构建知识网络是一种重要的学习方法。A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质，都含有一种相同的元素。其中 A 是相对分子质量最小的氧化物，C 和 E 是组成元素相同 的气体，D 是红棕色的粉末。它们的相互关系如图所示（部分反应条件未标出）。请回答：
（1）写出A的化学式_____。
（2）A和C反应的基本类型是_____反应。
（3）D和E反应的化学方程式为_____。
九年级化学推断题中等难度题
构建知识网络是一种重要的学习方法。A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质，都含有一种相同的元素。其中 A 是相对分子质量最小的氧化物，C 和 E 是组成元素相同 的气体，D 是红棕色的粉末。它们的相互关系如图所示（部分反应条件未标出）。请回答：
（1）写出A的化学式_____。
（2）A和C反应的基本类型是_____反应。
（3）D和E反应的化学方程式为_____。
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构建知识网络是一种重要的学习方法。A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质，都含有一种相同的元素。其中 A 是相对分子质量最小的氧化物，C 和 E 是组成元素相同 的气体，D 是红棕色的粉末。它们的相互关系如图所示（部分反应条件未标出）。请回答：
（1）写出A的化学式_____。
（2）A和C反应的基本类型是_____反应。
（3）D和E反应的化学方程式为_____。
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构建知识网络是一种重要的学习方法。如图A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学常见的物质，其中标号1、2、3三个反应均为分解反应，4、5、6三个反应都为化合反应，且A、B、C是含有一种相同元素，D、E、F中含有另一种相同元素。图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质。请完善这个知识网络
（1）写出图A物质的化学式：_____。
（2）写出上述关系图中C与F的反应方程式_____。
（3）写出上述关系图中标号4的反应方程式_____。
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构建知识网络是一种重要的学习方法。 A~G均为初中化学常见的不同物质，其中A、B、C、D、F为五种不同类别的物质，C、 G组成元素相同，D是大理石的主要成分。它们之间相互反应及转化关系如右图所示，其中“一”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1) C的化学式为______________。F的一种用途是______________。
(2) A→B的基本反应类型是______________。
(3) G→E反应的化学方程式是______________。
(4) F→D反应的化学方程式是______________。
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| 物质 | A | B | C |
| 类别 | |||
| 化学式 |
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| 物质 | A | B | C |
| 类别 | |||
| 化学式 |
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| 物质 | A | B | C |
| 类别 | |||
| 化学式 |
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| 物质 | A | B | C |
| 类别 | |||
| 化学式 |
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| 物质 | A | B | C |
| 类别 | |||
| 化学式 |
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| A | B | C | ||
| 物质类别 | ________ | ________ | ________ | 盐 |
| 化学式 | ________ | ________ | ________ | NaCl |
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| A | B | C | ||
| 物质类别 | 氧化物 | |||
| 化学式 | CaO、H2O |
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