如图是一幅描绘矿工在井下采煤情景的插图。这幅插图收录在被称为“中国17世纪的工艺百科全书”的一书中。这部书是
A.《本草纲目》 B.《梦溪笔谈》
C.《农政全书》 D.《天工开物》
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观察如图,图中行政区划分反映了元朝开创的什么制度?
A.王位世袭制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制
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两宋“物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期内是座顶峰”。下列史实不能说明这一观点的是
A.城市商品经济高度繁荣 B.统一多民族国家得到巩固
C.科技文化的繁荣 D.对外开放,海外贸易兴盛
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科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是
A.蔡伦改进造纸术
B.华佗制成“麻沸散”
C.雕版印刷术的发明
D.毕昇发明活字印刷术
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如下图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是( )
A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金
C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭
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诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵,连筒灌小园”的诗句中描述的工具是
A.
B.
C.
D.
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了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是
A.唐朝
B.汉朝
C.明朝
D.清朝
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近代西方人把科举制称为古代中国的第五大发明。孙中山说:“中国的考试制度,就是世界上最早最好的制度。”最早创立科举制的是
A. 西汉
B. 隋朝
C. 唐朝
D. 北宋
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在中国历史上,分裂和统一的局面曾经交替出现。结束魏晋南北朝长期分裂割据,实现全国统一的关键人物是
A.隋文帝杨坚 B.隋炀帝杨广 C.唐太宗李世民 D.唐玄宗李隆基
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下图所示历史人物的主要事迹是( )
A.东渡日本弘扬佛法 B.西行天竺求取佛经
C.将唐典章引入日本 D.实现民族间大融合
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