2011-2012学年江西省抚州市临川十中九年级（下）期中化学试卷（解析版）

选择题共 10 题

节日里的下列景象伴随有化学变化的是（）
A．五光十色的烟火礼花
B．不断闪烁的霓虹灯
C．变化无穷的音乐喷泉
D．满屋飘香的茅台酒
难度: 中等查看答案及解析

某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中第一方案比第二方案更方便合理的是（）

	A	B	C	D
实验要求	除去二氧化碳中少量的氧气	清洗金属表面油污	检验生石灰中是否含有石灰石	区分硬水和蒸馏水
第一方案	通过灼热炭粉	用洗洁精洗涤	加热	蒸发结晶
第二方案	通过灼热铜丝网	用水洗涤	滴加醋酸	加肥皂水

A．A
B．B
C．C
D．D

难度: 中等查看答案及解析

去年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰．为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．水
难度: 中等查看答案及解析
下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（）
A．石油
B．天然气
C．煤
D．太阳能
难度: 中等查看答案及解析
点燃某气体后，燃烧后的产物既能使冷而干燥的烧杯内形成水雾，又能使澄清石灰水变浑浊，该气体可能是（）
A．CH₄
B．H₂
C．CO
D．C₂H₅OH
难度: 中等查看答案及解析
现代建筑中大量运用不锈钢、玻璃、铝合金、塑料等新材料，其中属于有机合成材料的是（）
A．不锈钢
B．玻璃
C．铝合金
D．塑料
难度: 中等查看答案及解析
实验是学习化学的重要途径．你认为实验室中酚酞溶液应装在（）中．
A．广口瓶
B．细口瓶
C．滴瓶
D．棕色细口瓶
难度: 中等查看答案及解析
下列对“化学与生活”的认识，错误的是（）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，它与化学反应基本类型间的关系如图所示，下列示例中错误的是（）

A．阴影1：C+O₂CO₂
B．阴影2：2H₂O2H₂↑+O₂↑
C．阴影3：Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O
D．阴影4：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu
难度: 中等查看答案及解析
下列结构示意图中能表示金属离子的是（）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析

解答题共 3 题

小明家住在山青水秀的盘山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂．近段时间，小明发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味．
[作出猜想]
联想到所学的化学知识，小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水．他猜想的依据是______．
[表达交流]
请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质：（1）______；（2）______．
[设计实验]
为了验证猜想，小明设计了如下实验方案：
（1）从氮肥厂取来氮肥作为样品；（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解．将所得溶液分为2份；（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味．
[反思评价]
小明的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？______．
[获得结论]
小明通过改进后的实验，确认是氮肥厂排出的废水污染了井水．
[探究启示]
目前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便的处理方法：______．
难度: 中等查看答案及解析

活性炭是防毒面具滤毒罐里的吸附剂，可用来吸附氯气等有毒气体．下表列出了一定温度和压强下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积．

气体	二氧化碳	氢气	氧气	氮气	氯气
气体的相对分子质量	44	2	32	28	71
气体的沸点/℃	-78	-252	-183	-196	-34
被吸附体积/mL	97	4.5	35	11	494

请你分析表中数据，找出活性炭吸附气体的规律．
（1）______；
（2）______．

难度: 中等查看答案及解析

2008年，我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”．
（1）北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是 ______．（填序号）
①招募志愿者为奥运会提供服务；②在奥运场地使用新型清洁燃料汽车； ③奥运工程建设中，应用太阳能、地热等能源．
（2）“祥云”火炬的燃料是丙烷（C₃H₈），丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，符合“绿色奥运”的要求，其化学方程式为 ______ 3CO₂+4H₂O
难度: 中等查看答案及解析

填空题共 17 题

小红妈妈买了一枚金戒指，但她担心买到的是假的．小红想应用所学的化学知识，通过实验探究对这一枚戒指进行初步鉴定，请你一起参与小红的探究．
[查阅资料]：市场上的骗子一般用铜锌合金假冒金戒指，铜在氧气中灼烧会生成黑色的氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸铜溶液．
[提出假设]：金戒指是用铜锌合金假冒的
[设计实验]：将金戒指在蜡烛火焰上灼烧，表面出现黑色固体，则该金戒指为假冒的．
[实验评价]：你认为通过该实验小红________（填“能”或“不能”）判断金戒指是否假冒，其原因是________．
请你设计实验帮小红进行鉴别．

