阅读下面的文字,完成下面小题。
新中国70华诞,是人们表达爱国情感最好的时间节点,从国庆盛典到各地联欢,从人迹hǎn( )至的戈壁荒原铺展开的巨幅五星红族,到天涯海角上演的①《我和我的祖国》千人快闪,人们将对祖国的热爱,化为歌声飘扬,融于表演(zhàn)放,②大家都纷纷情不自禁地抒发爱国之情,表达强国之志,洋溢着浓浓的家国情怀。
爱国是最动人的音符,这一音符始终在我们心中跃动,自豪之情③油然而生,我们将不仅写下人生的④华章,更会唱响国家发展的(kǎi)歌。
1.根据拼音,在下列词语横线上填写汉字。
(1)人迹(hǎn)________至 (2)(zhàn)________放 (3)(kǎi)_________歌
2.给语段中加点的字选择正确的读音。
(1)戈A. gē B. yì ( )
(2)禁 A. jìn B. jīn ( )
3.下列说法不正确的一项是( )
A.①处的书名号使用不恰当,改为引号。
B.②处的“都”和“纷纷”重复,应删去其中一个。
C.③油然而生:形容某种思想感情自然而然地产生。
D.④华章:华美的乐章
七年级语文基础知识综合中等难度题
阅读下面的文字,完成下面小题。
新中国70华诞,是人们表达爱国情感最好的时间节点,从国庆盛典到各地联欢,从人迹hǎn( )至的戈壁荒原铺展开的巨幅五星红族,到天涯海角上演的①《我和我的祖国》千人快闪,人们将对祖国的热爱,化为歌声飘扬,融于表演(zhàn)放,②大家都纷纷情不自禁地抒发爱国之情,表达强国之志,洋溢着浓浓的家国情怀。
爱国是最动人的音符,这一音符始终在我们心中跃动,自豪之情③油然而生,我们将不仅写下人生的④华章,更会唱响国家发展的(kǎi)歌。
1.根据拼音,在下列词语横线上填写汉字。
(1)人迹(hǎn)________至 (2)(zhàn)________放 (3)(kǎi)_________歌
2.给语段中加点的字选择正确的读音。
(1)戈A. gē B. yì ( )
(2)禁 A. jìn B. jīn ( )
3.下列说法不正确的一项是( )
A.①处的书名号使用不恰当,改为引号。
B.②处的“都”和“纷纷”重复,应删去其中一个。
C.③油然而生:形容某种思想感情自然而然地产生。
D.④华章:华美的乐章
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按要求完成文后各题。
①10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场盛大举行,20余万军民欢庆新中国70华诞。②9时20分起,人民网大型视频直播节目“2019国庆盛典时刻”正式开始,近7个小时,同步转播庆祝大会、阅兵式和群众游行。③此外还邀请多位专家在人民网演播厅对习近平讲话和阅兵式新型武器装备进行解读。④人民网几十个地方频道采编人员深入海南、上海、黑龙江、云南、福建和雄安等地,通过视频连线方式,第一时间将干部群众观看庆祝活动的感受和心情与全国网友一起分享。
(1)第①句有一处词语使用不当,请写出修改意见_____________________。
(2)第②句中有一处标点使用不当,请写出修改意见_____________________。
(3)第④句中有一处表意不明,请改为_________________。
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阅读下面的文字,完成下列小题。
冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
1.此段重点写雪地捕鸟,为什么要先写冬天的百草园“比较的无味”?
2.捕鸟的过程运用了哪些动词,并写出它们的作用。
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阅读下面的文字,完成后面小题。
①冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们jiàn赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处mì食的时候才好。扫开一块雪地,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很急燥,养不过夜的。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
jiàn赏(______) mì食(______) 秕谷(______)
(2)文中有错别字的词是_____,这个词正确书写应为_____。
(3)“人迹罕至”在文中的意思是_______________________
(4)这段文字叙述的重点是(______)
A.冬天的百草园比较的无味。
B.冬天可以在百草园拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟。
C.下雪后在百草园里拍雪人和塑雪罗汉无人欣赏。
D.下雪后在百草园里捕鸟充满了乐趣。
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阅读下面的文字,完成小题。
莲藕花叶图
(元)吴师道
玉雪窍玲珑,纷披绿映红。
生生无限意,只在苦心中。
1.这首诗中的“莲藕花叶”具有怎样的特征?
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?
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阅读下面的文字,完成各题。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
①试赏析第二句中的“惊”字所表达的情感。
②“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”两句使用了什么修辞手法?具有什么妙处?
