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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。
生命因为等待而充满了希（jì）____，生活因为等待而勃发着生机。看小鸟（qī）____息在枝头，（wǎn）____转吟唱等待光明的沐浴；看蝉涌出地面，攀爬上树等待生命蜕（______）变；看种子破土而出，努力生长等待生命的怒放。姜太公的直钩垂钓，等待一场王的邂逅，只为抱负得以实现。伯牙的高山流水，等待子期的侧耳倾听，只为寻到千古知音。
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读下面一段话，根据拼音写出汉字或给加点汉字注音。
生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不xiè( )追求的人们。我们在前进的道路上，还会遇到各种风险和挑（ ）战。让老百姓过上更加幸福的生活，还有大量工作要做。我们要谦虚谨shèn（ ）、艰苦奋斗，共同pŭ（ ）写伟大祖国发展的时代新篇章。
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给下面文字中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
春之色为冷的绿，如bì（ ）波，如嫩（ ）竹，贮（ ）满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个chénɡ（ ）前启后、生命交替的旺季。
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根据拼音写出汉字或给加点字注音。
人生的诗意隐藏在生活的每一个角落里，等待人们去发现，为人们涵养一颗澎湃（ ）的诗心。“相逢意气为君饮”是诗意，因为他懂得既为朝气péng（ ）勃的少年，就应抱有叱咤（ ）风云的一腔热血;教学楼里穿梭忙碌着的身影，课堂上深suì（ ） 专注的眼神也都是诗意，因为我们懂得如何利用最美好的时光，去做有意义的美好的事。
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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
不经意间，我们已然告别天真烂（màn）____的小学时代，开启了充满希望、充满诗意的初中生活。在每一个清新的早晨，窗外的阵阵桂花香应和着教室里的琅琅读书声，仿佛正在（yùn）____酿着一个个彩虹似的梦。闻着文字间流（tǎng）____着的水墨之香，我们将穿越金秋高（miǎo）____的天空，去追寻青春的梦想。
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阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字和划线字的注音依次分类写在文后方框内。（2分）
四季景色千 zī百态，美不胜收。翠绿的春天，小草萌发，百花盛开，美丽的自然勃发出生机与朝气；火红的夏天，jiāo阳似火，万物生长，热烈的自然zhàn放出活力和激情；金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，玉树琼枝，沉默的自然孕育着希望与梦想。
汉字
注音
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给加着重号的汉字注音或根据拼音写出相应的汉字。
阅读经典，咀嚼（__________）经典，那些从容流淌的文字中，常常涌动着令我们感动的人性光环：老王在生命尽头的微薄的回馈所牵动的一个善良文人的愧怍（__________）；生长在yì（__________）路旁洁白的梨花传递着对陌生人的浓浓关爱；五位探险者在同不可战胜的è（__________）运的搏斗中诠释着对未知领域不懈的追求……
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阅读下面一句话，按要求完成试题。
我万万没有料到，这样一件小事， （jìng）像我的那些戏谑琐闻一样，受到人们刮目相看。（选自《我的第一次文学尝试》）
（1）根据拼音写出相应的汉字：（jìng）
（2）给加点字注音：戏谑
（3）解释“刮目相看”：
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根据拼音在田字格内依次写上相应的汉字。
四季景色千zī（ ）百态，美不胜收，亲近自然，会让人心旷神yí（ ）。翠绿的春天，百花盛开，nèn（ ）绿的小草勃发出生机与朝气；火红的夏天，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情；金黄的秋天，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，沉默的自然孕育着希望与梦想。这一切，让人油然而生一种jìng（ ）意。
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根据拼音在田字格内依次写上相应的汉字。
四季景色千zī（ ）百态，美不胜收，亲近自然，会让人心旷神yí（ ）。翠绿的春天，百花盛开，nèn（ ）绿的小草勃发出生机与朝气；火红的夏天，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情；金黄的秋天，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，沉默的自然孕育着希望与梦想。这一切，让人油然而生一种jìng（ ）意。
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