一片掌声，在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是__________。

（4）你与同桌合作成功地完成了膝跳反射实验，膝跳反射的神经中枢在____________。这一反射属于__________反射。

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（5分）根据你的生活经验回答问题：

（1）语文课上，你感觉到了尿意，面对着课堂精彩的诱惑，你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受____________的控制。

（2）音乐欣赏课，一曲《二泉映月》使你流下了泪水。这种反应属于__________反射，大脑皮层参与反射的神经中枢有________________________________。

（3）上体育课的时候，你一个漂亮的三步上篮，将球准确地送入篮筐，赢得了一片掌声。在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是[   ]_____________。

（4）你与同桌合作成功地完成了膝跳反射实验，膝跳反射的效应器应该是______________。

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根据下图和你的生活经验回答问题：

（1）语文课上，你感觉到了尿意，面对着课堂精彩的诱惑，你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受____________的控制。

（2）音乐欣赏课，一曲《二泉映月》使你流下了泪水。这种反应属于__________反射，

（3）上体育课的时候，你一个漂亮的三步上篮，将球准确地送入篮筐，赢得了一片掌声。在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是____________。

（4）若图中5表示该反射活动的效应器，则神经冲动的传导途径是__________________。

（5）若将②处切断，用针刺①，有无痛感?___________；有无反射?　 ___________。

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