如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F...

如图，小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力 F 与对应所提升的物体重力 G，如表：

分析表中数据可知，拉力 F 与重力 G 的关系式是：F = _____；动滑轮重为____N；物体的重力的越小，动滑轮的机械效率越_______（选填”高“或”低“）.

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：

分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F=　　　　 ；动滑轮重为　　　　 N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变　　　　 ．

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如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：

分析表中数据可知，动滑轮重为______N；第二次实验的机械效率为_______，随着物重的增加，动滑轮的机械效率变______．

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如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：

分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F=　　　　 ；动滑轮重为　　　　 N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变　　　　 ．

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如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：

分析表中数据可知，动滑轮重为　　 N；拉力F与重力G的关系式是F=　　　　 ；

随着物重的增加，动滑轮的机械效率将　　　 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。

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如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F=______；动滑轮重为______N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变______．

九年级物理填空题困难题查看答案及解析

如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：

分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F=________；动滑轮重为________N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变________．

九年级物理填空题困难题查看答案及解析

如图所示，一同学在用滑轮组匀速提升不同重物时，记录下了绳子自由端拉力F与对应所提升的物体的重力G，如下表：

根据上表数据分析可知，绳子自由端拉力F与物体重力G的关系式为F=_____；当物体重力G=10N时，此滑轮组的机械效率η=_____。

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用如图所示的滑轮组将300 N的重物匀速提升，已知动滑轮重30 N，不计摩擦，则

A. 使用该滑轮组不能省力

B. 绳子自由端的拉力为110 N

C. 重物受到动滑轮的拉力和自身重力是一对平街力

D. 若剪断绳子，重物由于惯性将一直向上运动

九年级物理单选题简单题查看答案及解析

利用如图所示的滑轮组提升重物，不计摩擦和绳子的重力，现用500N的拉力F将重为1800N的物体在5s内匀速提升了3m，则绳子自由端移动的速度是　　 m/s，动滑轮的质量为　　 kg，该滑轮组的机械效率为　　 ．（g取10N/kg）

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