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在元旦晚会上，盼盼表演了一组化学魔术：在四只盛有液体的玻璃杯中，分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸，观察到下列现象：A杯中变为“葡萄酒”（变成红色）；B杯中变为“汽水”（产生大量气泡）；C杯中变为“牛奶”（出现白色浑浊）；D杯中的“红酒”则变成“白酒”．请你帮她揭开魔术的秘密：
（1）A杯中盛放的液体可能是________；
（2）B中反应的化学方程式可能是________；
（3）C中产生的沉淀可能是________；
（4）D中反应的化学方程式可能是________．八年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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2009年中央电视台春节联欢晚会上刘谦的魔术表演深受观众的喜爱．在化学晚会上，冬冬同学也表演了一个小魔术，如图所示，她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去．两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体，其奥秘如图所示．请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因是________．
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2009年中央电视台春节联欢晚会上刘谦的魔术表演深受观众的喜爱．在化学晚会上，冬冬同学也表演了一个小魔术，如图所示，她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去．两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体，其奥秘如图所示．请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因是________．
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元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图1），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来．同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？
（查阅资料）脱脂棉易吸水，易燃烧，是经过化学方法处理过的棉花。
（提出猜想）
a．小新认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成了可以支持燃烧的物质。b．小海又根据燃烧的条件，对小新的猜想进行了补充：__________。
（实验与分析）同学们设计了如图2的实验装置。
（1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到木条复燃，你推测此气体可能是________
（2）实验中还观察到，烧杯中的导气管口有气泡冒出，产生这一现象的原是________。
（3）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物一共有两种，于是同学们又开了进一步的研究，继续探究反应后生成的另一种物质．请你回答：另一种物必含的元素是______和______（填元素符号）。
（老师介绍）过氧化钠不仅可以和水发生反应，也可以和二氧化碳反应，也能成氧气．因此，过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧。
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课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡，并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g （杂质不反应）．求贝壳中碳酸钙的质量分数．
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下列有关实验及实验现象叙述错误的是( )
A.向无色酚酞溶液中滴加浓氨水观察到的现象：溶液由无色变为红色
B.石灰石和足量的稀盐酸反应的现象：白色固体表面有气泡产生，白色固体减少至消失
C.蜡烛在空气中燃烧时观察到的现象：产生黄白色火焰，放热
D.铁丝在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
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用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是
A. 试管内液面明显上升 B. 有液体进入注射器内
C. 左侧玻璃管内液面上升 D. 左侧玻璃导管口产生气泡
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下列关于过滤的操作正确的是（ ）
A. 液面要高于滤纸的边沿 B. 玻璃棒要轻靠一层滤纸的那一边
C. 滤纸的边缘要低于漏斗口 D. 直接将液体慢慢倒入过滤器
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用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓向外拉动活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是( )
A. 左侧玻璃导管口产生气泡 B. 有液体进入注射器内
C. 左侧玻璃管内有液柱的上升 D. 试管内液面上升
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实验中不应接触管口或瓶口的操作是
A. 将试剂瓶中的液体倒入试管中 B. 用胶头滴管向试管中滴加试剂
C. 用药匙取用试剂瓶中的粉末状固体 D. 用玻璃棒在试剂瓶中蘸取少量液体
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a．小新认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成了可以支持燃烧的物质。