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阅读下面材料，完成下列小题题
（材料一）
挑妈妈
你问我出生前在做什么，
我答 我在天上挑妈妈，
看见你了，
觉得你特别好。
想做你的儿子，
又觉得自己可能没那个运气。
没想到第二天一早
我已经在你的肚子里。
一首《挑妈妈》的诗走红网络，戳中了无数人的泪腺。
因为我们足够好，孩子才选中我们做他的父母，这本身就是盛大的恩典。而借由孩子，我们将童年重演一遍，拾起遗忘的幸福，补全日渐残缺的灵魂。呕心沥血地教养孩子，最后发现，一起长大的还有自己。所谓父母子女一场，不过是相互滋养。我原本以为自己为你付出了一切，到最后才发现，成全的原来是自己。
谢谢你，愿意做我的孩子。
（材料二）
美国前总统奥巴马有两个女儿，在她们分别10岁和7岁的时候，他制定了九条家规：
家规1：不能无理的抱怨。争吵或者惹人讨厌的取笑；
家规2：一定要铺床，不能只是看上去整洁而已；
家规3：自己的事情自己做，比如冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服；
家规4：保持玩具房的干净；
家规5：帮父母分担家务，每周1美元；
家规6：每逢生日或圣诞节，没有豪华的礼物和华丽的聚会；
家规7：每晚8点30分准时熄灯;
家规8：安排充实的课余生活：跳舞、拍戏、弹钢琴、打网球、玩橄榄球；
家规9：不准追星。
（材料三）亲子关系模型
1.结合材料一、三，说说父母如何才能形成良好的亲子关系。
提示：可以挑选图中自己感受比较深的内容，不要求面面俱到。
2.如果你是奥巴马，你会怎样说服两个女儿接受九条家规（不少于100字）
宝贝们，我在你们这么大的时候，你们的爷爷奶奶告诉我，____________________。
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阅读下面文字，按要求完成答题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上辍着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样 （矗立 挺立）在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有息；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。
（1）给加点字注音：蜷_______
（2）找出文中两个错别字并改正：_________改_______ _______ 改________
（3）选择括号中的词语填空：________________
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阅读下面选文，完成下列小题。
有一种冷叫妈妈觉得你冷
张君燕
①秋风顿起、气温骤降，走在街上，会有一种进入深冬的感觉。刚回到家，接到老妈打来的电话：“妞儿，我把你去年落在家里的羽绒服整理好了，赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥？ ”“傻闺女，你看天这么冷，你不得穿羽绒服啊？”老妈的话让我不禁咂舌，这天确实是冷，可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解，撂下一句“你不来取，我给你送去。”便挂了电话。
②在去老妈家的路上，突然想到网上流行的一个段子，二十来度的天气，一位小美女郊游时却穿着羽绒服，面对好友们不解的目光，小美女幽幽地说，有一种冷，叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为，忍不住哈哈大笑起来，笑着笑着，心头涌上温暖。
③从小到大，每次天气转凉，不管我身上穿着什么，老妈总会跟在后面喋喋不休：“死丫头，瞧你穿的那点东西，快去加件衣裳。”那时候年少，一来爱美，二来也真不觉得冷，总是有意无意地和老妈作对，偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校，周末回家，老妈特意交代我多带点衣服，说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴，对老妈的话不以为意。临走时，还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。
