类比、总结是学好化学学科的重要方法。以下化学知识的总结中正确的是( )
A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色
C.金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2,所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2
D.因为NaOH能使无色酚酞变红,所以Cu(OH)2也能使无色酚酞变红
九年级化学单选题中等难度题
类比、总结是学好化学学科的重要方法。以下化学知识的总结中正确的是( )
A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色
C.金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2,所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2
D.因为NaOH能使无色酚酞变红,所以Cu(OH)2也能使无色酚酞变红
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类比和推理是化学学习中常用的思维方法。下列类比和推理正确的是
A. 浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C. 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D. 组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
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归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是( )
A.物质的性质决定用途 | B.物质的鉴别 |
①浓硫酸具有吸水性——常用于干燥气体 ②CO具有可燃性——常用于炼铁 | ①可用石蕊试液鉴别CO和CO2 ②可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.物质的构成 | D.化学符号的意义 |
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成物质的微粒都不带电荷 | ①O2:两个氧原子 ②O2-:一个氧离子带两个单位负电荷 |
A.A B.B C.C D.D
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归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,其认为都正确的选项是
A.物质的性质决定用途 ①浓硫酸具有吸水性:常用于干燥气体 ②CO具有可燃性:常用于炼铁 | B.物质的鉴别 ①可用石蕊试液鉴别CO和CO2 ②可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.物质的构成 ①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷 | D.化学符号的意义 ①O2:两个氧原子 ②O2-:一个氧离子带两个单位负电荷 |
A. A B. B C. C D. D
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归纳总结是化学学习的一种重要方法,下列归纳总结正确的是
A.氢氧化钡溶液能与所有碳酸盐反应
B.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥所有气体
C.含有氧元素的化合物不一定都是氧化物
D.原子中一定含有质子和中子
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分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析、类比和推理正确的是
A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D.组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
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分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析、类比和推理正确的是
A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D.组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
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归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是( )
A.物质的性质决定用途 | B.物质的鉴别 |
①浓硫酸具有吸水性——常用于干燥气体 ②CO具有可燃性——常用于炼铁 | ①可用石蕊试液鉴别CO和CO2 ②可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.物质的构成 | D.化学符号的意义 |
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷 | ①O2:两个氧原子 ②O2—:一个氧离子带两个单位负电荷 |
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归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是( )
A.物质的性质决定用途 | B.物质的鉴别 |
①浓硫酸具有吸水性——常用于干燥气体 ②CO具有可燃性——常用于炼铁 | ①可用石蕊试液鉴别CO和CO2 ②可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.物质的构成 | D.化学符号的意义 |
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷 | ①O2:两个氧原子 ②O2—:一个氧离子带两个单位负电荷 |
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归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是( )
A.物质的性质决定用途 | B.物质的鉴别 |
①浓硫酸具有吸水性——常用于干燥气体 ②CO具有可燃性——常用于炼铁 | ①可用石蕊试液鉴别CO和CO2 ②可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.物质的构成 | D.化学符号的意义 |
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷 | ①O2:两个氧原子 ②O2—:一个氧离子带两个单位负电荷 |
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