结合绿色植物生命活动的相关知识,回答下列问题:
(1)光合作用的实质是将____________转化为有机物,并将____________转变为化学能储存在有机物中,运输有机物的管道是____________。“有机物的制造车间”是细胞中的____________。
(2)甲、乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长的季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大, 详见下表:
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
晚上 | 12 | 22 |
根据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些。两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解的有机物____________(填“较多”或“较少”),积累的有机物____________(填“较多”或“较少”),所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。
九年级生物综合题中等难度题
结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题.
(1)光合作用的实质是将 转化为有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中.完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的 .此外,植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是 .
(2)甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调査,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
晚上 | 12 | 22 |
据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 ,所以甲地甜瓜积累的有机物 .(填“较多”或“较少”)
(3)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式.
从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗? .
(4)绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的 平衡发挥着重要的作用.
(5)植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的 散失水分,这在水循环中起重要作用.
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结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题。
(1)光合作用的实质是将 转化为有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中。完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的叶绿体。
(2)甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
晚上 | 12 | 22 |
根据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些。两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 (填“较多”或“较少”),所以甲地甜瓜积累的有机物 。(填“较多”或“较少”)
(3)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式。从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗? 。
(4)绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的__ _ 平衡发挥着重要的作用。
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结合绿色植物生命活动的相关知识,回答下列问题:
(1)光合作用的实质是将____________转化为有机物,并将____________转变为化学能储存在有机物中,运输有机物的管道是____________。“有机物的制造车间”是细胞中的____________。
(2)甲、乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长的季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大, 详见下表:
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
晚上 | 12 | 22 |
根据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些。两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解的有机物____________(填“较多”或“较少”),积累的有机物____________(填“较多”或“较少”),所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。
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“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:
(1)写出大树进行的A 、B 、C 三种生理活动的名称.
(2)大树根系的吸水主要由 成熟 区来完成,叶片散失水分的通道是 .
(3)喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步,这里空气清新,这主要是由于大树的 (填写字母)活动的结果.
(4)1公顷树木,每天吸收约150﹣500千克的二氧化碳,并释放出60﹣400千克的氧气.这是大树的 (填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的 平衡.
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“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:
(1)写出大树进行的三种生理活动的名称:A 、B 、C 。
(2)大树根系的吸水主要由 区来完成,叶片散失水分的通道是 。
(3)1公顷树木,每天吸收为150~500千克的二氧化碳,并释放出60~400千克的氧气.这是大树的 (填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的 平衡.
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“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:
(1)写出大树进行的三种生理活动的名称:A 、B 、C 。
(2)大树根系的吸水主要由 区来完成,叶片散失水分的通道是 。
(3)1公顷树木,每天吸收为150~500千克的二氧化碳,并释放出60~400千克的氧气.这是大树的 (填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的 平衡.
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:
(1)写出大树进行的三种生理活动的名称:A 、B 、C 。
(2)大树根系的吸水主要由 区来完成,叶片散失水分的通道是 。
(3)1公顷树木,每天吸收为150~500千克的二氧化碳,并释放出60~400千克的氧气.这是大树的 (填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的 平衡.
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
图1--4四是绿色植物相关结构示意图,根据图示回答下列问题:
(1)图一的③⑤结合将来发育成图二中的 (填图中序号)。
(2)图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料CO2是通过图四中的 (填图中序号)进人叶片的。
(3)图二所示种子萌发时所需营养物质是由 (填图中序号)提供,图三所示植物生长所需要的有机物由图四中 (填图中序号)的细胞通过光合作用合成。
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图一~图四是绿色植物相关结构示意图,根据图示回答下列问题:
(1)图一中的③⑤结合将来发育成图二中的 (填图中的序号).
(2)图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料二氧化碳是通过图四中的 (填图中的序号和名称)进入叶片内的.
(3)图二所示种子萌发时所需营养物质是由 (填图中的序号和名称)提供的.
(4)图三所示植物生长所需要的有机物由图四中 (填图中的序号)的细胞通过光合作用合成的,而所需的水分和无机盐则主要是通过②根的根尖结构中的 吸收的.
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
图一----四是绿色植物相关结构示意图,根据图示回答下列问题:
(1)图一的③⑤结合将来发育成图二中的_____(填图中序号)。
(2)图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料CO2是通过图四中的____(填图中序号)进人叶片的。
(3)图二所示种子萌发时所需营养物质是由____(填图中序号)提供,图三所示植物生长所需要的有机物由图四中____(填图中序号)的细胞通过光合作用合成。
(4)图三所示植物的茎存在高和矮两种不同的表现,高茎和矮茎在遗传学上称为一对________。如果高茎对矮茎是显性,用B表示显性基因,b表示隐性基因。现将矮茎植株花粉传授给高茎植株,产生的种子全部种植后,统计植株高矮结果如右表所示,据此可知亲代高茎植株基因组成是____,它所产生的结构“3”(如图一所示)的基因组成是____
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