如图为遗传学之父——孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是( )
A. 高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式
B. 子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在
C. 子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同
D. 子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大
九年级生物单选题困难题
如图为遗传学之父——孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是( )
A. 高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式
B. 子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在
C. 子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同
D. 子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大
九年级生物单选题困难题查看答案及解析
如图为遗传学之父——孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是( )
A. 高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式
B. 子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在
C. 子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同
D. 子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图为遗传学之父——孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是( )
A. 高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式
B. 子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在
C. 子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同
D. 子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大
九年级生物单选题困难题查看答案及解析
如图为遗传学之父﹣孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是( )
A. 高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式
B. 子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在
C. 子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同
D. 子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大
九年级生物单选题困难题查看答案及解析
如图为遗传学之父—孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是()
A. 高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式
B. 子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在
C. 子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同
D. 子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大
九年级生物选择题困难题查看答案及解析
如图为遗传学之父﹣孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是( )
A. 高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式
B. 子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在
C. 子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同
D. 子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大
九年级生物单选题困难题查看答案及解析
孟德尔为研究生物性状的遗传,选用纯种豌豆进行杂交实验。如图所示,他选取纯种高茎和矮茎豌豆进行杂交实验。请根据实验及有关遗传学知识,回答以下问题:
(1)如图实验中,豌豆的高茎和矮茎称为_____________,有显性性状和隐性性状之分,本实验杂交后代都表现为高茎,说明是_____________隐性性状。
(2)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,子代髙茎豌豆的基因组成是_____________。
(3)两块矮塞豌豆田,甲田的豌豆因为肥水充足长势比乙田的豌豆髙,甲田豌豆的这种变异_____________(填“会”或“不会”)遗传给后代。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
豌豆的相对性状明显,是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的。现用豌豆的高茎和矮
茎植株进行杂交实验,结果如下。请根据下面实验结果回答问题:
甲组:高茎×高茎→高茎410株+矮茎0株
乙组:高茎×矮茎→高茎200株+矮茎198株
丙组:高茎×高茎→高茎305株+矮茎106株
(1)在甲组中豌豆的亲代都是高茎,后代也都是高茎,这种现象在生物学上称为________,豌豆的高茎与矮茎在遗传学上称为________。
(2)通过分析________组实验数据可知,高茎是显性性状。若用B表示显性基因,则丙组子代某一高茎植株的基因组成为________。
(3)豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的________。在豌豆的生殖过程中,亲代的________随着染色体传递给子代,并控制子代的性状表现。
(4)若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于________的变异。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
豌豆的相对性状明显,是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律,豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的。现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如下。请根据实验结果回答问题:
甲组:高茎×高茎→高茎410株﹢矮茎0株
乙组:高茎×矮茎→高茎200株﹢矮茎198株
丙组:高茎×高茎→高茎305株﹢矮茎106株
(1)在甲组中豌豆的亲代都是高茎,后代也都是高茎,这种现象在生物学上称为_____,豌豆的高茎与矮茎在遗传学上称为_____。
(2)通过分析_____组实验数据可知,_____是显性性状。若用B表示显性基因,则丙组子代某一高茎植株的基因组成为_____。
(3)豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的_____。
(4)若豌豆果皮红色(D)对黄色(d)为显性,将红色豌豆(Dd)的花粉授到黄色豌豆(dd)的柱头上,则所结第一代豌豆的颜色和果皮的基因组成分别是_____。
A.黄色;Dd、dd B.黄色;ddC.红色;Dd、dd D.红色和黄色;Dd、dd
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
豌豆的相对性状明显,是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的。现用豌豆的高茎和矮
茎植株进行杂交实验,结果如下。请根据下面实验结果回答问题:
甲组:高茎×高茎→高茎410株+矮茎0株
乙组:高茎×矮茎→高茎200株+矮茎198株
丙组:高茎×高茎→高茎305株+矮茎106株
(1)在甲组中豌豆的亲代都是高茎,后代也都是高茎,这种现象在生物学上称为________,豌豆的高茎与矮茎在遗传学上称为________。
(2)通过分析________组实验数据可知,高茎是显性性状。若用B表示显性基因,则丙组子代某一高茎植株的基因组成为________。
(3)豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的________。在豌豆的生殖过程中,亲代的________随着染色体传递给子代,并控制子代的性状表现。
(4)若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于________的变异。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析