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本卷共 33 题,其中:
单选题 25 题,综合题 5 题,资料分析题 2 题,实验探究题 1 题
中等难度 33 题。总体难度: 中等
单选题 共 25 题
  1. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“蝴蝶”与“毛毛虫”所处的发育阶段分别是(  )

    A. 幼虫、成虫 B. 成虫、幼虫 C. 若虫、成虫 D. 成虫、若虫

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列动物类群中,具有脊柱的是(  )

    A.哺乳动物 B.线形动物 C.环节动物 D.软体动物

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列动物中,有口无肛门的是(  )

    A.水螅 B.蛔虫 C.蜘蛛 D.蝗虫

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 用鹅颈瓶实验证实“细菌不是自然发生的”的科学家是(  )

    A.弗莱明 B.巴斯德

    C.列文虎克 D.珍妮•古道尔

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列环境中,最容易生长细菌、真菌的是(  )

    A.潮湿的沙土 B.干燥的衣服 C.新鲜的桔皮 D.罐装的奶粉

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列药物,与利用病毒治疗疾病有关的是(  )

    A.青霉素 B.胰岛素 C.流感疫苗 D.板蓝根冲剂

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 观察鸡卵结构图(如图),卵细胞的细胞核位于(  )

    A.① B.② C.③ D.④

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 杜甫诗曰“蔼蔼花蕊乱,飞飞蜂蝶多”,这些蜂、蝶对植物所起的作用主要是(  )

    A.防治害虫 B.帮助传粉 C.提供养料 D.促进开花

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列各项,属于扁形动物和环节动物共同特征的是(  )

    A.身体分节 B.有外套膜

    C.有口有肛门 D.身体两侧对称

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 蝉和麻雀都是会飞的动物,它们的共同特征是(  )

    A.用翼飞行 B.体温恒定 C.用喙取食 D.卵生繁殖

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 比较家蚕和青蛙的生殖和发育过程,共同特点是(  )

    A.有性生殖 B.在水中完成

    C.完全变态发育 D.发育起点是卵

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 周末小红和妈妈去市场买鱼。小红发现,装活鱼的盆中大多通着气,她对通气目的做了四种推测,正确的是(  )

    A.减少鱼游动阻力 B.增加水的含氧量

    C.推动鱼不停游动 D.提高水体温度

    难度: 中等查看答案及解析

  13. ①三叶虫、②恐龙、③古代鱼类等三类化石,按其最早出现的地层年代由远及近,顺序正确的是(  )

    A.①②③ B.①③② C.②③① D.③②①

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列各项,能表明绵羊具有社会行为的是(  )

    A.有领头羊 B.能防御敌害 C.能交流信息 D.有生殖能力

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是(  )

    A.雌雄蛙通过抱对进行体内受精

    B.鸡胚胎发育的营养全部来自卵黄

    C.胎生有利于提高兔后代存活率

    D.蜥蜴的生殖必须在有水的环境中

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下列各项中,属于真菌共同特点的是(  )

    A.原核生物 B.单细胞生物

    C.由菌丝构成 D.利用现成有机物

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 《诗经》记载“螟蛉有子,蜾蠃负之。”梁代陶弘景观察发现,蜾蠃将螟蛉幼虫捉到自己巢穴中,蜾蠃的卵孵化后以螟蛉为食。蜾蠃和螟蛉的关系是(  )

    A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 下列动物结构和功能对应正确的一组是(  )

    A.蚯蚓﹣环带﹣蠕动

    B.蜈蚣﹣身体分节﹣灵活运动

    C.文蛤﹣肺﹣气体交换

    D.蝗虫﹣外骨骼﹣快速生长

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 下列植物类群中,根据“有无根的分化”可以区分的一组是(  )

    A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物

    C.蕨类植物和被子植物 D.裸子植物和被子植物

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 古长颈鹿的颈和前肢不太长,经过长期进化成为现代长颈鹿。按照达尔文的观点,其主要原因是(  )

    A.颈长者凶悍,攻击力强

    B.取食高处树叶使颈越伸越长

    C.颈长者的繁殖力比较强

    D.竞争中颈长者的生存机会大

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列食物的制作方法,正确的是(  )