④没想到，到周三时，天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月，谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖，我一边不停地搓着手，一边暗骂自己不听老妈的话，活该受罪。课间我一路小跑着去厕所，隐约听到熟悉的叫声，下意识地回头，竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头，跟你说的话偏偏不听，这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着，眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后，浑身一下子暖和起来，这时我才突然想起一个问题：“妈，你怎么来的呀？”老妈一直不会骑自行车，从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗，又不远，正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发，略显肥胖的身躯，以及因腰病而不利索的双腿，我的鼻子一酸。
⑤如今我已长大成年，老妈却依然时不时地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊，说起穿衣服的事情，同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而，我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜，那是一种幸福的炫耀啊。其实，我们都知道，有一种爱，是最深沉最体贴的母爱。
（选自《情感读本·道德篇》2015年11期）
1.请用简洁的语言概括选文第④段的主要内容。
2.选文第①段画线句是什么描写，有什么作用？
3.请分析第②段中“笑”的原因。
4.请概括文章中母亲的人物形象。
5.请分别概括文章第⑤段在结构上和内容上的作用？
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阅读下面的文字，完成下面小题。
你说实话，我不生气
孙道荣
问过一群学生：“当妈妈说什么话的时候，你觉得最恐怖？”几乎一致的回答是：“妈妈要求或命令我们说实话的时候。”
为了让我们说出实话，妈妈总是先动之以情、晓之以理，然后心平气和，甚至是和颜悦色地对我们说：“你说实话，我不生气。”
这是一句承诺。妈妈几乎所有的承诺，都是认真的，打算不折不扣兑现的。比如，她告诉我们，最爱的人是我们。还比如，她答应要永远爱我们。她说到总是做到。但这一句，多半会是个例外。
小时候，考试考砸了，惴惴地回到家，妈妈从你脸上的表情，其实就大致已经预见了端倪，不过，她还是不甘心，希望自己的判断是错误的，她故作和悦若无其事地说，“你说实话，到底考得怎样？我不生气。”
你小心翼翼地拿出了考卷，递给妈妈，眼神里满是张皇。妈妈接过试卷，一行行看下去，脸色越来越难看，呼吸越来越急促，像一只不断充气的气球，不可避免地爆炸了：“这么简单的题目，你怎么都不会做？我告诉你多少次了，怎么还是记不住？你长脑子是干啥的？”
一顿臭骂。如果这时候你胆敢反问她：“你不是答应不生气的吗？”就像一粒愤怒的子弹，没打着对方，反被击了回来，眼看就要打中自己了。这场面真是尴尬。不过，永远不要小瞧了妈妈的智慧，她总是有办法对付各种局面的，她理直气壮地吼道：“没错，我答应不生你的气，我不生你的气，我干嘛要生你的气？我是生我自己的气，怎么生出你这样笨的孩子！”
妈妈不生你的气，而生自己的气，后果往往更严重。
随着年龄渐长，我们的秘密也越来越多，这让妈妈既好奇又焦虑，她希望掌握更多。她旁敲侧击地问：“你是不是喜欢上了你们班的某某？ 你说实话，我不生气，我不责骂你。”
