流程图是学习生物的常见方法，它可以用来表示连续发生的一系列生理过程。下列流程中表述正确的一...

流程图是学习生物的常见方法，它可以用来表示连续发生的一系列生理过程。下列流程中表述正确的一项是（　　）

A. 植物体的结构层次：口腔→咽→食道→胃→小肠→肛门

B. 人的生殖过程：受精卵→胚泡→胎儿→胚胎→新生儿

C. 反射弧的结构模式图：感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器

D. 正常人能看清远近不同的物体，主要原因是睫状体能调节晶状体的曲度

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图中正确的是

A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体

B．果实和种子的形成：子房→果实、胚珠→胚、受精卵→种子

C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D．反射弧：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

七年级生物选择题简单题查看答案及解析

流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图不正确的是（　　 ）

A. 气体进入肺：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

B. 神经冲动传导的途径：感受器→传人神经→神经中枢→传出神经→效应器

C. 听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢

D. 肺循环：左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房

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流程图可以用来表示连续发生的一系列过程，下列流程图正确的是(　　 )

A.胎儿获得氧的途径：母体→脐带→胎盘→胎儿

B.光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

C.尿液的形成：入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小囊→肾小管

D.科学探究的基本步骤：提出问题→设计实验→得出结论→表达交流

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学习生物学知识时，如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来，便于我们梳理和掌握，以下流程图正确的是（　 ）

A．声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢

B．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

C．光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

D．左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房

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流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是(　　 )

A. 光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

B. 声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢

C. 血液→肾小球→肾小囊→尿液

D. 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

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流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（　 ）

A. 声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢

B. 光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

C. 血液→肾小球→肾小囊→尿液

D. 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

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流程图5可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（　　）

A. 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B. 声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢

C. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D. 光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

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流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是(　　 )

A. 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B. 左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→静脉→右心室

C. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D. 光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是

A. 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B．声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢

C．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D．光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

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