下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是_____________;仪器②的名称是________________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气应该选择的气体发生装置是______(填写编号)
(3)如果用C装置收集氧气,实验结束时的操作方法是_______________________。
(4)若用E装置收集氧气,气体应从_________端通入(填a或b),若 E装置装满水,用排水法收集氧气,气体应从___________ 端通入 (填a或b)。
(5)写出用B装置制取氧气的化学方程式 ________________________________ ; 用该装置制取气体有何优点 _______________________________。 (写出一条)
九年级化学实验题简单题
下图所示是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称_____。
(2)小丁同学用装置B制取CO2,请写出该原理的化学方程式:_____。
(3)采用装置F,用排水法收集氧气,气体从_____(填“b”或“c”)端进。
(4)要检查G 装置的气密性,其操作及现象是_____。
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下图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。请回答下列问题:
(1)写出仪器名称:a _____; b_____。
(2)A装置可用来制取氧气,写出该反应的化学方程式_____,若用F装置收集氧气,气体应该由_____(填“长”或“短”)管进入瓶中。
(3)实验室用 B 装置制取CO2,仪器b的下端口要伸入液面以下,其目的是_____。
(4)C 装置与 D 装置在操作上的共同优点是_____,下列实验适用于该装置的有_____(填序号)。
A 过氧化氢溶液制取氧气 B 氯酸钾制取氧气
C 锌粒与稀硫酸制取氢气 D 实验室制取二氧化碳
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下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称 。
(2)氢气是最理想的燃料。通常状况下,氢气密度比空气小,难溶于水。欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是 (填字母),该发生装置的优点是 ,若用F装置排空气法收集氢气,气体应从 端进入(填b或c)。
【提出问题】①导出的气体除H2外,还有哪些气体?
②氢气具有可燃性外,还具有什么化学性质?
【设计实验方案】欣悦同学按下图装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收)。
【实验现象和结论】
实验现象 | 实验结论 |
甲装置中的白色固体变成蓝色 | 气体中有H2O |
乙装置中产生 | 气体中有HCl |
丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色 | H2能与Fe2O3反应 丁装置中玻璃管内反应的化学方程式 为 |
【交流总结】
①根据丁装置中实验现象,说明氢气具有 性。
②丁装置加热前通入H2的目的是 。
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化学是一门以实验为基础的科学.下图是实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a ________ .
(2)实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是 ________ ;若用D装置来收集氧气,验满的方法是:将一根带火星的木条伸到集气瓶口,如果 ________ ,证明已收集满氧气.
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体.氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性.如果实验室要制取并收集一瓶氨气,应该选择的装置是 ________ (填序号).氨气是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 ________ (填序号).
A、固体氢氧化钠 B、浓硫酸 C、生石灰
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九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:
(1)写出所标仪器的名称:①是_______。
(2)用高锰酸钾制取,发生装置应选_______(填序号),指出该装置的一个明显错误_______。
(3)已知氨气()是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物来制取氨气。实验室制取和收集的装置应选(填序号)_______。
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下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气选择的装置组合是_____(填序号,下同),反应方程式为_____。
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____。如果用如图G所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”或“b")端管口通入。
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下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
(1)图中标识①仪器的名称是_____。
(2)实验室既可以制取 CO2,又可以制取 O2 的发生和收集装置组合为:_________(在 A—E 中选),用该装置制取 CO2 的化学方程式为:_____ ,用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水没变浑浊的原因是_______________________。
(3)若用 F 装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____(填字母代号)。
A NH3 B H2 C O2 D CH4
(4)工业上常需分离CO 和CO2 的混合气体。某同学采用装置G 也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体(填化学式);
②然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。
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下图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。请回答下列问题:
(1)写出仪器名称:a _______________ ;b____________。
(2)B装置可用来制取氧气,写出该反应的化学方程式 __________。实验完毕后,通过某操作、再经干燥即可回收试管中的固体物质,则该操作的名称是______ ,该操作中用到的玻璃仪器有_____ 、____、烧杯。
(3)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为:_________;若用F收集一瓶干燥的氧气,收集时气体应该由_______(填“长”或“短”)管进入瓶中。
(4)D装置与E装置在操作上的共同优点是 ____________。用此类装置可以进行的实验是____________(填序号)。
A.过氧化氢溶液制取氧气 B.氯酸钾制取氧气
C.锌粒与稀硫酸制取氢气 D.实验室制取二氧化碳
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