这个某某，是你日记里的主角。你没想到，妈妈竟然对你的心思这么了解。感动之下，你和盘托出了内心深处的小秘密。妈妈听着听着，脸由红而白，由白而紫，终于不可遏止地迸发了：“你才多点大，就想啊念啊爱啊恨啊，羞不羞？臊不臊？”
你又一次忘了，妈妈的“你说实话，我不生气”，多半是不算数的。
你长大了，你独立了。你不常回家，也不常见到妈妈了。
春节回家，妈妈望着你身后，空荡荡的身后，让她觉得空落落的。她拉住你，心疼地说，都掉头发了，都有白发了。边说，边叹气：“跟你差不多大的，都做爸爸（妈妈）了。你怎么一点不着急？到底是为什么还没处上对象？你跟妈说实话，我不生气，我不怪你。”
你有的是理由：工作太忙，还没时间考虑；没碰到合适的；一个人也蛮好的……你解释了一大堆，可很显然，妈妈不愿听，也听不进去，她想要的结果其实只有一个：把另一半带回来。这比什么实话都管用，也比任何一条理由都有说服力。
“你说实话，我不生气”，“你说实话，我不骂你”，“你说实话，我不怪你”，“你说实话，我不难过”……从小到大，妈妈的“你说实话”，如影随形。是我们假话说的太多吗？不是。是妈妈对我们的话，总是不信任吗？也不是。就像放飞的风筝，既希望它飞得更高，又总是担心它会断了线。我们有多少惹她生气的“实话”，就有多少是让她不放心，让她担忧，让她永远牵肠挂肚的。
当她垂垂老矣，我们陪着她从医院走出，她瞅着诊断书，喘气，问：“你说实话，我是不是治不好了。我不……”顿了顿，她平静地接着说，“你放心，我不会倒下，我能受得了。”
可是，妈妈，请原谅我们对你说了那么多“实话”，一次次惹你生气，不开心，但这一次，我们都没有对你说实话，虽然我们明知道谎言并不能留住你。多么希望你还能像以往一样，为此而生气，怒发冲冠，大声地，有力地说出：“不！”
1.结合语境，说说加点词的表达效果。
小心翼翼地拿出了考卷，递给妈妈，眼神里满是张皇。
2.按要求赏析语句
（1）妈妈接过试卷，一行行看下去，脸色越来越难看，呼吸越来越局促，像一只不断充气的气球，不可避免地爆炸了：“这么简单的题目，你怎么都不会做？我告诉你多少次了，怎么还是记不住？你长脑子是干啥的？”（从修辞的角度）
（2）妈妈听着听着，脸由红而白，由白而紫，终于不可遏止地迸发了：“你才多点大，就想啊念啊爱啊恨啊，羞不羞？臊不臊？”（从人物描写的角度）
3.结合内容，谈谈你对文中画线语句的理解，感悟母爱。
4.结合文章，分析最后两段的作用？
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阅读下面文字，完成（1）～（3）题。
隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫 甲 （Ａ。 Ｂ？ Ｃ！）又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔（ ）着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断， 乙 (Ａ冤枉、Ｂ冤苦、Ｃ冤屈)了一只不能说话 biàn诉的动物，想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐 ( )待，都是针，刺我良心的针。（郑振铎《猫》）
我很想补救我的过失，因为它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。
①衔（_____）着 ②虐（__________）待 ③________biàn诉
（2）在文中甲、乙两处选择恰当的选项。（只填序号）
甲_____ 乙_____
（3）文中划线句有语病，请写出修改意见。
修改意见：___________________________________________________________
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阅读下面文本，完成小题
另类救赎
