诗歌鉴赏(5分)
《浣溪沙》•苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
1.展开合理的想象,用生动的语言描述上阕画面的内容。(3分)
2.这首词中你读出了作者怎样的情怀?(2分)
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作文,请以“被幸福照亮”为题目,写一篇作文。
要求:(1)联系自己的生活体验写作;(2)自选文体(诗歌除外),不少于500字;(3)文中不要出现学生个人信息。
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阅读李白的《夜宿山寺》一诗,完成第10题。(6分)
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上 。
【注释】危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。
(1)从“仙”、“月”、“河”、“人”中选择一字补充完整诗句,并说明理由。(2分)
(2)“手可摘星辰”一句用了哪种修辞手法,起什么表达作用?(2分)
(3)请分析这首诗所描写的内容和抒发的思想感情。(2分)
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诗歌阅读
《游园不值》
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
1.这首诗歌的作者是 ,题目可以理解为
2.解释加粗的字的意思:
A.应怜屐齿印苍苔
B.小扣柴扉久不开。
3.本诗中哪个字最能体现诗人的情怀呢?
4.从一、二句中,你能看出诗人是怎样的人?
5.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”除了写春景外,蕴含着怎样的哲理?
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阅读下面的诗歌,完成后面小题。
竹里馆
王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
1.诗人在竹林里做了哪些事情?
2.全诗表达了诗人怎样的心情?
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古诗词鉴赏
木兰诗(节选)
……开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.选文中“理云鬓”和“贴花黄”是当窗对镜来做的,这种用法叫 (填修辞名称)在古代诗歌中是常见的,如:“开我东阁门,坐我西阁床”也是如此用法。
2.结合全诗品味结尾四句。
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阅读下面的诗歌,完成小题。
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
1.2.请描述颔联展示的画面。
3.4.请选一个角度,简要赏析“海日生残夜,江春入旧年”一联
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阅读下面诗歌,完成第后面小题。(5分)
次北固山下 王湾
客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。
1.首联中总写北固山秀丽景色的两个词语是 、 (2分)
2.请描述划线诗句在你脑海中的画面。(不超过40字)。(3分)
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送友人 薛涛(3分)
水团莱葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳①如关塞长。
【注释】①杳:远得看不见踪影。
1.诗歌前两句描绘了秋天月夜 的景象。(1分)
2.本诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
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贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
1.诗人对贾生(贾谊)的评价是什么?体现了诗人什么感情?
2.这首诗运用了先扬后抑的写作手法,试作分析。
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