阅读下文，根据要求作文。
痕迹
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
请以“痕迹”为题，写一篇作文。
要求：（1）立意自定（2）文体自选，诗歌除外（3）不少于500字（4）文中不要出现真实的人名、校名、地名
七年级语文命题作文困难题
阅读下文，根据要求作文。
痕迹
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
请以“痕迹”为题，写一篇作文。
要求：（1）立意自定（2）文体自选，诗歌除外（3）不少于500字（4）文中不要出现真实的人名、校名、地名
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
根据要求作文。
脚印，脚踏过的痕迹，多喻走过的道路，留下的事迹。人的成长一定会留下或多或少、或深或浅的脚印，它是成长的印记，它是岁月的见证，更是我们走向成熟的标记。
请以《脚印》为题，谈谈你的感悟。
要求：①字数不少于600字：②以记述为主，要有真情实感，要有描写并适当抒情和议论。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是身边的点点滴滴：妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……
珍藏这些记忆，会让生命感动，让生活精彩……
请以“定格的记忆”为题写一篇记叙文。
要求：（1）写亲身经历，要有自己的体验和感悟。（2）文中不可出现真实的人名、校名。（3）不少于600字。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都给它浇水。然而，有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？“总会有办法的。”维菊鼓励自己说。它闭上了眼睛，陷入了沉思……
接下来会发生什么事情？请发挥你的想象，自拟题目,续写一篇文章。
要求:①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名和地名。
七年级语文材料作文困难题查看答案及解析
写作表达（50分）
阅读下列材料，根据要求作文：
1986年的一个黄昏，受核辐射影响而身患癌症的邓稼先在工作人员的搀扶下，来到天安门广场。望着川流不息的人群，他轻声问道：十年二十年后，人们还会记得我们吗？这是一个科学泰斗、国家栋梁在生命极限时对社会和历史的感吟和叩问！
我们记住他们了吗？回答是令人惭愧的。多少青年人把影星歌星的生日、嗜好记得一清二楚，却不知“两弹一星”为何物，不知邓稼先这样一批为国家、民族作过巨大贡献和牺牲的科学家为何人；多少大学生满脑门“留学”“移民”，对邓稼先这样一批杰出的科学家在祖国最艰难的岁月毅然放弃国外的优厚条件、不惜牺牲生命投身祖国建设的崇高精神却“恍如隔世”、“不可理解”。
我们该记住什么？什么东西应该让我们记住？请以此为话题写篇作文，文体不限（如果你真的很想写诗歌，那么老师“顶”你，要求现代诗30行左右），题目自拟，500字以上。
七年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）
岁月的长河，流过生活的河床，总会留下一些东西，或美丽，或感动，或遗憾……当你从生活的河床上走过，你会留下什么呢？
请你以“留下 ”为题，写一篇作文。
要求：
①请从“美丽”“感动”“遗憾”三个词中选择一个填入横线，使题目完整，然后作文
②文体不限，不少于600字
③文中不出现真实的人名、校名和地名
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下列文字，按要求作文。
多彩的金色年华，处处留下了我们成长的足迹。在青春的岁月中，总有一些记忆犹新而又蕴含生命感悟的动人篇章。
请以“成长需要 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：1．把题目补充完整。2．文中不要出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。3．思想健康，内容充实，有具体而完整的事情。4．能灵活地运用多种表达方式。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身 份的信息。③书写规范，不少于600字。④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。
七年级语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。从下面两个题目任选一个写作
（1）董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……请以“陪伴，让岁月多了一份 ”为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作文。
（2）走进自然，心头一亮，发现了自然的美好；亲近他人，心头一亮，欣赏了他人的美德；反思自我，心头一亮，改正缺点提升了自己；遇到挫折，心头一亮，找到办法克服了困难……心头一亮，就是提升，就是成长!
请以“最美心头一亮时”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌之外，文体自选；
②内容具体，有真实情感，不要原文照抄提示语；
③标点正确，书写规范整洁，不少于600字；
④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等有关信息。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
“路”这个字是由足和各组成的。仿佛告诉我们，路在脚下，各自有各自的路。
这个世界上有多少条路？小路、大路、水路、航路、网路它们串联起了整个世界而对于我们每一个生命个体来讲，我们也拥有一条属于自己的路。
蹒跚起步，便永远无法回头。在这条道路上，充满欢喜、忧伤、平顺、坎坷、阳光、风雨、这是一条属于我们的人生的路。
请以“路”为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文章不得出现真实的人名、校名、地名。
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