在遇到小羽之前，我一直认为我的出生就是一场灾难。爷爷奶奶年纪大了，妈妈精神有问题，有一次下雨，妈妈去学校给我送伞，她走进校园说忘带伞了，惹得同学哄堂大笑，世界这么大我却不知道该把自己的脸放在什么地方。爸爸除了工作还要照顾爷爷奶奶和妈妈，根本顾不上我。尤其高考落榜后，让我对人生彻底失望，从此除了吃饭睡觉，我天天泡在网上。妈妈劝过我，哭着求过我，爸爸骂过我也打过我，但我没有勇气面对这个弱肉强食的社会，直到我在网上认识了小羽，而此时我已经在网上泡了整整5年。
我是在一次网上聊天时认识小羽的，后来我加了她的QQ，我们开始用QQ聊，她说她是个外来打工妹，做过饭店服务员，帮别人卖过衣服，现在在一家美甲店上班。我向小羽说我的家庭，说我高考失利的烦恼，说我现在的状态。小羽非常关心我，每次都嘱咐我不要在网上泡得时间太长，多吃饭，好好休息，不要让爷爷奶奶爸爸妈妈太操心。同样的话，爷爷奶奶爸爸妈妈说出来我只有厌烦，从小羽口中说出来我听着却像仙乐。以前在网上聊天，我是没有目标的乱聊，现在我只给小羽一个人聊，如果哪天小羽不在线，我就急得百爪挠心，茶饭不思。
有一次小羽一连3天没露面，我绝望得想自杀，第4天小羽终于出现了，我迫不及待地说想约她见个面，之前我不止一次约过小羽，她总是以工作忙或别的理由拒绝了我。这一次我一定要与她见个面，而且这次见面我是有准备的，我偷了爸爸1500块钱，买了一枚金戒指，打算见了面就向小羽求婚。爸爸是名教师，除了正常工作，还兼做家教，这1500块钱就是爸爸做家教的那家人送来的，当时爸爸不在家，我把钱偷偷收了起来。妈妈看见了，但什么也没说。妈妈多数时候还算正常，只有发病的时候才不可理喻。
小羽还是说，现在我们相互之间了解还不够，不能急着见面。我急了，就把自己向她求婚的打算告诉了她，还告诉她我已经为她买了求婚戒指。
小羽给我发了一个笑眯眯的女孩头像，她说，向我求婚？你现在连自己还靠爸爸养活，你娶了我怎么养活我？而且我们结了婚要买房子，要生孩子，你做好准备了吗？
说实话我还真没考虑过这些问题。见我默不作声，小羽又说，你真的喜欢我，从现在起就走出家门，找份适合自己的工作，首先自己能养活自己，别的以后慢慢再说。不然的话，别说向我求婚，我面也不会与你相见的。你想想，哪个女孩愿意把自己嫁给一个只知道泡在网上的男人？嫁给这样的男人，天天喝西北风去啊！
没想到小羽也是这么物质的一个人，但她的话又没错，我连自己都养活不了，娶妻生子这么大的责任，我怎么担得起呢？
考虑了3分钟，我说我听你的，等着吧，我一定要做个有责任有担当的男人。这就是爱情的力量。第二天我就走出家门，并很快找到一份送快递的工作。每天穿梭在城市的大街小巷，工作一天回来，妈妈做的饭不再像以前那么难以下咽，我狼吞虎咽，风卷残云，吃得香甜无比。妈妈看见我吃饭时的样子，第一次露出了笑容。说起来真是怪了，自从认识了小羽，自从有了工作，爷爷奶奶在我眼里不再讨厌了，妈妈也不让我再厌恶了，看爸爸也顺眼了。过去吃饭的时候我总是把碗端到自己房间，一边在网上玩一边吃，现在我坐下与家人一起吃，一边吃一边聊，爷爷奶奶给我夹菜，爸爸妈妈脸上洋溢着笑意，我自己也开心了许多。
虽说离小羽对我的希望还有十万八千里，但我觉得生活有了奔头，我打算一边送快递一边复习功课，明年参加高考。那年高考落榜其实是个意外，我学习成绩向来不差，只是考试的时候发挥失常，我相信再次走进考场的时候一定能考出满意的成绩。所以，我觉得每一天都是新的，每一天都充满希望。
小羽知道了我的变化，给了我很多鼓励，并终于答应与我见面。
与小羽见面那天是我生日。现在有了钱，我在饭店定了包间，打算晚上请小羽好好吃一顿。当我走进包间的时候，愣住了。包间里坐着爷爷奶奶，坐着爸爸妈妈，桌子上放着生日蛋糕，蛋糕上插着蜡烛，见我进来，爷爷奶奶和爸爸妈妈一起唱起了“祝你生日快乐”。
唱完歌，爸爸看着充满疑惑的我说，儿子对不起，我就是那个小羽，你只有站起来，勇敢地这样走下去，才会遇到真正的“小羽”。
1.请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。
2.结合语境，从修辞的角度赏析划线句的表达效果。
自从认识了小羽，自从有了工作，爷爷奶奶在我眼里不再讨厌了，妈妈也不再让我觉得反感了，看爸爸也不再不顺眼了。
3.伏笔，指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。本文小羽的真实身份在前文中有两处伏笔暗示，请找出来并抄写在下面横线上。
4.文章第(2)段采用了什么记叙顺序?有什么作用?
