在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6Ⅴ，小灯泡额定电压为2．5Ⅴ（灯丝电阻约为12Ω）．
（1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 ．选填：（“A”或“B”）
A．“10Ω 0．5A”的滑动变阻器
B．“20Ω 0．5A”的滑动变阻器
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
（3）连接电路时，开关应 ，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到 端（选填：“A”或“B”）．
（4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是：．
（5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是 Ⅴ；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向端移动（选填：“A”或“B”）．
（6）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图象可知：
①该小灯泡正常发光时的电阻是 Ω；额定功率为 W．
②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受变化的影响．
九年级物理实验题中等难度题
在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为 6V，小灯泡的额定电压为 2.5V（灯丝电阻约为 12Ω）．
（1）如图甲是小明测定灯泡额定功率的实物电路图（不完整）；
①为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用__．
A．“10Ω0.5A”的滑动变阻器 B．“50Ω0.5A”的滑动变阻器
②请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整 __________；
（2）正确连接电路后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，灯泡不发光，导 致这一现 象的原因可能是__________；
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是______V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动．
（4）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图丙所示），分析图象可知：
①小灯泡的额定功率为_______W；
②小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受________变化的影响；
③实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于 0.5V 时，小灯泡不发光，根据图象分析其原因是____．
（5）小华打算增加一个阻值为 10Ω 的电阻 R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关 S 接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．方案一、二是小华设计的两种不同方案的电路图．则以下判断正确的是________．
A．两种方案都能 B．两种方案都不能
C．方案一能，方案二不能 D．方案一不能，方案二能
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在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如下图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）。如图甲是小明测定灯泡额定功率的实物图（不完整）
(1) 请用笔画线代替导线将实物图连接完整_______。
(2) 电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是________________。
(3) 为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选__________。
A. “10Ω0.5A”的滑动变阻器 B. “50Ω0.5”的滑动变阻器
(4) 根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像（如图乙所示），
分析图像可知：小灯泡的额定功率为_________W。
(5) 实验结束后，老师给同学们一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表，让他们通过实验测出标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻，电路图如丙所示，请你将下面实验过程补充完整：
闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表A1的示数为_______A，此时小灯泡正常发光，电流表A2的示数如图丁所示，则小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω（保留一位小数）。
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小明在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用了如图1所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为
）。
（1）如图1所示，实验电路还未连接完整，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。______
（2）该实验的实验原理是______。
（3）连接电路时，开关应______，闭合开关前，应将图1中所示的滑动变阻器的滑片滑到______ 端。（选填A或B）
（4）小明检查电路连接完好无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则可能是______。
（5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表示数如图2甲所示，其读数是______V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______端移动。（选填A或B）
（6）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2中的乙表所示，则灯泡的额定功率为______W，此时，灯泡的电阻为______
。
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在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2．5V（灯丝电阻约为12Ω）
（1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 ．
A．“10Ω0．4A”的滑动变阻器
B．“20Ω0．4A”的滑动变阻器
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障的原因是 ．
（4）排出故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是 V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 端移动（选填 “A”或“B”）
（5）通过灯泡的电流随它两端电压变化如图丙所示，分析图象可知，该灯泡正常发光时的电阻是 Ω，额定功率为 W．
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在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2．5V（灯丝电阻约为12Ω）．
（1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用
A．“10Ω 0．5A”的滑动变阻器 B．“50Ω 0．5A”的滑动变阻器
（2）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到 （A／B）端．
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表无示数，电流表有示数，若电路只有一处故障，则故障原因是 ．
（4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是 V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （A／B）端移动．
（5）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图丙所示）．分析图象可知：
①小灯泡的额定功率为 W．
②小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受 变化的影响．
③实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0．5V时，小灯泡不发光，根据图象分析其原因是 ．
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（2014四川遂宁，第24题）在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6Ⅴ,小灯泡额定电压为2.5Ⅴ(灯丝电阻约为12Ω)。′
(1)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是:_____。
(2)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是_____Ⅴ;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向____端移动(选填: “A”或“B”)。
(3)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示。分析图像可知:
①该小灯泡正常发光时的电阻是____Ω;额定功率为____W。
②小灯泡灯丝的电阻是变化的,主要是受______变化的影响。
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在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2. 5V（灯丝电阻约为12Ω）。
(1)为完成实验，请你用笔画线代替导线，将图甲的电路补充完整；
（________）
(2)连接电路时，闭合开关前应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到最_________端（选填：“左”或“右”）；
(3)闭合开关，移动滑片发现电压表的示数如图乙所示，其读数是_________V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_________端移动（选填：“左”或“右”）；
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示。分析图像可知：
①该小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω，额定功率为_________W。
②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受_________变化的影响。
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（2016·攀枝花卷）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）
（1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用_________ ．
A．“10Ω0.4A”的滑动变阻器 B．“20Ω0.4A”的滑动变阻器
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整__________．
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障的原因是 __________ ．
（4）排出故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是________V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_________ 端移动（选填“A”或“B”）
（5）通过灯泡的电流随它两端电压变化如图丙所示，分析图象可知，该灯泡正常发光时的电阻是____ Ω，额定功率为_______ W．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6Ⅴ，小灯泡额定电压为2．5Ⅴ（灯丝电阻约为12Ω）．
（1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 ．选填：（“A”或“B”）
A．“10Ω 0．5A”的滑动变阻器
B．“20Ω 0．5A”的滑动变阻器
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
（3）连接电路时，开关应 ，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到 端（选填：“A”或“B”）．
（4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是： ．
（5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是 Ⅴ；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 端移动（选填：“A”或“B”）．
（6）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图象可知：
①该小灯泡正常发光时的电阻是 Ω；额定功率为 W．
②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受 变化的影响．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6Ⅴ，小灯泡额定电压为2．5Ⅴ（灯丝电阻约为12Ω）．
（1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 ．选填：（“A”或“B”）
A．“10Ω 0．5A”的滑动变阻器
B．“20Ω 0．5A”的滑动变阻器
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
（3）连接电路时，开关应 ，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到 端（选填：“A”或“B”）．
（4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是：．
（5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是 Ⅴ；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向端移动（选填：“A”或“B”）．
（6）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图象可知：
①该小灯泡正常发光时的电阻是 Ω；额定功率为 W．
②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受变化的影响．
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