实验步骤实验现象实验结论

难度: 中等查看答案及解析
下列实验操作能达到预期目的是________
A．用托盘天平称取4.25gNaCl固体 B．用100mL量筒量取5mL蒸馏水
C．用水区分硝酸铵和氯化钠固体 D．________．
难度: 中等查看答案及解析
欲一次性鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，可选用________
A．稀硫酸 B．氯化钠溶液 C．碳酸钠溶液 D．________．
难度: 中等查看答案及解析
某营养补剂口服液的主要成分为：乳酸亚铁、维生素C、白砂糖、山梨酸钾、柠檬酸、纯化水等．该口服液能为人体补充的微量元素或营养素是________
A．铁元素 B．油脂 C．蛋白质 D．________．
难度: 中等查看答案及解析
今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na⁺、NH₄⁺、Ba²⁺、Cl^-、CO₃^2-、SO₄^2-．现取两份20mL溶液进行如下实验：①第一份加足量BaCl₂溶液后，得干燥沉淀6.27g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33g；②第二份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68g．根据上述实验，以下推测正确的是________
A．一定不存在Ba²⁺，NH₄⁺可能存在 B．CO₃^2-一定存在
C．Na⁺一定不存在 D．________．
难度: 中等查看答案及解析
在元旦晚会上，盼盼表演了一组化学魔术：在四只盛有液体的玻璃杯中，分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸，观察到下列现象：A杯中变为“葡萄酒”（变成红色）；B杯中变为“汽水”（产生大量气泡）；C杯中变为“牛奶”（出现白色浑浊）；D杯中的“红酒”则变成“白酒”．请你帮她揭开魔术的秘密：
（1）A杯中盛放的液体可能是________；
（2）B中反应的化学方程式可能是________；
（3）C中产生的沉淀可能是________；
（4）D中反应的化学方程式可能是________．
难度: 中等查看答案及解析

小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣，于是她进行了以下探究活动、请你一起参与她的探究过程吧!
【提出问题】：固体酒精是固态的酒精吗？
【查阅资料一】：酒精，学名乙醇，化学式为C₂H₆O，熔点为-114、1℃，沸点为78、5℃，易溶于水，能与水以任意比互溶、
【得出结论】：小云认为固体酒精不是固态的酒精，她作出该判断的理由是：________．
【实验探究Ⅰ】：
取少量固体酒精置于蒸发皿中，用火柴点燃，固体酒精完全燃烧后，蒸发皿中残余了少量白色固体、
【提出新问题】：残余的白色固体究竟是什么呢？
【查阅资料二】：由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂，酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中，即可得到固体酒精、固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸矛畦盂氧化钠，硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水．
【实验探究Ⅱ】：请你完成以下实验报告

序号	实验步骤	实验现象	实验结论
①	用铂丝蘸取残余固体在酒精灯上灼烧	火焰呈黄色	固体中含有Na⁺
②	将残余固体置于足量蒸馏水中并搅拌	固体全部溶解	固体可溶于水
③	取少量②所得溶液，向其中滴加紫色石蕊试液，并振荡	溶液变蓝色	此溶液呈________ 性
④			该固体为氢氧化钠和碳酸钠的混合物

【联想与解释】小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时，燃烧火焰为黄色，其原因可能是：________、

难度: 中等查看答案及解析

生活中常见的甜味剂有蔗糖、糖精、阿巴斯甜、木糖醇、安赛蜜等，但目前最甜的甜味剂是纽甜．已知纽甜的化学式为C₂₀H₃₀N₂O₅，试计算：
（1）一个纽甜分子中所含原子的个数为________；
（2）纽甜的相对分子质量为________；
（3）纽甜中碳、氢、氮、氧元素的质量比为________．
难度: 中等查看答案及解析
实验室常用下列装置来制取气体：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a________、b________；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，其中二氧化锰起________作用．．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为________，可选用的收集装置是________（填序号，下同）．
（4）氢气是最清洁的燃料，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得．其化学方程式为________，发生装置可选用________．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性．
①制取并收集NH₃，应该从上图中选择的发生装置是________，收集装置是________；
②干燥NH₃时不能选用下列干燥剂中的________（填序号）．
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰．
难度: 中等查看答案及解析
李刚同学从药店买来了一瓶治疗胃酸过多的药物，其说明书的部分文字如图所示．李刚想利用化学知识测定小苏打片中碳酸氢钠的含量，于是他取26片小苏打放入烧杯内，再往烧杯内滴加稀盐酸到反应结束，刚好用去50g稀盐酸，此时烧杯中溶液的质量为56.4g．
求：（1）测定过程中从烧杯中逸出的气体质量是多少？
（2）该片剂中碳酸氢钠的质量分数是多少？
（3）若按说明书的规定服用，一天服用的药片中相当于碳酸氢钠的质量是多少？