5.请结合文章，分析父亲这一人物形象。
6.文章最后一句话“你只有站起来，勇敢地这样走下去，才会遇到真正的小羽"。如何理解?请结合现实生活谈谈。
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阅读下面选文，完成后面小题
妈妈的额头
①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。
(文/蒋平原文有删改)
1.文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断，请用简洁的语言概括出来。
2.结合语境，解释第二段画线句子加点词语的意思，并说明其表达作用。
这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
3.结合文章内容，从品味语言的角度赏析第四段画线的句子。
如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
4.生活中我们都拥有亲人们的关爱，请你把感受最深的写下来和大家分享。
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阅读下面文章，然后完成小题。(12分)
教子无方 林海音
母亲骂我不会管孩子，她说我：“该管不管！”我也觉得我的儿童教育有点儿特别。
刚下过雨，孩子们向我请求：
“让我们光脚去玩，好不好？”
我满口答应，孩子们高兴极了，脱下鞋子，卷起裤腿儿，三个一阵呼啸而去。母亲怪我放纵，她说满街雨水，不应当让孩子们光脚去蹚水，我回答母亲：“蹚水是顶好玩儿的事，我小的时候不是最爱蹚水吗？”母亲只好骂我一句：“该管不管！”
我记得童年时候，喜欢做的许多事情都是爸妈所不喜欢的，因为他们不喜欢，我便更喜欢，所以常常背着他们做。我和二妹谈起童年的淘气，至今犹觉开心。比如扯下床单把瘦鸡子似的三妹包在里面，我和二妹两头儿拉着，来回的摇，瘦鸡子笑，我们也笑，连管不了我们的奶奶都笑了起来了（可见她也喜欢淘气了），笑得没了力气，手一松，床单裹着人一齐摔倒地下，瘦鸡子哇的哭了，我们更笑得厉害，虽然知道爸爸回来免不了吃一顿手心板。
有一次我们要出门，二女儿问她的爸爸：
“妈妈也出去吗？”
爸爸说：“是的。”
二女把两条长辫子往后一甩，拍着小手儿笑嘻嘻地向三女说：
“妈妈也出去，我们好开心！”
我正在房里换衣服，听了似有所悟，他们像我一样吗？喜欢背着爸妈做些更淘气的勾当。我的爸妈那样管束我，并没有多大效力，我又何必施诸儿女？这以后，我便把尺度放宽，甚至有时帮助他们把枕头堆起来，造成一座结结实实的堡垒抵御敌人，枕头上常常留有他们的小泥脚印，母亲没办法，便只好又骂我：“该管不管！”我心想，他们的淘气还不及我的童年一半呢！
成年人总是绷着脸儿管教孩子，好像我们从未有过童年，不知童年乐趣为何物何事。有一天我正伏案记童年，院里一阵骚动，加上母亲唉唉叹声，我知道孩子们又惹了祸，母亲喊：“你来管管。”我疾步趋前，喝！三个丑小鸭一字儿排开，站在那里等候我发落。只见三张小脸儿三个颜色：我的小女儿一向就是“娇女儿泪多”，两行泪珠挂在她那“灵魂的窗户”上，闪闪发光；大女儿的脸上涂着“迷死弗多”口红，红得像台湾番鸭的脸；那老二，小字虽然没写完，鼻下却添了两撇仁丹胡子。一身的泥，一地的水。不管他们惹了什么样的祸，照着做母亲的习惯，总该上前各赏一记耳光，我本想发发脾气，但是看着他们三张等候发落的小花脸儿，想着我的童年，不禁哑然失笑。孩子们善观气色，便也扑哧哧都笑起来，我们娘儿四个笑成一团。母亲又骂我：
“该管不管！”我也只好自叹“教子无方”了。
1.从全文看，作者有哪些事“该管不管”？（3分）
2.作者写自己童年的淘气故事，有什么用意？（3分）
3.简要分析文中划线句子“女儿的脸上涂着“迷死弗多”口红，红得像台湾番鸭的脸；”的表达效果。（3分）
4.从文中可以看出作者是怎样的一位母亲？（3分）
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阅读下面短文，完成后面题目。
不一样的爱
须一瓜
①有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗？
②那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上，我们欣喜的发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。
③几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪！这让我极度恐惧。在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了，一个个 A （形容情绪低落，失望懊丧的神情），任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。
④惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。
