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今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-．现取两份20mL溶液进行如下实验：①第一份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33g；②第二份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68g．根据上述实验，以下推测正确的是________
A．一定不存在Ba2+，NH4+可能存在 B．CO32-一定存在
C．Na+一定不存在 D．________．八年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是（ ）
A. K+ H+ SO42﹣ OH﹣ B. Na+ Ca2+ CO32﹣ NO3﹣
C. Na+ Cl﹣ NO3- Ag+ D. Na+ Cu2+ Cl﹣ SO42﹣
八年级化学选择填充题困难题查看答案及解析
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酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具，下表列出了部分酸、碱、盐在20C时的溶解性，利用此表完成下列各小题：
（1）查CaSO4的溶解性为________．离子 OH- Cl- SO42- H+ 溶、挥 溶 Na+ 溶 溶 溶 Ca2+ 微 溶 微 Cu2+ 不 溶 溶
（2）写出表中空格处物质的化学式：________．
（3）从表中选择离子组成物质，写出一个属于中和反应的化学方程式：________．八年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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下列物质中含相同的原子团的是（ ）
A. NH4Cl与KNO3 B. Na2SO4与Na2CO3
C. KMnO4与K2MnO4 D. NaOH与Ca（OH）2
八年级化学单选题简单题查看答案及解析
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某工厂废液中，可能含有H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、KCl、CuSO4、NaNO3 六种物质中的三种；有关实验及现象记录如下，试根据各步实验现象先进行分步推断，再推断所取废液的组合．
废液成分的组合（写溶质的化学式）________．步骤 实验操作 实验现象 推断结论 1 取废液倒入试管中观察 废液无色、澄清 废液中不含CuSO4 2 用pH试纸测定废液的pH pH=8 3 向废液中滴入足量硝酸钡溶液，然后滴入足量的稀HNO3 先有白色沉淀出现，然后沉淀部分消失，并产生气泡 4 向上述过滤所得的滤液中滴
加AgNO3溶液无明显现象 八年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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某研究性学习小组同学在学习了酸、碱、盐的知识后，走进化学实验室．邀请你参加以下活动．(已知：①2Na2CO3+H2SO4===2NaHCO3+Na2SO4，NaHCO3溶液呈碱性；
②CaSO4微溶，但在稀溶液中看作可溶，其水溶液呈中性．)(1)甲、乙两同学想用实验证明稀硫酸和NaOH稀溶
液确实能发生反应，设计了如图A所示的实验．
丙、丁两同学想再现课本上将“澄清石灰水滴入Na2CO3溶液”
的实验现象，设计了如图B所示的实验。并各自进行操作．
【问题讨论】教师首先肯定了这四位同学的实验设计和操作，请你填空：
甲、乙同学将较多量的稀硫酸加入锥形瓶后，他们是依据溶液的颜色由________色变为
_______色的现象来判断两者确实发生反应的．丙、丁同学的实验中发生的复分解反应
可用化学方程式表示为__________________．
【意外发现1】甲同学和丙同学在洗刷仪器前，将A、B装置锥形瓶中的残留物倒入同一个洁净的废液缸，发现白色沉淀溶解，有气泡产生，废液缸中形成无色溶液．这一现象立刻引起了同学们的好奇，于是，他们又以“无色溶液中含有哪些溶质”为课题进行探究．
【提出猜想】经讨论呈现出如下猜想：
①溶质为：Na2SO4、CaSO4 ②溶质为：Na2SO4、CaSO4、H2SO4
③溶质为：Na2SO4、CaSO4、NaOH
请你判断：上述猜想中不合理的是________(填数字代号)．
【实验探究】小组同学针对认为合理的猜想，设计实验进行探究，请你将下表补充完整．
实验内容
实验现象和结论
取废液缸中少量溶液于试管中，
滴入少量________溶液，观察
a．若有气泡产生，则猜想_______成立(填数字代号)
b．若无气泡产生，则猜想_______成立(填数字代号)
【意外发现2】乙同学和丁同学在洗刷仪器前，将A、B装置锥形瓶中的残留物倒入另一个洁净的废液缸，发现沉淀不溶，没有气泡，上层清液呈红色，此时，上层清液中溶质的组成情况可能有许多组，如：①Na 2SO4、NaOH；②Na2SO4、Ca(OH)2；③Na2SO4、NaOH、Na2CO3；④Na2SO4、________；⑤Na2SO4、Na2CO3、______．(未列全．请用化学式将④、 ⑤补充完整)
(2)教师点拨：证明稀硫酸和NaOH稀溶液确实能发生反应的方法还有多种．