    A.鲜奶+乳酸菌酸奶

    B.面粉+酵母菌发面团

    C.蔬菜+乳酸菌泡菜

    D.谷物+乳酸菌食醋

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 利用糯米和酒曲制作米酒的过程中,下列变化正确的是(  )

    ①酵母菌将淀粉转化为葡萄糖

    ②曲霉将淀粉分解为葡萄糖

    ③酵母菌将葡萄糖转化为酒精

    ④曲霉将葡萄糖分解为酒精

    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 分析下表,序号代表生物,和⑤共同特征最少的生物是(  )

    分类等级

    生物

    ①②③④⑤

    ①②③④⑤

    ①②③⑤

    ②③⑤

    ②③⑤

    ②⑤

    A.① B.② C.③ D.④

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 玫瑰花酒香气迷人,且具有药效。兴趣小组研究果酒酵母对玫瑰花发酵液的影响,结果如下表。以下各项与实验相符的是(  )

    果酒酵母接种量

    3%

    4%

    5%

    6%

    残糖量(%)

    3.7

    2.9

    3.3

    3.5

    酒精量(%)

    8.0

    8.7

    8.4

    7.8

    A.残糖量表示发酵产物产生量

    B.较适宜的果酒酵母接种量为4%

    C.接种量加大,发酵速度加快

    D.实验全程应该保持有氧的条件

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 已知药物X对细胞分裂有促进作用,药物Y可抑制药物X的作用。技术人员将小鼠上皮细胞均分为甲、乙、丙三组,培养过程中甲组不加药物,乙、丙组进行不同处理,并定时测定细胞数。根据实验结果图(如图),推测乙、丙组的处理是(  )

    A.乙组在A点加入X,在B点加入X

    B.丙组在A点加入Y,在B点加入X

    C.乙组在A点加入X,在B点加入Y

    D.丙组在A点加入X,在B点加入Y

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 5 题
  1. 阅读资料,判断正误。

    根据科学家观察,当绿鹭偶然发现面包能引诱鱼浮出水面,它便将面包叼到水面上,然后捕捉前来取食面包的鱼。同一地方往往出现多只会“钓鱼”的绿鹭,不同绿鹭“钓鱼”所用时间和成果不同,不同地方发现的绿鹭“钓鱼”所用诱饵和技巧也不同。

    (1)绿鹭“钓鱼”是生来就有的先天性行为___。

    (2)绿鹭能“钓鱼”与遗传因素和环境因素有关___。

    (3)本资料可证实“动物越高等,学习能力越强”___。

    (4)本资料可证实“同种动物不同个体的学习能力不同”___。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 根据图解,回答问题。

    (1)动物体结构和功能相适应。图1动物与游泳相适应的运动器官是___;图2动物与飞行相适应的呼吸结构是肺和___;有助于提高图3动物摄食能力的结构特点是___。

    (2)动物体结构与其生活环境相适应。从体表特点分析,图4动物的皮肤___,只适于在水域及其附近生活;图5动物的体表有___,可减少水分蒸发,适于___生活。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 眼保健操可改善眼睛疲劳。

    (1)小丽听到“揉天应穴”口令,做出相应动作的过程如下。对照图2将该过程填写完整。___、___、___、___。

    (2)做眼保健操需要多个系统的配合,其中A过程主要靠__系统调节,B过程需要运动、____(举一例即可)等多个系统参与。

    (3)做眼保健操需多个关节灵活配合。观察图3,[⑦]___有滑液、[___]关节囊坚韧等特点,使关节既灵活又牢固。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 农业部门在玉米产区推广“粮改饲”,将整株玉米制成饲料,解决粮食玉米供过于求和优质饲料不足的问题,并有效控制焚烧玉米秸秆造成的大气污染。观察物质循环示意图,回答问题。([]填序号,横线填文字)

    (1)玉米吸收大气中的二氧化碳,进行[___]光合作用,合成___,牛取食玉米饲料,获得物质和能量。

    (2)玉米秸秆堆放久了,会通过⑤被___逐渐分解;与过程⑤比较,依次经过[___]和[___]的途径,玉米秸秆可以更快被分解,这个过程体现了动物在生物圈中具有___的作用。

    (3)玉米秸秆曾被认为是废弃物,将它加工成饲料的好处是:从与环境关系的角度看,___;从能量流动角度看,___。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 衣藻、绿脓杆菌都是单细胞生物,绿脓杆菌容易引起烧伤创面感染,可采用噬菌体治疗这种感染。结合图解,回答问题。