难度: 中等查看答案及解析
元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是________
A．该元素的原子序数为52
B．该元素的原子核外有24个电子
C．该元素在地壳中的含量为52.00%
D．________．

难度: 中等查看答案及解析
初三化学复习课上，王老师听写了化学用语．下面是李瑞同学听写的结果，请你在对的括号内打“√”，错的在括号内用化学用语改正．
（1）二个氮原子：N₂________ （2）由三个原子构成的一个氧化物分子：HClO________
（3）碱溶液中的阴离子：OH^--________（4）硫酸铁中硫酸根显负二价：________．
难度: 中等查看答案及解析
高纯度的单质硅是信息产业的核心材料，没有硅就没有你喜欢的计算机．请用你学过的知识回答下列问题：
（1）地壳中含有大量的硅元素，硅元素________（填“是”或“不是”）金属元素．
（2）SiO₂是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO₂+2C Si+2R，R的化学式为________；该化学反应的基本类型是下列中的________．
①化合反应 ②分解反应 ③置换反应 ④复分解反应
（3）硅能在O₂中燃烧生成SiO₂，并放出大量的热，有科学家正研究将硅作为新能源．与化石能源相比较，硅燃烧没有CO₂排放，因而有助于解决的环境问题是________．
难度: 中等查看答案及解析
根据右图的溶解度曲线，完成下列问题：
（1）60℃时，硝酸钾的溶解度为________g．在此温度下，往100g水中加入100g硝酸钾晶体，充分搅拌后得到的是________溶液．（填“饱和”或“不饱和”）
（2）下面是两同学分别提出的从海水中获取食盐的方法．
甲：蒸发水
乙：冷却热饱和溶液
你认为________（填“甲”或“乙”）同学的方法合理．
（3）从图中你还能获得的信息是________．（写一点）

难度: 中等查看答案及解析
下面是第七单元课题1的教学片断：
【实验】点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸（如图）．
【学生讨论】这个实验说明________．
【老师】下面是一些灭火实例，试分析其灭火原理：
1堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭．
2炒菜时油锅中油不慎着火，可用锅盖盖灭．
3扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉．
【学生】

请回答下列问题：
（1）以上两位同学，对灭火原理描述错误是________，其原因是________．
（2）请你参与课堂讨论，分析实例3的灭火原理________．
（3）若实验室酒精灯不慎失火，可采取的灭火方法是________．

难度: 中等查看答案及解析
A、B、C、D、E、F、G、H、I 都是初中化学学过的物质．其中E、F、H 均为黑色固体，B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）

（1）用化学式表示D的组成：________、________；
（2）F→G的反应类型：________；
（3）写出下列化学方程式：①F→E________；②G→I________．
难度: 中等查看答案及解析
某校初三（3）班的同学在探究细铁丝在氧气中燃烧的实验中碰到了如下一系列问题，请你帮助解答这些问题：
（1）杨洋同学想知道：为什么水能够防止溅落的生成物炸裂瓶底？你的解释是________；
（2）实验结束后，课代表检查发现全班24个实验小组中有4个组的集气瓶底炸裂了，进一步调查发现：这4个组的同学也是按如图所示的规范操作来完成实验的，并且铁丝燃烧特别剧烈，现象非常明显，你分析瓶底炸裂的可能原因是________；
（3）张田同学认为如果用沙子代替瓶底的水就不会出现瓶底炸裂现象，你是否同意他的观点________（填“是”或“否”），你的理由是________．

难度: 中等查看答案及解析