根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①___________,②___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,所选用的发生装置是_________(选填装置序号,下同),组装好仪器后,应先_________,再添加药品;请写出该反应的符号表达式_____________。现准备收集一瓶氧气供细铁丝燃烧的实验用,选择________装置收集,更便于直接做这个实验。
(3)若实验需用50g30%的过氧化氢溶液(密度为1.13/cm3),配制5%的过氧化氢溶浓(密度约为1g/cm3)。经过计算:需要加水________g;该溶液配制的步骤是计算、________、溶解。
(4)下列图象表示在用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合制取氧气的过程中某些量的变化趋势,其中能正确反映对应变化关系的是__________。
(5)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热无水碳酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选_________,收集装置应选用____________。
九年级化学实验题中等难度题
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①___________,②___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,所选用的发生装置是_________(选填装置序号,下同),组装好仪器后,应先_________,再添加药品;请写出该反应的符号表达式_____________。现准备收集一瓶氧气供细铁丝燃烧的实验用,选择________装置收集,更便于直接做这个实验。
(3)若实验需用50g30%的过氧化氢溶液(密度为1.13/cm3),配制5%的过氧化氢溶浓(密度约为1g/cm3)。经过计算:需要加水________g;该溶液配制的步骤是计算、________、溶解。
(4)下列图象表示在用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合制取氧气的过程中某些量的变化趋势,其中能正确反映对应变化关系的是__________。
(5)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热无水碳酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选_________,收集装置应选用____________。
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根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①_______________ ② ______________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,所选用的发生装置是________(选填装置序号,下同),请写出符号表达式:______________________,二氧化锰在该反应中的作用是_________。 若用F装置收集氧气,则验满的方法为____________________。
(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选_________,若要收集一瓶干燥的甲烷气体,收集装置可选用____________(在“C、D、E”中选择)。
(4)下列图像表示在用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合制取氧气的过程中某些量的变化趋势,其中能正确反应变化关系的是________ 。
(5)走进实验室,寻找新的催化剂。
(提出问题)红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 | |
I | A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体。 | 红砖粉能改变过氧化氢分解速率 | |
II | B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后,过滤分离出红砖粉,洗涤、干燥、称量 | B试管又产生大量能使带火星木条复燃的气体,滤渣的质量等于ag | 红砖粉末的____________在反应前后均没发生变化,能作为过氧化氢分解的催化剂。 |
III | 两支试管中均产生气泡,且___________________________________________。 | 红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好。 |
(拓展应用)
①实验中用到溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,若用10g溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液来配制,加水的体积为____________mL。
②已知硫酸铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂,向101.2g一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2g硫酸铜粉末。充分反应后得到溶质质量分数为2%的溶液,则生成氧气 _____g。
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根据下列装置,结合所学化学知识回答问题。
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①___________②____________。
(2)实验室中用氯酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式____反应基本类型是____,制取气体时,组装好仪器后,应先___,再添加药品;如果需要随时控制产生气体的量,发生装置最好选用_____(填字母)。
(3)若要收集一瓶纯净的氧气,应选择收集装置________(填字母)。若选用如图装置收集氧气体时,气体应从__________端进。
(4) 如用E装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是________________
(5)已知甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,实验室常用加热醋酸钠和氢氧化钠两种固体混合物的方法制取甲烷。实验室欲制取甲烷,可选上图装置中的______做发生装置,____做收集装置。
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实验室制取某些气体的装置图如图所示.请按要求回答下列问题.
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:① ________ ;② ________ .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ________ ;制取氧气时试管口未放棉花,其后果是 ________ .
(3)实验室制取和收集二氧化碳应选择的装置为 ________ (填字母),选择该收集装置的理由是 .
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实验室制取某些气体的装置图如图所示.请按要求回答下列问题.
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:① ________ ;② ________ .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ________ ;制取氧气时试管口未放棉花,其后果是 ________ .
(3)实验室制取和收集二氧化碳应选择的装置为 ________ (填字母),选择该收集装置的理由是 ________ .
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下图是实验室制取气体时需要的一些实验装置,请回答下列问题:
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①___________ ②___________ 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧时,组装好仪器后,应先___________,再添加药品;该反应的化学方程式为: ___________,选用的气体发生装置是___________(填装置序号)。
(3)某些大理石中含少量硫化物,使制得的二氧化碳中混有硫化氢(H2S)气体。实验室获取纯净、干燥的二氧化碳,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下:
查阅资料:I.H2S能与碱溶液、硫酸铜溶液反应。
Ⅱ.二氧化碳中混有的氯化氢气体可用饱和碳酸氢钠的溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用___________,装置丙中所盛试剂应选用___________。
②丁处气体收集装置应选用___________(填装置序号)。
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九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
根据下列实验装置图填空:
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:① 、②
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,组装好仪器后,应先 ,再添加药品;收集氧气时,使用 (选填装置字母序号)所示的方法收集到的气体比较纯净。
(3)若用氯酸钾固体制取氧气,反应的符号表达式为
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
根据下列实验装置图填空:
(1)写出上图所示装置中标有序号①的仪器名称: 。
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为: ,应选用的发生装置为 (填字母序号)。
(3)小宁同学用E装置收集一瓶O2,不知是否收集满了,其验满方法是 。
(4)若在F装置中装满水收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端通入。
(5)用上述实验制得的氧气完成G装置所示实验,请写出G装置中发生反应的化学方程式 : 。
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(12分) 根据下列装置图,回答有关问题
A B C D E F
(1)写出装置中标号仪器的名称:① ;③ 。
(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 。并据此选择上图中 (填字母)组装一套制取并收集干燥氧气的装置;收集氧气时,验满的方法是 。
(3)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 。
(4)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ;用高锰酸钾制氧气的化学方程式为。
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ;收集较纯的乙炔应选择的装置是 。
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