【拓展探究】小组同学用其他装置继续进行实验．请你回答下列问题：
①若不加酚酞试液，将稀硫酸(适量)与NaOH稀溶液混合后，再向其中加入CuSO4溶液，
无蓝色沉淀生成，则________(填“能”或“不能”)证明两者确实发生了反应．
②若不加酚酞试液，将稀硫酸(少量)与V1mL NaOH稀溶液?昆合后，再向其中加入CuSO4
溶液至蓝色沉淀不再产生时，消耗了V2mL CuSO4溶液，此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实发生了反应，这个对比实验是(简述操作方法及结论)：____________
__________________．
还可以将上述CuSO4溶液换成________溶液等(填一种物质的化学式)，同样也可以证
明稀硫酸和NaOH稀溶液确实发生了反应．
八年级化学实验探究题中等难度题查看答案及解析
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某研究性学习小组同学在学习了酸、碱、盐的知识后，走进化学实验室．邀请你参加以下活动．(已知：①2Na2CO3+H2SO4===2NaHCO3+Na2SO4，NaHCO3溶液呈碱性；
②CaSO4微溶，但在稀溶液中看作可溶，其水溶液呈中性．)(1)甲、乙两同学想用实验证明稀硫酸和NaOH稀溶
液确实能发生反应，设计了如图A所示的实验．
丙、丁两同学想再现课本上将“澄清石灰水滴入Na2CO3溶液”
的实验现象，设计了如图B所示的实验。并各自进行操作．
【问题讨论】教师首先肯定了这四位同学的实验设计和操作，请你填空：
甲、乙同学将较多量的稀硫酸加入锥形瓶后，他们是依据溶液的颜色由________色变为
_______色的现象来判断两者确实发生反应的．丙、丁同学的实验中发生的复分解反应
可用化学方程式表示为__________________．
【意外发现1】甲同学和丙同学在洗刷仪器前，将A、B装置锥形瓶中的残留物倒入同一个洁净的废液缸，发现白色沉淀溶解，有气泡产生，废液缸中形成无色溶液．这一现象立刻引起了同学们的好奇，于是，他们又以“无色溶液中含有哪些溶质”为课题进行探究．
【提出猜想】经讨论呈现出如下猜想：
①溶质为：Na2SO4、CaSO4 ②溶质为：Na2SO4、CaSO4、H2SO4
③溶质为：Na2SO4、CaSO4、NaOH
请你判断：上述猜想中不合理的是________(填数字代号)．
【实验探究】小组同学针对认为合理的猜想，设计实验进行探究，请你将下表补充完整．
实验内容
实验现象和结论
取废液缸中少量溶液于试管中，
滴入少量________溶液，观察
a．若有气泡产生，则猜想_______成立(填数字代号)
b．若无气泡产生，则猜想_______成立(填数字代号)
【意外发现2】乙同学和丁同学在洗刷仪器前，将A、B装置锥形瓶中的残留物倒入另一个洁净的废液缸，发现沉淀不溶，没有气泡，上层清液呈红色，此时，上层清液中溶质的组成情况可能有许多组，如：①Na 2SO4、NaOH；②Na2SO4、Ca(OH)2；③Na2SO4、NaOH、Na2CO3；④Na2SO4、________；⑤Na2SO4、Na2CO3、______．(未列全．请用化学式将④、 ⑤补充完整)
(2)教师点拨：证明稀硫酸和NaOH稀溶液确实能发生反应的方法还有多种．
【拓展探究】小组同学用其他装置继续进行实验．请你回答下列问题：
①若不加酚酞试液，将稀硫酸(适量)与NaOH稀溶液混合后，再向其中加入CuSO4溶液，
无蓝色沉淀生成，则________(填“能”或“不能”)证明两者确实发生了反应．
②若不加酚酞试液，将稀硫酸(少量)与V1mL NaOH稀溶液?昆合后，再向其中加入CuSO4
溶液至蓝色沉淀不再产生时，消耗了V2mL CuSO4溶液，此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实发生了反应，这个对比实验是(简述操作方法及结论)：____________
__________________．
还可以将上述CuSO4溶液换成________溶液等(填一种物质的化学式)，同样也可以证
明稀硫酸和NaOH稀溶液确实发生了反应．
八年级化学实验探究题中等难度题查看答案及解析
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类推是化学中常用的学习方法，以下类推结果正确的是（ ）
A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
B．盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子不属于盐类
C．厨房洗涤剂对油污有乳化作用，汽油去油污利用的也是乳化作用
D．点燃H2和O2的混合气体可能会爆炸，则点燃CH4和O2的混合气体也可能爆炸
八年级化学选择题简单题查看答案及解析
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NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不可能生成的物质是
A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2
八年级化学单选题简单题查看答案及解析
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高氯酸铵( NH4ClO4)是一种火箭推进剂。当它发生分解反应时，不可能生成的物质是( )
A. O2 B. H2O C. Cl2 D. CO2
八年级化学单选题中等难度题查看答案及解析