下列有关实验及实验现象叙述错误的是( )
A.向无色酚酞溶液中滴加浓氨水观察到的现象:溶液由无色变为红色
B.石灰石和足量的稀盐酸反应的现象:白色固体表面有气泡产生,白色固体减少至消失
C.蜡烛在空气中燃烧时观察到的现象:产生黄白色火焰,放热
D.铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
八年级化学单选题简单题
下列有关实验及实验现象叙述错误的是( )
A.向无色酚酞溶液中滴加浓氨水观察到的现象:溶液由无色变为红色
B.石灰石和足量的稀盐酸反应的现象:白色固体表面有气泡产生,白色固体减少至消失
C.蜡烛在空气中燃烧时观察到的现象:产生黄白色火焰,放热
D.铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
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下列关于实验现象的描述错误的是( )
A.澄清石灰水滴加酚酞溶液后无色溶液变为红色
B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合溶液中产生蓝色絮状沉淀
C.石灰石与稀盐酸混合后白色固体表面产生大量二氧化碳气体
D.向装有人呼出气体的集气瓶中滴入几滴澄清石灰水,澄清石灰水变白色浑浊
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某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,请回答实验中的有关问题:
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,没有颜色变化,再向其中滴加浓氨水,溶液颜色变为红色,由实验Ⅰ得出的结论有__________。
(2)实验Ⅱ(如图中甲所示):烧杯B中的现象是____,产生这一现象的原因是________。
(3)该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗?___________,理由是__________。
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如下图所示,在烧杯A中装有10 mL浓氨水,烧杯B中装有20 mL蒸馏水,并滴入了几滴酚酞溶液。用一个大烧杯将A、B两个小烧杯罩在一起。一段时间后,B烧杯中的溶液由无色变为红色。关于酚酞变红,化学探究小组同学们提出了三种猜想:
猜想一:从A烧杯中蒸发出水蒸气,部分水分子运动进入B烧杯,水使酚酞变红;
猜想二:从A烧杯中挥发出氨气,部分氨气分子运动进入B烧杯,氨气使酚酞变红;
猜想三:从A烧杯中挥发出氨气,部分氨气分子运动进入B烧杯与水结合形成氨水,氨水使酚酞变红。
(1)同学们经过讨论后一致认为猜想一是不可能的,理由是_________。
(2)为了探究另外两种猜想是否正确,同学们设计了如下实验方案,请填表:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
将一张滤纸浸入酚酞溶液中,1 min后取出,悬挂在通风处晾干,用剪刀将其剪成两片 | 将其中一片干燥滤纸放入收集满氨气的集气瓶中 | 滤纸不变色 | 氨气____(选填“能”或“不能”)使酚酞变红,猜想二____(选填“正确”或“错误”) |
在另一片滤纸上滴几滴蒸馏水,再放入收集满氨气的集气瓶中 | 滤纸变成______色 | 氨气溶解在水中形成氨水,氨水能使酚酞变红,猜想三______(选填“正确”或“错误”) | |
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如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入 2 滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是( )
A. 甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关
B. 甲烧杯壁上沾有某种物质,与甲中的溶液接触,使其变红
C. 乙中的氨分子运动到甲的溶液中,使溶液变红
D. 氨分子之间有间隔
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某同学设计如下实验装置探究“分子的运动实验”
资料信息:浓氨水具有挥发性,氨气溶于水显碱性,能使无色酚酞溶液变红。
图I中大烧杯中的实验现象是_______________________,此实验说明分子______________________;但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图II连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
[分析讨论]
(1) E试管放有酚酞溶液的目的是_______________________,
(2)由图II实验可以得到的结论是_______________________,
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是________________________。
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为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红色,遇酸性物质不变色,氨水呈碱性;石蕊溶液也是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变蓝色,遇酸性物质变红色,浓盐酸呈酸性)
(1) [实验方案一]如图1。
①观察到的实验现象是_____________________________________________________________________________。
②该方案的不足之处是____________________________________________________________________________。 (说出一点即可)。
(2) [ 实验方案二]如图2、图3。
图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40°的热水中。
有①观察到的现象是______________________________________________________________________。
②若图4中的小纸花上喷有___________________________________,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。
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小明通过下列实验探究分子的某些性质,实验装置如下
[资料]酚酞试液遇到氨水变红色。
(1)对比描述A、B的实验现象_____。
(2)由此可以得到的实验结论是_____。
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