小宇在家里自制了一个显微镜用来观察盐粒的细微之处,他的显微镜结构及实验装置如图所示。
(1)小宇装置中的“水滴”相当于真正显微镜中的________(选填“物镜”或“目镜”)。“水滴”之所以能代替凸透镜,是因为________的特点。
(2)根据你对显微镜原理的理解,填写下表:_____________
(3)小宇用自制的显微镜________(选填“能”或“不能”)观察到盐粒的分子结构,你猜想其原因是________。
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小明用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小的因素。他根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例。
猜想一:浮力大小与物体的密度有关。 实例:铁块在水中下沉,木头可以浮在水面上;
猜想二:浮力大小与液体的密度有关。 实例:鸡蛋在水中下沉,在盐水中可以浮起来;
猜想三:浮力大小与物体浸入液体中的深度有关。实例:泳池里,人下蹲时感觉到水向上托自己的力增大。
为了验证上述猜想是否正确,他进行了如下实验:
(1)根据图d和____(填写序号),可以确定猜想二是正确的;
(2)根据图c和d可以验证猜想三是_____(选填“正确”或“错误”)的。对该猜想所对应的实例,合理的解释是:_________;
(3) 要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中________后再进行探究;
(4)同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例反映了物体的浮与沉可能与密度有关。要选用一个能漂浮在图e中盐水液面上的物体,该物体的密度应小于____g/cm3。
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小明用天平和量筒测某矿石的密度:
(1)把天平放在水平台上,游码移至零刻线处,指针位置如图甲所示,此时应向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母.
(2)天平平衡后,测物体质量时,发现指针又如图甲所示,这时应该________;
当天平重新平衡时,质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石质量是________ g.
(3)将矿石放入盛有60mL水的量筒中,静止时液面如图丙所示,则矿石的密度是________ g/cm3 .
(4)小红用托盘天平测量物块的质量,操作情况如图丁所示,指出她操作中的一个错误:________.
(5)下面是小方和小王设计的“测食用油密”的实验方案,请回答以下问题:
(A)小方的方案:用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1 , 向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2 , 然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1 . 测得的食用油密度的表达式是:ρ油=________.
(B)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用已调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3 , 然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4 , 读出量筒内食用油的体积V2 . 测得的食用油密度的表达式是:ρ油′=________.
(C)按________(选填“小方”或“小王”)的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值________ (选填“偏大”或“偏小”).
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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)甲、乙、丙三次实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,每次在水平面上,用弹簧测力计沿______方向拉动物块使其以 0.2m/s 的速度匀速直线运动;
(2)比较甲、乙两次实验可初步得到的结论是______;
(3)比较甲、丙两次实验,可得实验结论,支持该结论的实验现象是______;
(4)若物块速度增加到 0.4m/s 时,物块受到的滑动摩擦力为______(选填“变大”、“变小”、或“不变”);
(5)小华改用如图丁所示的装置来测量滑动摩擦力的大小,当她拉动木板的过程中,发现弹簧测力计示数不稳定,原因可能是______。
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在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明_______。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明_______。
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_______。
(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线_______(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。
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小明和小丽测量鹅卵石的密度:
(1)小明的测量方法如图A所示,其步骤:①在测鹅卵石的质量时,他将天平放在水平台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图甲所示的位置。要使天平平衡,应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调,调好天平后,他进行了正确的操作,砝码和游码的位置如图乙所示,鹅卵石的质量为__________g。②在量筒内注入30mL的水,将系上细线的鹅卵石没入水中,水面位置如图丙所示,鹅卵石的体积为__________cm3。③则鹅卵石的密度为__________kg/m3。
(2)小丽的测量方法如图B所示,其步骤:a.在圆柱形玻璃筒内加入适量的水,正方体塑料块漂浮在水面上,用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h1;b.将鹅卵石放在塑料块上,塑料块仍漂浮在水面上,用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h2;c.用细线将鹅卵石系在塑料块下方,然后放入水中,塑料块仍漂浮在水面上,用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h3。
①鹅卵石密度的表达式为ρ=______________(已知水的密度为ρ水,用所测量的符号表示)
②若在进行测量步骤c时,不小心将部分水沾在塑料块的上表面,测得鹅卵石的密度为ρ',则ρ'________ρ(选填“>”、“=”或“<”)。
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小明利用2.5mL注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线来估测本地的大气压值。
(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是________________;
(2)如图甲,拔去橡皮帽,将活塞推至注射器筒的底端,用手沿水平方向慢慢地拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为0.6N,则活塞与注射器筒间的摩擦力为_______N。若增加拉动注射器筒的拉力,当注射器筒水平向右加速运动过程中,弹簧测力计的示数将________(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)他重新将活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。水平向右慢慢拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为6.6N。然后,如图乙用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度为________cm,则本地大气压强的测量值为_________Pa;
(4)若实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(5)实验室还有10mL注射器,其活塞的横截面积为2cm2。小明认为不能采用10mL注射器来估测大气压的值,其理由是_____________________________________________。
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在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)如图甲所示,为使杠杆在______位置平衡,可以将左端的平衡螺母向______调;
(2)调节平衡后,在杠杆两侧挂不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆在水平位置再次平衡,并记录相关数据。改变钩码的数量及位置多次实验,小明得出杠杆的平衡条件______。如图乙所示,A、B两点分别增加一个钩码,则杠杆______(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”);
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐______(选填“增大”或“减小”),原因是弹簧测力计拉力的力臂在______(选填“增大”或“减小”)。
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在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中弹簧测力计的示数如图所示。请回答以下问题:(=1.0×103kg/m3)
(1)如图甲所示,弹簧测力计的示数为______N;
(2)金属块浸没在水中时,受到的浮力为______N;
(3)分析如图__________两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关;分析如图丁、戊两图实验数据可知,浮力大小跟______有关;
(4)综合分析实验数据可得出:金属块的体积为________cm3;金属块的密度为______kg/m3;
(5)为了研究“浮力的大小可能与物体的形状有关”,小明用橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体,进行如图己所示的实验,由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关。你认为这结论______(选填“可靠”或“不可靠”),理由是_____________。
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小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲所示,为了测出凸透镜的焦距,小明让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距为______cm;试在甲图中画出光线II的折射光路_____;
(2)把蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上后,点燃蜡烛,再调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在______上。随着蜡烛的燃烧,光屏上的像已不在光屏中心,为了使像重新回到光屏中心,应向______移动光屏;
(3)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),则该像是倒立、缩小的实像, 是______( 选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理。若将蜡烛换成“F”字样的纸板,放在离凸透镜15cm的地方,小明观察到光屏上清晰的像是图丙中的______(填序号);
(4)如图乙当光屏成清晰的像时,小明拿来爷爷戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,小明同学发现当光屏向右移动适当距离后像又清晰。由此可知,小明爷爷的眼睛属于______。(选填“近视眼”或“远视眼”)
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