按要求作文。
温暖是一种心理感受,是一种温馨的心灵触摸。生活中,一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候……都会给你留下长久的抚慰。
请以“温馨的回忆”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;
③不得抄袭;
④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
九年级语文命题作文中等难度题
按要求作文。
温暖是一种心理感受,是一种温馨的心灵触摸。生活中,一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候……都会给你留下长久的抚慰。
请以“温馨的回忆”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;
③不得抄袭;
④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
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下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)
(1)根据提示,按要求作文。
爱是父母的一声叮咛,让我们感受到了父母的温暖;爱是朋友的一个问候,让我们获得友谊的可贵;爱是路人一个善意的眼神,让我们在前行的路途不再陌生……我们每个人都生活在爱与被爱当中,沐浴着爱的雨露而成长。
让我们轻轻地打点自己爱的行囊,在每一个清新的早晨,在每一个惬意的午后,在每一个温馨的黄昏,轻轻地说一声:“有爱真好!”
请以“有爱真好”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意,自拟题目,然后写作。
丹麦人钓鱼时会随身带一把尺子,每钓上一条鱼,都会用尺子量一下,将不够尺寸的小鱼放生。有外国人不解其做法,丹麦人却笑道:“让小鱼长大不更好吗?”丹麦人舍弃眼前的小鱼,获得的不仅是将来的大鱼,更保持了一种良性的生态平衡,看似放弃眼前唾手可得的实在利益,其实是一种更长久、更有意义的获得。
带上一把尺子去钓鱼,你会吗?棋场上丢卒保车的明智、战场上轻装上阵的果断、商场上急流勇退的慷慨、官场上弃名远利的通达……在这些富有智慧和勇气的放弃背后都有一把尺子,这把尺子或许是良知,或许是正义,也或许是责任。
要求:①除诗歌以外,文体不限,字数不少于600字。②卷面整洁,书写规范。③文中不得出现真实的人名、校名。
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写作(50分)
下面两道作文题,请任选一题作文。
题目一:根据提示,按要求作文。
爱是父母的一声叮咛,让我们感受到了父母的温暖;爱是朋友的一个问候,让我们获得友谊的可贵;爱是路人一个善意的眼神,让我们在前行的路途不再陌生……我们每个人都生活在爱与被爱当中,沐浴着爱的雨露而成长。
让我们轻轻地打点自己爱的行囊,在每一个清新的早晨,在每一个惬意的午后,在每一个温馨的黄昏,轻轻地说一声:“有爱真好!”
请以“有爱真好”为题,写一篇文章。
题目二:阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意,自拟题目,然后写作。
小蟹与母蟹
母蟹对小蟹说:“你不要横爬,为什么不直着走?”小蟹答题:“妈妈,请您亲自教我怎样直走,我将照着您的样子走。”可母蟹根本不会直走。
要求:①除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。②卷面整洁,书写规范。文中不得出现真实的人名、校名。
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在记忆深处,一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,一次严厉的批评……这点点滴滴无不流淌着生活的温情,触动着你的心灵。
请以“点点滴滴总关情”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求: (1)文中不得出现真实的校名、班名、人名;
(2)字迹工整,卷面整洁;
(3)感情真挚,不得抄袭。
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阅读下面文字,根据要求作文。
我们总是羡慕别人,对自己所拥有的却视而不见。冬日的暖阳、怒放的花朵、亲朋的问候、师长的鼓励、动人的文章、小小的善举、一个温暖的眼神……只要用心感受,你会发现:原来,我也拥有这么多!
请以“原来我也拥有这么多”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)文章不少于600字,不要出现真实的校名、人名;(3)书写工整规范。
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阅读下面的文字,按要求作文。
有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……
请以“陪伴”为题,写一篇文章。
要求:(1)自选文体;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,按要求作文
有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励。也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……
请以“ 一直都在”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整:(2)自选文体;(3)不少于500字:(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一颗无名的小草……
请以“ 伴我成长”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:①补足题目;②除诗歌外,文体不限;③文中不要出现真实的人名、校名、地名;④书写规范,卷面整洁。
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按要求作文。
有人说,生活就是一次次的相遇,一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励:也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……
请以“_________ 一直都在”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)将题目补充完整;书写工整,卷面整洁;(2)主题突出,结构完整,内容充实,立意新颖;(3)恰当运用描写、议论、抒情等表达方式,要写出真情实感;(4)文体不限(诗歌除外)。
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作文(60分)
母亲的一句叮咛,老师的一个眼神,朋友的一声问候,陌生人的一次热情相助……都让我们倍感亲切、备受鼓舞,也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。
请以“点点滴滴都是爱”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题纸作文纸的第一行。
(2)文体自选(诗歌、戏剧除外)。
(3)不套作,不抄袭。
(4)不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。
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