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座右铭
多言，欺之蔽①也；多思，欲之累也。潜静以养其心，强毅以笃其志。去恶②于人所不知之时，诚善于己所独知之地。毋③贱彼以贵我，毋重物以轻身。毋徇俗以移其守，毋矫伪以丧其真。能忍所不能忍则胜物，能容所不能容则过人。极高明以游圣贤之域，全淳德而为太上之民。
注：①蔽：毛病 ②恶：wù 厌恶 ③毋：wú 不
1.下面是赵慧读完上文后所写的理解，请找出不符合作者本意的一项（ ）
A.本文的题目是“座右铭”，表明了内容是用来激励、警诫自己，作为行动指南的格言。
B.作者认为应该在人们还不知道的时候改正恶习，而应该在大庭广众之下做善事。
C.作者认为不应该轻视别人，而重视自己，也不应该重视外物而轻视自身的本真。
D.作者认为能忍受别人不能忍受的则能胜过别人，能容纳别人不能容纳的则超过别人。
2.赵慧看到文中的“潜静以养心”立刻想到了《诫子书》中的一句话_______________________________。
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综合性学习
唐代颜真卿有诗云：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗成为很多青少年的座右铭。人生的青春只有一次，而这个季节正是读书的黄金时代。作为青少年，我们要尽早把阅读当成一件人生大事。如果少年阶段没有养成读书习惯，长大后就很难把读书当成一生的一大乐趣而享受其中。读书是心灵升华的过程。无论如何，读书多多益善。
为了进一步激发同学们的阅读热情，巴蜀中学准备开展以“我爱读书，营造书香校园为主题的活动。
(1)请你为本次校园读书活动拟写一条标语，要求:至少使用一种修辞手法。
(2)探究下列材料关于阅读的观点。
材料一:随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架上，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰给也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得-清二楚。
材料二:世上书籍正如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽。只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢，读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的。正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西瞧瞧，连兴趣也谈不上，更不用说癖好。
探究结果：
(3)同学们在活动中就名阅读的问发表了很多着法,以下是某同学在校文学网站“贴吧”发表的帖子,请仔细阅读帖子一,也就你喜欢的一部名著发表一组帖子。
（帖子一）乔纳森《格列佛游记》的独特之处在于作者奇妙无穷的想象力,在荒诞的情节中包含着辛辣的讽刺,对当时英国的政治弊端做了无情的批判
（帖子二）
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下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（2 分）
A．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。。
B．泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工的艺术品。
C．领导干部要亲自身体力行，带领群众做好抗旱救灾工作。
D．中国共产党在第十七届六中全会上强调：当务之急是要加大反腐倡廉的力度。
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主题阅读
诫外甥
诸葛亮
夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞
，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎
，广咨问，除嫌吝，虽有淹留
，何损于美趣？何患于不济？若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏
于凡庸，不免于下流矣。（注）①凝滞：指郁结在胸中的俗念。②细碎：琐碎的杂念。③淹留：德才不显于世。④窜伏：埋没之意。
1.出自本文的一句名言是____________，请再写出诸葛亮的一句名言：_______________。
2.解释下列加点的词语。
（1）夫志当存高远
（2）使庶几之志
（3）广咨问，除嫌吝
（4）若志不强毅
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）揭然有所存，恻然有所感。
（2）虽有淹留，何损于美趣？何患于不济？
4.读完本文后，你得到哪些教益？
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综合性学习与名著阅读。
某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。
（1）与书为伴是人生最大的幸事。请写出一条关于“热爱读书”的名言作为自己的座右铭。
我的座右铭：
（2）请介绍一种读书方法并说明使用这种读书方法的理由。
我的读书方法：
我的理由：
（3）请向你的朋友推荐《朝花夕拾》中的一篇文章（《从百草园到三味书屋》除外），并说说你推荐的理由。
我推荐的篇目：
我的理由：
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某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。
（1）与书为伴是人生最大的幸事。请写出一条关于“热爱读书”的名言作为自己的座右铭。
我的座右铭：
（2）你班同学王明很喜欢看课外书籍，经常看到半夜，因此常常上课打瞌睡，作为好朋友，你应该怎样劝说他？
（3）校园文学社准备面向全校组织一项“我与书的故事”的征文活动。请你帮忙写一则“征文启事”。（不少于50字）
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某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下话动，请你踊跃参加。
1.与书为伴是人生最大的幸事，请写出一条关于“热爱读书”的名言作为自己的座右铭。
我的座右铭：
2.请介绍一种读书方法并说明使用这种读书方法的理由。
3.校园文学社准备向全校学生组织一项主题为“我与书的故事”的征文活动。请你帮忙写 一则“征文启事”。（不少于 50 字）
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文中有句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这句话。
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《诫子书》一文中有两句常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话并谈谈你的理解。
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写作（50分）
题目：我的 （乐园、最爱、财富、未来、座右铭、课余生活……）请补全题目写作。要求：立意自定，文体自选 字数600字以上 书写工整，卷面整洁。
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，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎
，广咨问，除嫌吝，虽有淹留
，何损于美趣？何患于不济？若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏
于凡庸，不免于下流矣。