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阅读下面的文字,完成各题。
读书亦养生
①经常读书可以延年益寿,这是古今中外人们的共识。至圣先师孔子一生坎坷,颠沛流离,最终活到73岁,爱读书,显然是他受益匪浅的养生之道。爱国诗人陆游,常靠读书怡情,他的切身体会是“病中书卷作良医”。清代沈复说:“人心至灵至动,不可过劳,亦不可过逸,惟读书可以养之。”日本长寿专家从职业的角度进行分析,认为最长寿的是哲学家,其次是艺术家、科学家等。二十世纪以来的四百名欧美名人,读书人的寿命居首,平均寿命79岁。
②读书可以养心。心为人体之君,养生贵在养心。书要读进去,必须心先静。读书人都有这样的体会。读一本好书,犹如与一位知己在促膝谈心,心情格外愉悦,一切忧愁烦恼都抛之九霄云外。清末经学大师俞樾,晚年远官场,专心治学,他曾自撰一联:“读书养气十年足,扫地焚香一事无。”读书养心,使他寿至86岁。同时,开卷有益,一本书就是一个世界,你徜徉其间,与大师对话,与博览同行,可以开阔眼界,增加知识,滋润灵魂,充实生活,使人生快乐。
③读书可以养颜。每个人都希望青春常在,每个人都盼望美颜常留。时下美容养颜之术可谓五花八门,有食养者,有药养者,有运动养者,还有涂涂抹抹养者,不一而足。其实读书自可养颜。托尔斯泰说:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”一个勤于读书看报、勤于思考和实践的人,通常情况下,他会脱离狭隘和肤浅,从而变得内涵丰富、视野开闻、心胸宽广;他会热爱生活,富有情趣,不畏艰难,乐观进取。
④读书可以祛病。古人认为书是一种特殊的药。西汉文学家刘向曾说书犹药也,善读之可以医愚。”他把读书比作一帖药,善读书可以消除愚昧,使人聪明。其实读书不仅是药,而且是一帖良药,具有解郁作用和宣泄效果,能够调整人的心理状态,增进心理健康,甚至起到治病疗疾的作用。一生与书为伴、以书祛病健身的中外名人不胜枚举。南宋大诗人陆游,晚年穷居乡间,常靠读书怡情。他的切身体会是:“读书有味身忘老”。现在有些国家在医院专门开设图书馆,推崇“书籍疗法”,道理就在这里。
⑤腹有诗书气自华,经常读书亦养生。打开书本吧!在我看来,读书不仅是一种优雅的休闲方式,是一种高贵的生存状态,也是一种价廉物美的养生之道。在经典与大师的指引下,让我们这些世俗之人快乐地阅读,真实地生活,那么,我们的生命就会展现出一片常美常新的风景。
(作者:张海法。《中华魂》2018年10期,有删改)
1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.文章列举孔子、陆游、沈复等先贤的例子是为了论证读书的好处。
B.与时下五花八门的美容术相比,读书更容易让人变得可爱和美丽。
C.读书是一剂特殊的良药,我们可以通过阅读祛除各种各样的疾病。
D.通过阅读,我们可以获取快乐,生命也会呈现出常美常新的风景。
2.文章第④段最后一句话说“道理就在这里”,作者对“这里”的具体理解是什么?请结合文段简要分析。
3.作者认为“读书可以养生”具体表现在哪些方面?请结合全文简要概括。
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下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 国庆六十华诞联欢晚会成功的原因是全体工作人员共同努力的结果。
B. 不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
C. 读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
D. 这篇文章不仅语言流畅,而且对问题的分析也入木三分。
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下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)
A.国庆六十华诞联欢晚会成功的原因是全体工作人员共同努力的结果。
B.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
C.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
D.这篇文章不仅语言流畅,而且对问题的分析也入木三分。
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名著阅读。
(1)鲁迅想用文学唤醒沉睡国民的灵魂,改造他们的精神,在《朝花夕拾》 一文中,鲁迅追述了自己弃医从文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义情感。
(2)阅读下面一段文字并回答问题。
八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩。只为说你,他一发无状!”行者道:“怎点说?”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加愤怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!’”“行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道;“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。”
这段文字节选自我国古代长篇神话小说《西游记》,作者是 。猪八戒总是给人好吃懒做,自私自利,爱挑拨是非的形象,选文却塑造了猪八戒另一个形象,结合文段内容简要分析。
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