    (1)图1是三种生物的分类图解。如果B1代表“有叶绿体”,则①代表___;A2代表___;③代表____。如果B1代表“无成形细胞核”,则①代表___。

    (2)用噬菌体(图2)治疗绿脓杆菌感染,主要原理是:噬菌体能将[___]___注入到绿脓杆菌细胞内,制造出新噬菌体,并使绿脓杆菌裂解。

    难度: 中等查看答案及解析

资料分析题 共 2 题
  1. 阅读资料,回答问题。

    2019年草地贪夜蛾(如图)入侵我国,近20个省遭受虫害。草地贪夜蛾幼虫啃噬植物叶片,并可在土壤或所危害的植物上化蛹,成虫可大量产卵并飞行传播。由于产生抗药性,化学防治对草地贪夜蛾已逐渐失去效果。科学家利用白僵菌杀灭虫卵,利用蠋蝽捕食成虫,对草地贪夜蛾有较好的防治效果。

    (1)下列各项,能正确描述草地贪夜蛾的有:___。

    ①属于节肢动物   ②属于脊椎动物   ③运动器官是足和翅   ④身体分头部和腹部

    (2)草地贪夜蛾的发育过程属于___,判断理由是___。

    (3)白僵菌属于真菌,它的孢子可萌发产生大量___及分泌物,使害虫致死;以食物链“A→B→C”表示蠋蝽的防治作用,食物链中代表蠋蝽的是___。

    (4)在化学防治中,通过自然选择保留的草地贪夜蛾具有___的特点。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读资料,回答问题。

    资料1  北京世园会园区内,树木苍翠茂盛,湖水碧波荡漾,蝴蝶在花丛嬉戏,燕雀振翅高飞……绿草茵茵,鸟鸣蛙唱,处处洋溢着生命的律动。

    资料2  植物馆内有红树林、热带雨林、蕨类、食虫植物、苔藓等600多种珍贵植物。马铃薯展区由废旧轮胎打造而成,种植数千株不同品种的马铃薯,体现了低碳环保的理念。世园会结束后,帝王百合、华盖木等特有珍稀植物被移入北京植物园养护。

    (1)资料1中,提___类脊椎动物;资料2中,至少提到了___类孢子植物;资料中提到保护生物多样性的措施是____。

    (2)世园会设计有湖、草地、热带雨林等景观,体现生物多样性中的___。

    (3)“每种生物都是一个丰富的基因库”这句话体现了生物多样性中的___。资料中,直接支持这句话的事实是___。

    (4)请从生态保护的角度,为前往世园会参观的朋友提一条合理建议:___。

    难度: 中等查看答案及解析

实验探究题 共 1 题
  1. 为了探究甲、乙两种抗生素对a细菌的影响,研究人员先进行预实验,将a细菌接种到已消毒的培养基上,加盖培养24小时,结果如下表。

    组别

    处理方法

    温度

    现象

    A

    接种a细菌

    10℃

    没有出现菌落

    B

    40℃

    出现大量菌落

    C

    70℃

    出现个别菌落

    在预实验基础上,研究人员进一步做如下实验﹣﹣取6个装有灭菌培养基的培养皿,在每个培养皿中接种a细菌后,将培养皿均分成D、E两组。D组培养皿放置4片浸润抗生素甲的灭菌滤纸片;E组培养皿放置4片浸润抗生素乙的灭菌滤纸片。加盖培养24小时。实验现象如下图。

    分析上述资料,回答问题。

    (1)上述预实验目的是___。为减少偶然性对实验的影响,预实验中,每组均应设置___。

    (2)D组和E组的实验温度应设置为___,所研究的实验变量是___。为了控制滤纸片这个无关变量,请为D、E组增加一组对照实验,其步骤至少应该包括:___。(选填序号)

    ①取1个培养皿;②取3个培养皿;③接种a细菌;④不接种细菌;⑤放置浸润蒸馏水的灭菌滤纸片;⑥不放置灭菌滤纸片;⑦10℃培养;⑧40℃培养;⑨70℃培养

    (3)分析实验结果,能抑制a细菌的是___,判断理由是___。

    难度: 中等查看答案及解析