给下面文字中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
春之色为冷的绿，如bì（ ）波，如嫩（ ）竹，贮（ ）满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个chénɡ（ ）前启后、生命交替的旺季。
七年级语文书写简单题
给下面文字中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
春之色为冷的绿，如bì（ ）波，如嫩（ ）竹，贮（ ）满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个chénɡ（ ）前启后、生命交替的旺季。
七年级语文书写简单题查看答案及解析
读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。
生命因为等待而充满了希（jì）____，生活因为等待而勃发着生机。看小鸟（qī）____息在枝头，（wǎn）____转吟唱等待光明的沐浴；看蝉涌出地面，攀爬上树等待生命蜕（______）变；看种子破土而出，努力生长等待生命的怒放。姜太公的直钩垂钓，等待一场王的邂逅，只为抱负得以实现。伯牙的高山流水，等待子期的侧耳倾听，只为寻到千古知音。
七年级语文字词书写简单题查看答案及解析
阅读下面一句话，按要求完成试题。
我万万没有料到，这样一件小事， （jìng）像我的那些戏谑琐闻一样，受到人们刮目相看。（选自《我的第一次文学尝试》）
（1）根据拼音写出相应的汉字：（jìng）
（2）给加点字注音：戏谑
（3）解释“刮目相看”：
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
徜徉在语文的天地里，我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì（ ），死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强的英雄气gài（ ），感受到端木蕻良在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀，也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
（1）徜徉（______）（2）鞠躬尽cuì（______）（3）气gàì（______）（4）挚痛（______）
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
徜（______）徉在语文的天地里，我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì（______），死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强的英雄气gài（______），感受到端木蕻良在广大的关东原野上挚（______）痛的爱国情怀，也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
七年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
读下面两段文字，根据拼音写出相应的汉字或给加横线的字注音。
（1）我落在最后，全身颤（ ）抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙xún（ ）的胸膛里咚咚直跳。
（2）当你沐（ ）浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做dǎo（ ）告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
读下面这段文字，根据拼音写出汉字或给加点字注音。
经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里，感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò（ ）；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者誓死洗去故乡耻辱与污秽（ ）的挚痛深情；读臧克家的《说和做》，我们感受到了闻一多先生qie（ ）而不舍的钻研精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜（ ）为人知的为国献身的情怀。
七年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
注音及写汉字。给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（4分）
霎时( ) 拆散( ) 脸颊( ) 匿笑( )
zuàn紧( ) jué别( ) 遮bì（ ） 搓niǎn（ ）
七年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字选择正确的读音。
七年级下册的课文带给我们太多太多的感悟和体验。读《从百草园到三味书屋》我们感受到在人迹hǎn（ ）至的百草园里捕鸟的乐趣；读《黄河颂》让我们感受到力挽狂lán（ ）的黄河赋予我们的坚强；读《土地的誓言》我们感受到作者在广大的广东原野上chì（ ）痛的爱国情怀；读《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（ ）而不舍得钻研精神。
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
根据拼音写出相应的汉字或给加点的汉字注音。
（1）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué________别。
（2）看吧，由澄_________清的河水慢慢往上看吧，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
（3）一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪lán_________地吞读下去。
（4）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱_________。
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