综合性学习
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是个惹人情思的季节。呼和浩特市实验中学初一年级语文组借秋景抒秋怀，组织了一次全校性的语文综合性学习活动。抒发了对这个给予人收获和憧憬的季节的情思。
1.下面是孩子们收集到的与秋天有关的诗句，其中不是状写秋景的两首诗歌的诗句是（ ）（ ）
A. 木落雁南度，北风江上寒。
B. 正是江南好风景，落花时节又逢君。
C. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
D. 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
E. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2.马致远的《天净沙﹒秋思》是一首秋之绝唱。“天净沙”是_________，在这首元曲中作者把富有特征的__________________________等景物直接组合在一起，营造出了特别的氛围。表达了抒情主人公_________情感。
七年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是个惹人情思的季节。呼和浩特市实验中学初一年级语文组借秋景抒秋怀，组织了一次全校性的语文综合性学习活动。抒发了对这个给予人收获和憧憬的季节的情思。
1.下面是孩子们收集到的与秋天有关的诗句，其中不是状写秋景的两首诗歌的诗句是（ ）（ ）
A. 木落雁南度，北风江上寒。
B. 正是江南好风景，落花时节又逢君。
C. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
D. 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
E. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2.马致远的《天净沙﹒秋思》是一首秋之绝唱。“天净沙”是_________，在这首元曲中作者把富有特征的__________________________等景物直接组合在一起，营造出了特别的氛围。表达了抒情主人公_________情感。
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天净沙•秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
秋 词（刘禹锡）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.同样写秋景，刘禹锡和马致远表达的思想感情有何不同？
2.请“枯藤老树昏鸦”一句是如何将情与景交融在一起的。
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阅读下面的诗歌，回答问题。
秋词（其一）
[唐]刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
使引诗情到碧霄。
（1）一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是运用什么手法表现的?
（2）秋天可写的景物有很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?
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阅读下面的古诗，完成后面的题目。（6分）
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？请简要分析。（3分）
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
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阅读下面的古诗，完成后面的题目。（6分）
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？请简要分析。（3分）
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
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阅读下面的古诗，完成小题。
秋词刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.第一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？
2.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？
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诗歌赏析
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？
2.诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?用的是什么手法？
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秋词① 唐•刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【注释】①本诗写于诗人被贬朗州司马之时。
1.诗歌前两句运用_______的手法，表达了作者对秋天______的情感。
2.古人写诗填词讲究炼字，分析“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达效果。
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阅读下面的古诗词，完成下列各题。
秋词
（唐）刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”采用了______的写法和______的表达方式，表明了诗人“秋日胜春朝”的观点。
2.这首诗表现了作者什么样的思想情怀？
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综合性学习。
近期，初一年级语文组组织语文实践活动，计划阅读名著《朝花夕拾》。同学们都积极行动起来，不仅个人阅读，还自发组成了阅读小组阅读；许多老师、家长也热烈响应，读书活动蔚然成风。班里准备举办一次“相约名家——走近鲁迅”的活动，请你积极参与。
1.活动策划：请为这次班会设定一个主题。
2.名著撷英
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？
上面文字选自鲁迅先生的回忆性___________（体裁）《朝花夕拾》，父亲说“背不出，就不准去看会”，父亲要求我背的书是__________“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”____________的心情。由此可见，此时的“我”认为父亲是一个__________________的人。
3.活动参与：阅读《朝花夕拾》，请你说出一个你喜欢的故事，并谈谈喜欢它的理由。
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