下列有关植物生殖的描述，错误的是（ ）
A. 将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植，利用了植物无性生殖的特性
B. 桃树经过开花、传粉、受精并结出种子的繁殖方式属于有性生殖
C. 植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定
D. 只有马铃薯能进行无性生殖，其它植物不能进行无性生殖
九年级生物单选题中等难度题
下列有关植物生殖的描述，错误的是（ ）
A. 将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植，利用了植物无性生殖的特性
B. 桃树经过开花、传粉、受精并结出种子的繁殖方式属于有性生殖
C. 植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定
D. 只有马铃薯能进行无性生殖，其它植物不能进行无性生殖
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下列有关植物生殖的描述，错误的是（ ）
A. 将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植，利用了植物无性生殖的特性
B. 桃树经过开花、传粉、受精并结出种子的繁殖方式属于有性生殖
C. 植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定
D. 只有马铃薯能进行无性生殖，其它植物不能进行无性生殖
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生长和繁殖是生物的共同特征，下列有关说法中正确的是
A. 植物的组织培养是利用有性生殖的原理
B. 将马铃薯切成小块来种植时，不一定每块都有芽眼
C. 胎儿与母体进行物质交换的结构是羊水
D. 女性产生生殖细胞的器官是卵巢
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小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课外时间喜欢做一些小实验．在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽．为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验．请根据这一实验分析回答问题．
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为 ．
（2）小杨同学作出的假设是 ．
（3）你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是 ．
（4）小杨设置甲、乙两花盆的目的是 ．
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（4分）小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课外时间喜欢做一些小实验。在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。
为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题。
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为 。
（2）小杨同学作出的假设是 。
（3）你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是 。
（4）小杨设置甲、乙两花盆的目的是 。
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下列有关生物的生殖发育描述正确的是（ ）
A. 青蛙个体发育的起点是小蝌蚪
B. 蟋蟀的发育属于完全变态发育
C. 鸟卵孵化成鸟所需时间的长短与卵的大小有关
D. 将马铃薯的块茎切成小块种植时，不一定每块都要有芽眼
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将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每块都要带有芽眼。（）
A. T B. F
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植物通过生殖过程使生命世代延续，以下相关说法正确的是（ ）
A. 扦插在生产实践中应用广泛，是常见的有性生殖方式
B. 接穗与砧木的形成层应紧密结合，确保接穗成活
C. 种植带芽眼的马铃薯块茎和播种花生种子利用了相同的植物生殖方式
D. 无性生殖能加快新品种的繁育，却不利于保持遗传特性
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植物的无性生殖在农业生产上有着广泛应用。下列实例不属于无性生殖的是：
A．蟹爪兰嫁接到仙人掌上 B．马铃薯的块茎切成小块来种植
C．用葡萄的枝条进行扦插 D．用玉米种子繁殖后代
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