给下列语句划分朗读节奏。
（1）这永远汹涌着我们的悲愤的河流。
（2）乡愁是一张窄窄的船票。
九年级语文综合性学习中等难度题
给下列语句划分朗读节奏。
（1）这永远汹涌着我们的悲愤的河流。
（2）乡愁是一张窄窄的船票。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
请用“\”和“·”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音。
1.我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。。
2.乡愁是一张窄窄的船票
3.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
4.而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
下列诗句的朗读节奏划分错误的一项是（ ）
A. 假如/我是一只鸟，/我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。
B. 这/被暴风雨所打击着的/土地，/这/永远汹涌着我们的悲愤的/河流。
C. 然后/我死了，/连羽毛/也腐烂在土地里面。
D. 为什么/我的眼里/常含泪水？/因为/我对这土地爱得/深沉。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
请用“/”和“·”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音。
①我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
②乡愁是一张窄窄的船票
③为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
④而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A.长大后/乡愁/是一张/窄窄的/船票
B.水光/浮动着/你梦/期待中/白莲
C.我看/飞鸟平展着翅翼/静静吸入/深远的晴空里
D.这被/暴风雨所打击着/的土地
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下列句子节奏划分有误的一项是( )
A. 这/被暴风雨所打击着的/土地
B. 乡愁/是一张/窄窄的船票
C. 我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱
D. 我在/外头/母亲在/里头
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A. 看/红装素裹，分外/妖娆
B. 为什么我的/眼里常含/泪水
C. 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓
D. 悄悄/揉过/丰润的青草
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（1分）
A．号令／召三老、豪杰／与皆来／会计事。
B．小时候 乡愁是／一枚小小的／邮票 我在／这头 母亲在／那头
C．余闻之／也久。
D．乡／为身死／而不受，今／为宫室之美／为之。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
乡愁
余光中
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
1.下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
B. 作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。
C. 作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。
D. 作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。
2.简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。
3.这首诗抒发了诗人什么感情？感情基调应该是什么？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
1.全诗有四小节，每小节分别写什么内容？
2.诗中运用了哪些形象？这些形象有什么共同特征？
3.下列对诗歌含义分析有误的一项是（ ）
A. 这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。
B. 诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。
C. 诗中的邮票船票坟墓海峡，都有意象，不是几种纯然的客观事物。
D. 全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。
4.下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一殷切的期望。
B. 作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。
C. 作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。
D. 作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。
5.摘录诗中表示时间顺序的词语，说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的？
6.乡愁是一种抽象的情绪，诗人采用了哪些具体意象，将它变为具体可感的？
7.诗歌中所选取的一组意象间是并列还是递进关系？请简要说明。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析