阅读下文，完成下面小题。
（甲）木兰诗（节选）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
1.解释下列加点的词
⑴木兰当户织 户 _______________ ⑵愿为市鞍马 市 _______________
⑶旦辞爷娘去 旦 _______________ ⑷朔气传金柝 朔 _______________
2.翻译下列句子
万里赴戎机，关山度若飞。
3.用课文原句填空
⑴木兰替父从军的主要原因是___________。
⑵概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是___________。
七年级语文课内阅读中等难度题
阅读下文，完成下面小题。
（甲）木兰诗（节选）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
1.解释下列加点的词
⑴木兰当户织 户 _______________ ⑵愿为市鞍马 市 _______________
⑶旦辞爷娘去 旦 _______________ ⑷朔气传金柝 朔 _______________
2.翻译下列句子
万里赴戎机，关山度若飞。
3.用课文原句填空
⑴木兰替父从军的主要原因是___________。
⑵概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是___________。
七年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成后面小题。
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）惟闻女叹息（ ）（2）朔气传金柝（ ）（3）出郭相扶将（ ）
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。
（2）策勋十二转，赏赐百千强。
（3）不闻机杼声，惟闻女叹息。
3.下列关于本文的表述不正确的一项是（ ）
A. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首民歌，也是一首著名的叙事诗。
B. 木兰代父从军表现了古代劳动人民要求男女平等及对和平劳动生活的向往。
C. 诗中“百”“十”“十二”等数字不是确指。
D. “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”一句运用了排比和互文的修辞手法，表现木兰操办急切而井然有序。
4.下面对诗句赏析有误的一项是（ ）
A. “万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速与豪迈。
B. “关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
C. “朔气传金柝”：用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调与无聊。
D. “寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，衬托展示边关将士的英武风采。
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
古诗文阅读
木兰诗（节选）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征……
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归……
十五从军征（节选）
十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作饭，采葵持作…”
1.这两首诗都出自《乐府诗集》，都写了从军征战的时间长久，从表达方式看都属于____诗。
2.赏析“将军百战死，壮士十年归”。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
古诗文阅读（13分）
【甲】《木兰诗》 节选
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
【乙】孙权劝学 《资治通鉴》
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【丙】《伤仲永》 王安石
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
1.对《木兰诗》理解有误的一项是 （ ）
A．“问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。”，一问一答，道出木兰的心思。
B．木兰之所以叹息是因为天子征兵，父亲在被征之列，可父亲年老，家中又无长男，木兰代父从军，心不甘情不愿，无可奈何。
C．“东市买骏马……”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具。
D．“旦辞爷娘去……”八句以重复的句式，写木兰踏上征途，马不停蹄，日行夜宿，离家越远思亲越切。
2.下列加点的词解释有误的一项是 （ ）
A． 大兄何见事之晚乎 （认清，看清楚） B． 但当涉猎（ 粗略地阅读 ）
C． 即书诗四句 （ 写 ） D． 父异焉（ 诧异 ）
3.下列“之”字用法不同的一项是 （ ）
A． 大兄何见事之晚乎 B．传一乡秀才观之
C．借旁近与之 D．或以钱币乞之
4.下列对《孙权劝学》内容分析理解有误的一项是 （ ）
A．本文写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略有了惊人的长进，被鲁肃叹服，最终“结友而别”的佳话。
B．本文注重以对话来刻画人物。对话言简意赅，生动传神，具有情趣。
C．孙权开始以 “卿今当涂掌事，不可不学！”一语道破，向吕蒙指出学习的可能性。
D．从孙权的话中既可以看出他善劝，又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望 。
5.方仲永“泯然众人矣”的原因是（用原文回答）：
6.翻译下面的句子。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《木兰诗》中节选的文字。
①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
1. 下列句子翻译正确的一项是（ ）
A．唧唧复唧唧，木兰当户织
