作文(40分)
声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的班名和人名,否则扣分。
提示:本题可以写记叙性文体,写一件事,贯穿声音。
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作文
生活中,我们总在一刻不停地寻找。
寻找人生的欢乐,令生活的空间没有阴霾;寻找人生的真谛,使心灵愈加坚强;寻找人生的道路,让脚步更加坚定…… 寻找源于真情,寻找源于思考。
生活,因为不倦的寻找,变得更加生动而充实。
请以“寻找”为话题写一篇文章。
要求: 1.文章不能离开话题范围。2.立意自定,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。3.字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。
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阅读下面一段文字,按要求作文。
哲学家维特根斯坦说:我贴在地面步行,不在云端跳舞。这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。
要求:结合这句名言,选择一个角度,立意自定,题目自拟。
文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
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作文(40分)
激情,一种强烈激动的情感。运动场上的声声呐喊,点燃了拼搏的激情;课堂上迸发的点点火花,点燃了梦想的激情;困难挫折,点燃了挑战自我的激情……
请以“激情,在心中点燃”为题,写一篇文章。
要求:诗歌除外,不少于600字,不出现真实姓名、校名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
读完王开玲的《消逝的“放学路上”》你定会有些遗憾和伤感,其实每个人的身上都有时代的烙印,只要能珍惜你所拥有的,定会感受到别样的美好。有时,童年走了,其实快乐却长在;旅游结束了,其实美景却长留;朋友远离了,其实友谊却不曾疏远;好书读完了,其实感受却不曾消失……
请以“其实不曾消逝”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)感情真挚,杜绝抄袭;
(2)文体自选,诗歌除外;
(3)文章中不得出现校名、班名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;
(4)不少于600字。
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题目:这事真让我_______
在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔……请依据上述提示(不限于此范围),结合自己的切身体验,将题目补充完整,写一篇不少于500字的文章。(诗歌除外)
要求:(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见。(2)除诗歌外文体不限。(3)字数不得少于500字
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作文
在客车上你给别人让座;在校园里你随手捡起地上的垃圾;在运动场上你奋力为班级争光;在家里你去做力所能及的事;在别人需要帮助时你伸出援助之手……你的表现给人温暖,让人赞赏,你也许是不经意的,但你在他人眼中已经成了一道风景。
请你以“我也是一道风景”为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达真情实感,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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写作展示(60分)
藤野先生的正直热忱,对鲁迅先生成长为一代文豪产生了深远的影响;冯顺弟的温和仁慈,对胡适先生成长谦和恭让的一代大师产生了直接的影响;莎莉文的爱心与耐心,对海伦成长为“二十世纪最杰出的人”产生了决定性的影响;小学时的第一本国语课本,对牛汉的成长也产生了不可磨灭的影响……
回顾一下,总有一些人,一些事,在我们成长的道路上,产生过很重要的影响。
请以“成长有你”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
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诗人说,人生没有爱,就像春天里没有鲜花。哲人说,爱,这是标志人类高尚气度之美的花朵。我们说,爱,常常让我们欢欣,有时,也让我们烦忧。请结合你的生活感受,选择一个方面,以“爱,带给我________”为题,写一篇500字左右的文章;要求:①把题目补充完整。②写出真情感受。
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以下文题,任选其一。
题目(1):就这样被你感动
题目(2):阅读下面材料,完成作文。
一个女孩子初次看到蚕卵,好奇地问这些密密麻麻的小黑点将来会怎样。她的母亲说:“如果你不管它们,它们仍然是一片小黑点;如果你加温孵育,它们就变成一只只幼蚕;如果你用心照料,它们有一天会吐丝结茧;如果你疏忽,它们会病死饿死;如果你听其自然,每一枚蛹会钻出一只蛾。它们究竟会怎么样,全看你怎样做。”女孩终于明白,原来:态度决定人生,命运要靠自己把握。
请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
作文要求:
(1)、选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
(2)、认真书写,力求工整、美观。
(3)、文中不得出现真实的校名、姓名;
(4)、不少于600字。
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