新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成就的法家学说应用到全国。它废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。由此判断材料中的“新皇帝”是
A. 禹的儿子启采取的世袭制
B. 周王为巩固统治采取的分封制
C. 秦始皇为巩固统治而采取的郡县制
D. 汉武帝为巩固统治而颁布的推恩令
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新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成就的法家学说应用到全国。它废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。由此判断材料中的“新皇帝”是
A. 禹的儿子启采取的世袭制
B. 周王为巩固统治采取的分封制
C. 秦始皇为巩固统治而采取的郡县制
D. 汉武帝为巩固统治而颁布的推恩令
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。”文中“新皇帝”实行的地方行政制度是( )
A.世袭制 B.郡县制 C.分封制 D.行省制
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。”文中“新皇帝”实行的地方行政制度是( )
A.世袭制 B.郡县制 C.分封制 D.行省制
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。”文中“新皇帝”实行的地方行政制度是
A.世袭制 B.郡县制 C.分封制 D.行省制
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中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。
(政治篇)
材料一:新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是谁?为巩固统治,“新皇帝”在地方推行什么制度?
(2)指出该王朝为加强对东南地区的控制,设置了什么机构?为管理西藏地区设置的机构是什么,有何意义?
(经济篇)
材料二:“自州桥南去……直至龙津桥须脑肉止,谓之杂嚼,直至三更。而一些酒楼瓦市,‘不以风雨寒暑,白昼通夜’进行营业”。“杭城(临安)大街,买卖昼夜不绝,夜交三四鼓,游人始稀,五更钟鸣,卖早市者又开店矣。”“最是大街一两处,面食店及市西坊面食店,通宵买卖,交晓不绝,缘金无不禁,公私营干,夜食于此故也。”
——《东京梦华录》
(3)材料二反映了宋代都市商业有何新发展?开封城内娱乐兼营商业的场所称什么?
(科技篇)
材料三在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。
——美国罗兹•墨菲的《亚洲史》
(4)列举三项宋代的科技成就。任选一个说出对世界文明的发展作出了怎样的贡献。
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阅读材料,回答问题
材料一 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将广阔国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命的官员。……新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。
——摘自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
材料三 汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
——摘自《中国历史 七年级上册》
(1)材料一中“新皇帝”是指谁?从材料看他在地方管理上实行什么制度?
(2)材料二反映了汉武帝巩固“大一统”的什么措施?该措施有何作用?
(3)材料三中汉武帝为了巩固大一统接受了董仲舒的什么建议?
(4)三则材料反映的历史事件有何共同作用?
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情境分析
(1)情境一:新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命的官员。……新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
分析:情境中的“新皇帝”是指谁?从情境中可以看出他在地方管理上实行了怎样的制度?“新皇帝”统一货币有何作用?
(2)情境二:偃说上曰:“今诸侯子弟或十数,而嗣代立,馀虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记》
分析:情境中的“偃”是指谁?“上”是指谁?“上从其计”的根本目的是什么?
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阅读材料,探究问题。
材料一:昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。
——《左传》
材料二:这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一、材料二分别反映了中国古代的哪一政治制度?
(2)材料二中的“新皇帝”是谁?
(3)上述两种政治制度有何显著区别?
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我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答:
材料一 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家(周朝分封的国家)和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命,并向政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的新皇帝是指哪一位皇帝?这位“新皇帝”在地方上实行什么行政制度?
材料二 宋朝宰相赵普建议宋太祖削弱藩镇的权力,说:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。”
(2)据材料二结合所学知识,指出为解决唐末五代藩镇问题,宋太祖按照赵普的建议采取了哪些措施?
材料三 近在咫尺的元代权臣乱政,无疑使他(朱元璋)坚定了解决君相之争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将宰相胡惟庸抄家灭族,大肆捕杀胡惟庸同党,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
——摘编自牟珊珊《浅谈明朝宰相制度的废除》
(3)材料三中,朱元璋在胡惟庸案后对中央集权的政治制度进行了怎样的“重大改组”?
材料四 有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮(达到,超过)元。元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣(很难用里数来计算)。立中书省一,行中书省十有一。
——(明)宋濂《元史·地理志》
(4)据材料四,指出元朝在地方管理上最重要的制度创新是什么?并请你根据材料分析元朝如此创新的主要原因。
材料五 故宫导游解说:“这个不起眼的‘偏房’(如图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”
(5)材料五中导游所说的“偏房”指的是哪一机构?这一机构对清朝中央集权有何影响?
(6)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么?
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自秦朝开始,统一的多民族国家建立起来,历代封建王朝在巩固政权方面做出了很大胆的尝试。阅读下列材料,回答问题。
材料一:新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
依据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是谁?(1分)为巩固统治“新皇帝”
在地方推行什么制度?(2分
材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”。
——唐太宗
(2)材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策?(2分)试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的事实一例。(2分)
材料三:(元朝疆域)“北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及言” ——《元史 地理志》
(3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?(1分)元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?(2分)
(4)概括指出三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。(2分)
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