作文(40分)
世上有许多人:有你崇拜的偶像,他们清纯、活泼、靓丽;有你敬重的父辈,他们勤劳、淳朴、守责;有你尊崇的名家,他们热诚、创新、立业……
你是否觉得你自己也很出色?譬如:勤奋学习,不断进取;兴趣广泛,学有专长;洁身自好,自觉抵制不良风气……
请以《瞧我这个人》为题目写一篇敬佩自己的文章。
要求:1、写出你的特点,展现你的个性。
2、有恰当的描写(外貌、动作、语言等),注意语言的生动性。
3、书写认真, 600字左右。
4、不得出现真实的校名,人名。
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站在青春的路口,回望成长的足迹,我们每天会产生不同的感受,会感受不同的滋味,空格上可以填写:幸福、快乐、疑虑、痛苦……拿起手中的笔,写下你一路走来的经历和感受,更写出你的别样风采!
请以“________来敲门”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整(感情真挚,写出真实的感受体味,不得抄袭。)(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的校名、班名、人名。(4)书写要正确、规范、美观。
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以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字; ④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B 、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
1、有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,有很多人很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。 请以“成长的路上我感谢你”为题目,自选角度,文体不限,写一篇500字的作文。
2、阅读文字,根据要求作文。
追求,就是用积极地行动来争取实现某种目标。努力学习是在追求,积极工作是在追求,帮助他人是在追求……有的追求知识,有的追求高尚的品格,有的追求远大的理想……追求,会演绎出许多大大小小的感人故事;追求,会碰撞出五光十色的思想火花。
请以“追求”为话题,自定立意,自拟题目,文体不限,写一篇文章,不少于500字
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写作(50分)
1.请以“为了_______的微笑”为题写—篇文章
2.请以“快乐的一天”为题写一篇作文
要求:
⑴两个题目任选一个来写。
(2)在“_________”填上适当的词语。(如:妈妈、爸爸、奶奶、老师……)
(3)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(4)说真话,抒真情,忌抄袭。
(5)文中不要使用真实的地名、校名、人名。
(6)书写工整,不少于600字。
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作文(60分)
请在下面的作文题中任意选做一题。
1.回首往事,有多少令你难忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遗憾;那一次,你真尴尬;那一次,你真感动;那一次,你长大了;那一次,你重新振作……正是经历了这无数的“那一次”,你懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及你肩负的责任……真正领悟到生活的内涵,长大了,成熟了。
请从你的生活中选择一件事,以“那一次,我________”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)将题目补充完整。(2)记事要内容具体完整,中心明确,有真情实感。(3)不少于500字。
2.罗曼·罗兰说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”的确,信念支持着人生。信念是呼吸的空气,信念是沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的太阳。信念坚定的人,为了它无怨无悔地工作,尽心尽力的奋斗,甚至甘愿洒下最后一滴鲜血。正如丁玲说:人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也能适应。
请以“信念”为话题写一篇文章。
要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于500字。
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“百度百科”这样解释“酷”:源于外来文化“cool”,表示帅气的,时髦的,令人羡慕的。然而怎样才称得上“酷”呢?有人觉得“酷”是挑战自我,有人觉得“酷”是勇敢独立,有人认为“酷”是搞怪时尚,也有人认为“酷”是打破常规……你对“酷”这个词一定有独到的理解,对吗?请结合个人生活体验,以“这才叫酷”为题,写一篇记叙文。
提示与要求:
写出真情实感;
文中不得出现真实的校名和人名;
不少于550字。
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马年说马(3分)
1.我国历史上或传说中有不少名马,请写出一匹名马的名字。(1分)
2.小菲为同学们推荐了一幅创意书法,请说说这幅作品的书写创意。(2分)
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书法欣赏(5分)
1.这幅书法作品明显是学习唐代大书法家 的,请结合这幅字的结构、笔画、章法写出你判断的理由 (从字的角度谈一点即可)。(3分)
2.有人称赞这位大书法家的作品如“金刚怒目,壮士挥拳”,请用正楷字将这八个字抄在田字格中(2分)
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你有过烦恼吗?你最大的烦恼是什么?你是怎样对待的?结果怎样?请以“我的烦恼”为题目,写一篇记叙文。
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作文(50分)
升入初中,你开始了全新的学习生活。新的环境,新的老师和同学,都会给你新的感受,对生活你会有新的认识,对未来你会有新的梦想……你准备好如何面对这一切了吗?
请你以“初中,你好”为题写一篇作文。
要求:①内容侧重于对初中生活的体验和想法。②要写真话,抒真情。③为了内容充实,最好不要少于600字。
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