如图1是实验室中常见装置，回答下列问题。
查阅资料：常温下，氯气是一种密度比空气大，能溶于水，难溶于饱和食盐水的有毒气体，可利用MnO2固体与浓盐酸加热制取。
（1）写出仪器a的名称为______。
（2）实验室制取CO2的化学方程式是______。
（3）制取气体时，装置丙中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的理由______。
（4）实验室制取Cl2应选用的发生装置是______（填标号），该装置导出的气体中所含的杂质气体有______。
（5）常温下，如图2所示收集Cl2的方法中可行的是______（填标号）。
九年级化学实验题中等难度题
如图1是实验室中常见装置，回答下列问题。
查阅资料：常温下，氯气是一种密度比空气大，能溶于水，难溶于饱和食盐水的有毒气体，可利用MnO2固体与浓盐酸加热制取。
(1)写出仪器a的名称为______。
(2)实验室制取CO2的化学方程式是______。
(3)制取气体时，装置丙中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的理由______。
(4)实验室制取Cl2应选用的发生装置是___(填标号)，该装置导出的气体中所含的杂质气体有___。
(5)常温下，如图2所示收集Cl2的方法中可行的是______(填标号)。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图1是实验室中常见装置，回答下列问题。
查阅资料：常温下，氯气是一种密度比空气大，能溶于水，难溶于饱和食盐水的有毒气体，可利用MnO2固体与浓盐酸加热制取。
（1）写出仪器a的名称为______。
（2）实验室制取CO2的化学方程式是______。
（3）制取气体时，装置丙中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的理由______。
（4）实验室制取Cl2应选用的发生装置是______（填标号），该装置导出的气体中所含的杂质气体有______。
（5）常温下，如图2所示收集Cl2的方法中可行的是______（填标号）。
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如图1是实验室中常见装置，回答下列问题。
查阅资料：常温下，氯气是一种密度比空气大，能溶于水，难溶于饱和食盐水的有毒气体，可利用MnO2固体与浓盐酸加热制取。
（1）写出仪器a的名称为______。
（2）实验室制取CO2的化学方程式是______。
（3）制取气体时，装置丙中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的理由______。
（4）实验室制取Cl2应选用的发生装置是______（填标号），该装置导出的气体中所含的杂质气体有______。
（5）常温下，如图2所示收集Cl2的方法中可行的是______（填标号）。
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实验室常用二氧化锰与浓盐酸制备氯气，反应原理为：MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O．
实验装置如图1所示．
（查阅资料）
①氯气是黄绿色且有毒的气体，难溶于饱和食盐水．
②氯气能与氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水．
③常温常压下，氢气的密度为0.09g/L．
（回答问题）
(1)装置B的作用为___．
(2)根据装置C判断：氯气的密度比空气___(填“大”或“小”)
(3)装置D的作用为___(用化学方程式表示)．
（发现问题）
制备过程中，因盐酸浓度下降导致反应停止．某化学小组同学为测定装置A中反应后残余液中HCl的质量分数，提出两套测定方案如图3所示．
(4)方案Ⅰ中操作m的名称为___，通过称量生成沉淀的质量，计算出残余液中HCl的质量分数，此测定方案是___(填“可行”或“不可行”)的，原因是___；
(5)方案Ⅱ利用图2装置(固定仪器的装置已略)进行测定．
①实验过程中观察到锌粒表面有气泡产生，反应的化学方程式为___；
③当装置恢复至常温时，测得反应生成气体的体积为183.5mL，根据化学方程式计算，残余液中HCl的质量分数为____？
（反思讨论）
(6)为了保证方案Ⅱ测定结果的准确性，正确操作是：倾斜Y形管，___(填标号)
A 将残余溶液转移到锌粒中 B 将锌粒转移到残余溶液中
(7)Y形管内空气对气体体积的测量___(填“有”或“没有”)影响．
九年级化学综合题困难题查看答案及解析
氯气是一种有毒的黄绿色气体，能溶于水，难溶于饱和食盐水，某课外活动小组利用下列化学反应在实验室中制备并收集纯净、干燥的氧气,
，看图回答下列问题：
(1)装置Ⅰ中，分液漏斗与烧瓶之间导管的作用是______。
(2)装置Ⅱ、装置Ⅲ是净化装置，他们的作用分别是______、______。
(3)除了装置Ⅳ可以收集氯气外，还可以用排液法收集，下列液体可以用来收集氯气的是______。
A．饱和食盐水 B．水
(4)用装置Ⅳ收集氯气，还有不妥之处，请你指出来______。
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下图是实验室中常见装置，回答下列问题。
查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
（1）仪器X的名称是_______。
（2）实验室制取应CO2选用的发生装置是_______（填字母序号）反应的化学方程式是_______________，该反应属于__________（填反应类型）。
（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是____________（填字母序号）。
a．向上排空气法 b．向下排空气法 c．排饱和NaHCO3溶液法
（4）某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是_____________________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
下图是实验室中常见装置，回答下列问题。
查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
（1）仪器X的名称是_______。
（2）实验室制取应CO2选用的发生装置是_______（填字母序号）反应的化学方程式是_______________，该反应属于__________（填反应类型）。
（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是____________（填字母序号）。
a．向上排空气法 b．向下排空气法 c．排饱和NaHCO3溶液法
（4）某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是_____________________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
下图是实验室中常见装置，回答下列问题。
查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
（1）仪器X的名称是_______。
（2）实验室制取应CO2选用的发生装置是_______（填字母序号）反应的化学方程式是_______________，该反应属于__________（填反应类型）。
（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是____________（填字母序号）。
a．向上排空气法 b．向下排空气法 c．排饱和NaHCO3溶液法
（4）某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是_____________________。
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如图是初中常用的实验装置，请根据要求完成相关问题。
（1）若用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为_____。
（2）通过查阅资料得知：常温下，二氧化碳是一种密度比空气大，且能溶于水的气体。实验室可用块状石灰石和无色液体稀盐酸在常温下通过反应制得，则应选择_____（填字母）装置来制取二氧化碳。
（3）将焦炭和水蒸气反应可制取水煤气（主要成分是氢气和一氧化碳）等。水煤气燃烧能生成二氧化碳和水，请写出检验水煤气燃烧产物的方法_____（简述操作、现象及结论）。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
某班学生对氯气的制取、性质进行如下探究：
（查阅资料）氯气（C12）是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，溶于水生成盐酸和次氯酸（HClO）；自来水厂常用氯气杀菌消毒。
（探究一）制取氯气。实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气，同时还生成氯化锰（其中锰元素显+2价）和水，请写出该反应的化学方程式：______。
（探究二）氯气的性质。
（1）小明用甲图装置探究氯气的漂白性：I．将滴管内的蒸馏水滴到B瓶中的干燥有色布条上，布条没有褪色。II．通入干燥的C12，发现A瓶中的布条没有褪色，而B瓶中的布条褪色。请回答：
①通过上述实验，小明能得到的结论是______。
②小明认为，甲图实验装置中有一个明显的缺陷是_____。
③小颖补充做了一个实验，得出“次氯酸具有漂白性”的结论，该实验的有关步骤和现象是_____。
（2）小星用乙图装置探究氯气的助燃性：I．用锌粒和稀硫酸在C装置中制取氢气，该反应的化学方程式是____，该反应的基本类型是___。II．先_____，再点燃氢气，产生淡蓝色火焰。III．将燃着的氢气缓缓伸入氯气瓶中，观察到氢气继续燃烧并产生苍白色火焰，此时D瓶口上方有大量的白雾，白雾是_____；通过氢气能在氯气中燃烧的实验，你对燃烧的新认识是______。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析