翻译：织布机唧唧又唧唧的响着，木兰正对着窗户织布。
B．军书十二卷，卷卷有爷名
翻译：征兵的名册有十二卷，每卷都有父亲的名字。
C．万里赴戎机，关山度若飞
翻译：不远万里奔赴战场，像飞一样跨过一道道关，越过一座座山。
D．将军百战死，壮士十年归。
翻译：将军身经百战战死沙场，壮士们十年后胜利归来。
2. 选出不是对偶句的一项是（ ）
A．愿为市鞍马，从此替爷征。
B．不闻机杼声，惟闻女叹息。
C．阿爷无大儿，木兰无长兄。
D．朔气传金柝，寒光照铁衣。
3. 根据选文，对木兰形象概括不恰当的一项是（ ）
A．勤劳善良 B．孝顺明理 C．勇敢刚毅 D．徒慕名利
4.对选文理解错误的一项是（ ）
A．第三段的排比句“东、西、南、北”四个方位词并非实指。渲染了木兰准备出征时的紧张与繁忙，烘托了木兰整装待发的豪迈气概。
B．“万里赴戎机，关山度若飞”运用比喻的修辞手法表现了木兰不远万里奔赴战场的雄姿。
C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”一句描写边塞夜景，表现了木兰在战场上生活的艰辛。
D．“将军百战死，壮士十年归”一句概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮。
5.下列对选文赏析错误的一项是（ ）
A．全诗明朗刚健，质朴生动，具有浓郁的民歌情味。
B．全诗详略得当，详写代父从军的缘由更能突出木兰敢于挑重担、富有责任感的性格，使人物形象更丰满。
C．征战生活写得极概括，从南征北战一直到立功归来，仅用了寥寥数语，可谓简而又简。
D．征途思亲几句话描写细腻，但不符合木兰巾帼英雄形象特点，应当略写。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面古诗，完成下列小题。
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1.解释下面加点的词。
（1）策勋十二转（__________）
（2）对镜帖花黄（__________）
（3）万里赴戎机（__________）
（4）雄兔脚扑朔（__________）
（5）出郭相扶将（__________）
（6）著我旧时裳（__________）
2.用现代汉语翻译下列文言语句。
（1）将军百战死，壮士十年归。
（2）策勋十二转，赏赐百千强。
（3）爷娘闻女来，出郭相扶将。
（4）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
3.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
4.文中画横线的句子属于什么描写？表现了木兰怎样的心情？
5.从遣词造句的角度赏析画波浪线的句子。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段，完成下面小题。
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
1.解释下列句中加点的字。
(1)问女何所忆：
(2)但闻黄河流水鸣溅溅：
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)将军百战死，壮士十年归。
(2)当窗理云鬓，对镜帖花黄。
3.你认为木兰代父从军的原因是什么?
4.你认为木兰是怎样一个人?你还能写出一个我国古代保卫国家的巾帼英雄吗?
七年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文选段，完成后面小题。
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息，问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
1.解释下列加点词。
（1）愿为市鞍马_______________ （2）旦辞爷娘去____________
（3）朔气传金柝_______________ （4）赏赐百千强____________
2.翻译下面句子。
（1）将军百战死，壮士十年归。
（2）策勋十二转，赏赐百千强。
3.没有运用修辞手法的一项是( )
A. 将军百战死，壮士十年归
B. 万里赴戎机，关山度若飞
C. 阿姊闻妹来，当户理红妆
D. 双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
4.一千多年来，花木兰代父从军的故事家喻户晓，花木兰形象一直深受人们喜爱，原因是什么？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面一首诗，完成小题
木兰诗
北朝民歌
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙:同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1.请任选角度赏析“将军百战死，壮士十年归”。
2.关于这首诗歌的主旨，不同的人有不同的观点。你认为这首诗歌的主旨是什么？请简要分析。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读《木兰诗》一文，完成下面小题。
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1.下列说法错误的一项是( )
A.诗歌以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。
B.诗歌繁简安排恰当，因是战争题材，着墨较多的是木兰参战过程和场面。
C.木兰不只是一位保家卫国的英雄，更是一位不忘女性本来面貌的女英雄。
D.诗歌最后一句生动形象地写出了木兰女扮男装十二年无比的得意与自豪。
2.对木兰形象的分析错误的一项是( )
A.勤劳善良、坚毅勇敢 B.淳厚质朴、机敏活泼
C.随遇而安、包容仁慈 D.不慕名利、热爱和平
3.对诗歌语言赏析错误的一项是( )
A.多以婉约化的问答语言刻画人物心理。
B.以铺陈排比描述行为情态。
C.以风趣的比喻收束全诗。
D.整散结合，多为短句，琅琅上口。
4.将下列句子翻译成现代汉语
（1）当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（2）权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。”
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析