请以“谢谢你对我的________”为题,写一篇记叙文。
要求:①先把题目补充完整,如“关心”“提醒”“教导”“指引”。②内容切忌笼统、空泛,要写出真情实感,语言要有感染力;③书写规范,卷面整洁;④文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息;⑤不少于600字。
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作文
你记录过自己一天的生活吗?你的每天似乎都很平常,但是每一天都有它的闪亮点。
请以“平平常常的一天”为题写一篇500字以上的记叙文。
要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。
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作文。
本学期,我们从课本中认识了贫苦却善良的“老王”,卑微却坚韧修台阶的“父亲”,大字不识却为“我”买到《山海经》的“阿长”……生活中总有一些小人物,他们有智慧,有梦想,有大爱……
请以“小人物也有大__________”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不得出现真实的人名、地名、校名:(书写规范,卷面整洁)
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阅读下面文字,按要求作文。
2020年2月,一位2岁新冠肺炎患者病愈出院时向住院期间照顾他的护士长鞠了一躬表示感谢。在你的学习生活中,一定也有你想感恩,对他(她)说谢谢的人,也许是亲人、师长对你恩重如山的相助,也许是陌生人不动声色的善良……
请以“谢谢”为题目,写一篇文章,表达你对他(她)的感谢。
要求:①文体不限(诗歌除外);②注重细节描写;③自定立意;④不少于600字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现真实的人名、校名和地名。
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还记得风雨坎坷时,牵着我们的那双粗糙而充满了力量的手掌吗?还记得蓦然眺望窗外时,教我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗?还记得书海徜徉经典,曾经为我们传道解惑的字字真言吗?就是那一本经典,就是那一寸阳光,就是那一双牵我跨越山河的手掌……陪伴我在这个喧嚣浮华的人世间,从懵懂走向成熟,从脆弱走向坚强,任我一点点,一节节,成长为茂林修竹……
请以“ 伴我成长”为题写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整再作文。②自定立意,写一篇记叙文。③书写工整,要有真情实感,字数不少于550字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名,不得抄袭、套作。
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阅读下面的文字,按要求作文。
人生四季,既有明媚的春天,又有凛冽的寒冬。一些坎坷、磨难,一段逆境、困局,犹如寒冬,努力逾越,便能有所体验,增长才干,催发成长。没有一个冬天不可逾越,只有不努力逾越冬天的人;没有一个春天不会来临,冰雪消融后必定迎来春意融融。
请以“没有一个冬天不可逾越”为题,写一篇记叙文。
要求:不套作,不抄袭;不少于600字。文中如需要出现真实的人名、地名、校名等,用化名代替。
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请以《我为家人做了一件事》为题,写一篇记叙文,要求说真话,诉真情,不少于600字。
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请以“你 的样子真美”为题写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②文中不要出现真实的校名和人名等③文章不少于500字。
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文题二:请以“感动我的一瞬间”为题,写一篇文章。
写作要求:(1)内容具体,写出真情实感,语言流畅,不得抄袭。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)除诗歌除,文体不限。(4)书写工整,不少于600字。
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文题一:“为 竖起大拇指”。请将题目补充完整,然后作文。
写作要求:(1)内容具体,写出真情实感,语言流畅,不得抄袭。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)除诗歌除,文体不限。(4)书写工整,不少于600字。
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