现有规格不同的灯L1、L2，两节干电池，开关，两个电流表A1、A2等。小明要利用这些器材设...

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现有规格不同的灯L1、L2，两节干电池，开关，两个电流表A1、A2等。小明要利用这些器材设计一个电路来探究并联电路的电流规律。要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表A1测L1中的电流，电流表A2测量干路电流。按要求在如图所示图中用笔画线将实物图连接起来、导线不要交叉_________（估计通过每个灯泡的电流在0.35A至0.55A之间）。

九年级物理作图题简单题查看答案及解析
某同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，所用的器材有：两节干电池串联组成的电池组，电流表（量程分别为0∼0.6A、0∼3A）和开关各一个，不同规格的小灯泡三个（分别为L1、L2、L3），导线若干。
(1)该同学选用两个灯泡连接并联电路，在连接电流表时需要选择电流表的量程，可采用______的方法来确定；
(2)某次实验中，未连接完整的电路如图所示，为了测量L2所在支路的电流，应将导线a的一端接到电流表的_______（选填“-”、“0.6”或“3”）接线柱，并且导线 b的一端接到电流表的______（选填“-”、“0.6”或“3”）接线柱上才能读数；
(3)为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学应使用L1分别与L2，L3组成并联电路，重复上述实验，比较_____（填“测量的数据”或“得出的结论”）是否一致。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图是小明探究并联电路电流关系的实验电路．实验器材：两节干电池，小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
（1）图中甲电流表测量的是通过灯泡______的电流．　
（2）小明读出了电流表的示数，准备拆除电路重新连接以便测干路电流时，小明变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线________．要求：①先在原导线上打“×”；②再画出新导线．　
（3）实验了一次，小明记录的电流值如下表所示，并且马上得出了结论：
①并联电路各支路电流相等；②干路中的电流等于各支路中的电流之和．请你对上述结论进行评估，写出两点评估建议：　
①　 ______　
②　 ______　．

九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小明在做“探究并联电路中电流的规律”实验．他利用两个开关、一个电流表、一个电源、多个不同规格的灯泡、导线若干设计了一个电路．利用这个电路不用更换电流表的位置，就可直接测出两条支路和干路的电流．请在图电路中填上两个开关和一个电流表．
（_____）

九年级物理填空题简单题查看答案及解析
以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
实验器材：两节干电池，小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因_____；改进办法是_____．
（2）如图，改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线_______，
①先在原导线上打“×”，②画上正确的导线．
（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了如下结论：并联电路各支路电流相等，干路中的电流等于各支路中的电流之和．请指出小杰实验过程中的两个不足之处：
①_____
②_____
（4）小明对实验改进后，测得C点电流表示数如右图所示，则C点电流为_____．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
用电流表测电流的实验中，连接电路时，开关必须处于______状态．
（1）现有规格相同的灯L₁、L₂，电池组，开关，两个电流表A_l、A₂等实物．某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表A_l测L_l中的电流；电流表A₂测量干路电流．在框中设计出电路图，并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来．（已知：每个灯泡的电流约为0.35A）

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A₁测L₁电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______．
（3）如图D所示，该电流表的示数是______A，如果选用了另一个量程，指针仍指在图示位置，则电流表示数是______A．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
实验器材：两节干电池，2.5V小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因______；改进办法是______．
（2）改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．

（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
（1）并联电路各支路电流相等（2）干路中的电流等于各支路中的电流之和．

A点电流I_A/A B点电流I_B/A C点电流I_C/A

0.3 0.3 0.6

请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：
①______；
②______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
实验器材：两节干电池，2.5V小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因；改进办法是．
（2）如图，改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线
①先在原导线上打“×”，②再更改接法．
（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
（1）并联电路各支路电流相等（2）干路中的电流等于各支路中的电流之和．

A点电流I_A/A

B点电流I_B_／A

C点电流I_C_／A

0.3

0.3

0.6

请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：
①________②________

九年级物理实验探究题简单题查看答案及解析
以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
实验器材：两节干电池，2.5V小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因______；改进办法是______．
（2）改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．

（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
（1）并联电路各支路电流相等（2）干路中的电流等于各支路中的电流之和．

A点电流I_A/A B点电流I_B/A C点电流I_C/A

0.3 0.3 0.6

请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：
①______；
②______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
实验器材：两节干电池，2.5V小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因______；改进办法是______．
（2）改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．

（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
（1）并联电路各支路电流相等（2）干路中的电流等于各支路中的电流之和．

A点电流I_A/A B点电流I_B/A C点电流I_C/A

0.3 0.3 0.6

请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：
①______；
②______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

A点电流I_A/A	B点电流I_B_／A	C点电流I_C_／A
0.3	0.3	0.6