⑤我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。
⑥然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还 B (没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭)，但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。
⑦可惜极度敏感的我，一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道，他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。
⑧如果事情相反，我想以我的年龄﹑我的个性，即使不逆反成为小偷，内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱，是从不顾及孩子的感受的。
⑨当然，我父母也不是神仙，两个哥哥太捣乱的时候，父亲偶尔也教训他们。但是，我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸。
（选自《青年文摘》）
1.联系语境，根据括号中的提示，在第③段和第⑥段的空白处写出两个相应的成语。（2分）
2.阅读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。（2分）
欣喜若狂 → → → 渐渐释然
3.结合具体语境，分析选文第⑥段中画线句子的表达效果。（3分）
4.文章结尾句说“我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸”。你是如何理解此句中“笑脸”一词的？（3分）
5.“不一样的爱”不光体现在作者的父母身上，还体现在很多人身上。例如：美国富豪比尔·盖茨和沃伦·巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓，在有生之年或死后将自己的大半家产捐给慈善机构，而不是全留给自己的子女。你在生活中感受过“不一样的爱”吗？请说出来与大家分享。（4分）
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阅读《在妈妈的膝头上》,完成下面小题。
在妈妈的膝头上
叶倾城
①大姐告诉我，在她的独生女儿小满出生之后，她曾经反反复复想：要让孩子成为一个什么样的人？小时候作文课上写《我的理想》时提到的那些宇航员、科学家、警察吗？
②后来她换了一个问法：要不要让孩子成为自己这样的人？但她第一个想到的自己的缺点就是：不爱看书学习。就这样，她先定了个小目标：让小满做一个爱看书学习的孩子。
③她第一次牵着小满进书店，三岁的孩子在书架间跌跌撞撞了几步，发现书不能啃，也不能拿在手里，很快失去兴趣，掉头就要往外走，被她一把揪住，还不甘心地一直指外面的零食店。小孩子最喜欢什么？吃。
④小满从小就对吃兴味盎然。一岁多一点，她在学步车上摔了一大跤，牙齿都磕出了血，正哇哇大哭，大人赶紧在她手里塞了一枚旺仔小馒头，哭声立止。两岁多，小满第一次吃到冰淇淋，美味像重锤直击她心。这一刻，大姐弯下腰去，对小满说：“你在这里看一小时书，就带你去吃好吃的。”小满立刻眉开眼笑，乖乖去看书。
⑤当时书店的书架不能坐不能靠，小家伙倒是不介意坐地上看书，可是她妈介意。最后，大姐背靠墙，一膝跪地，一膝蹲，给小满当座位。小满坐在她膝上，像小雀儿赖在满是草香的鸟巢里，静静地翻开她一生中的第一本书。
⑥蹲一会儿，累了，便换个膝盖。又累了，再换。小满渐渐看书着了迷，任她妈把她颠过来倒过去，全无知觉。不过小满还是坐不住，半小时就闹着要吃东西。大姐叹口气，屈服了。小满精神食粮和物质食粮双丰收，开心得不得了。
⑦第二周，小满主动说：“妈妈，我们去书店吧，看完了去吃好吃的。”这句话，大姐印象特别深，因为太高兴了。从此她们每周必去书店。开始是一小时，后来小满阅读的时间越拖越长，分量也与日俱增，大姐的膝盖就更加是负重深蹲。
⑧直到小满上小学，各种培训班越来越多，这件事才渐渐停止。而让大姐欣慰的是：小满，真的如她所愿，成为了一个爱看书学习的孩子。好处是小满成绩优异，目前就读于美国哥伦比亚大学；坏处是小满年纪轻轻就得经常考虑减肥这件事，得在跑步机上挥汗如雨。
⑨大姐在好几年前，膝盖就开始不太行了，要经常去针灸、拔火罐、吃骨维力。可是，她的膝头，曾经承托过一个孩子的未来呀，如托泰山。
（《文摘报》2019年05月11日03 版）
1.根据第①②段内容，用两个词语概括妈妈的性格特点。
2.本文为什么以“在妈妈的膝头上”为题？
3.“直到小满上小学，各种培训班越来越多，这件事才渐渐停止”一句中“这件事”指什么事？“这件事”对小满人生的重大影响是什么？
4.请从修辞角度赏析第⑤段中画线的句子。
小满坐在她膝上，像小雀儿赖在满是草香的鸟巢里，静静地翻开她一生中的第一本书。
5.“陪伴是最美的长情。”读完了这篇文章，你最想对自己的妈妈（或爸爸）说点什么呢？