五一假期，某中学地理兴趣小组到学校附近的郊区开展研学活动。读活动区域等高线地形图，回答下列问题。
（1）同学们首先登上了仙人峰，据图判断它的海拔范围是 米，所在山脉大致为 走向。
（2）同学们攀登到 B 处时，能看到图中的湖泊吗？请说明理由。
（3）河流①和②中流速较快的是 ；分析该区域河流的水文特征并说明原因。
（4）分析图中聚落发展起来的共同的有利条件。
（5）研学活动中，小华向当地村民建议减少粮食的种植面积，改种有机蔬菜、花卉，发展鱼、肉、禽、蛋生产以增加农民收入，你认为可行吗?请说明理由。
八年级地理解答题中等难度题
五一假期，某中学地理兴趣小组到学校附近的郊区开展研学活动。读活动区域等高线地形图，回答下列问题。
（1）同学们首先登上了仙人峰，据图判断它的海拔范围是 米，所在山脉大致为 走向。
（2）同学们攀登到 B 处时，能看到图中的湖泊吗？请说明理由。
（3）河流①和②中流速较快的是 ；分析该区域河流的水文特征并说明原因。
（4）分析图中聚落发展起来的共同的有利条件。
（5）研学活动中，小华向当地村民建议减少粮食的种植面积，改种有机蔬菜、花卉，发展鱼、肉、禽、蛋生产以增加农民收入，你认为可行吗?请说明理由。
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我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，下图是考察区域的等高线地形图，读图回答下列问题。
（1）小清河干流的流向大致是 。同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的 河, 判断理由是 。
（2）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是 。他们还看到甲乙两地种植的农作物不同， 地种植水稻， 地种植柑橘。
（3）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在 ________处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的 ________ 河开发激流漂流项目。
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我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考查活动，阅读下列材料回答问题：
材料一：下图是考查区域的等高线地形图。
材料二：该地多年月平均气温和月降水量资料
（1）将该图比例尺放大1倍后，制作的新图与原图相比__________（多选题）
A. 新图图幅面积是原图的2倍
B. 新图表示的内容比原图详细
C. 若原图中小清河长10厘米，则新图长20厘米
D. 新图比例尺为1:200000
（2）同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的_________河，判断理由是_________________________________。
（3）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是_______________，从地形角度分析，甲乙两地适合种植水稻的是__________。
（4）结合材料，分析小清河的水文特征：______________________________________。
（5）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在________处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的___________河开发激流漂流项目。
（6）图中所在地区有大量的森林分布，该地的植被类型为________________；该地植被破坏可能给本地区带来的环境问题是___________________________________。
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我市某中学初一地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。
（1）图中A、B两处的地形部位分别为______、______。
（2）若甲、乙两村图上直线距离是5厘米，则两地间的实地直线距离是______米。甲村位于乙村的______方向
（3）图中①②③三个地点，海拔最高的是______；从这三个地点观察，既能看到甲村，又能看到乙村的是______。
（4）从地形角度看，甲、乙两村更有利于聚落发展的是______村，理由是______。图中山顶和①地的相对高度为______米；若①③两地高差为450米，则两地温差大约是______℃。
（5）如果③地是耕地，那该地最适合种植的粮食作物是______。
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学校地理兴趣小组想在“五·一”假期组织一次登山活动，小明查阅了登山活动区域的等高线地形图（如下图），认为图中字母A、B、C、D、E处的地形部位分别是（ ）
A. 山谷、鞍部、陡崖、山峰、山脊
B. 陡崖、山脊、山谷、山峰、鞍部
C. 陡崖、山谷、山峰、鞍部、山脊
D. 山脊、鞍部、山谷、山峰、陡崖
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某中学地理研究性学习小组，到我国某地区开展研学旅行活动。下面是同学们搜集到的该地区资料图，读图并结合所学知识，帮助他们完成下列问题。
（1）图1所示区域地形以 为主。
（2）同学们驻扎在张村附近的B处，李村在张村的 方向。
（3）公路沿线C、D两地设置凸面镜（图2）的应是 地。
（4）根据因地制宜发展原则，同学们认为图3中a、b、c各地段最适合利用为耕地的是 。
（5）下图反映的是该区域气温年变化和逐月降水量情况，据图完成下列问题：
①描述图1中A河流的主要水文特征。
②为实现可持续发展，当地人们在图示区域修建了大型水库，其主要作用是 。
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安徽省某学校地理兴趣小组决定周末到学校附近某地区进行野外考察,下图为该地区等高线地形图,读下图回答下列问题。
（1）说出甲乙丙丁分别表示的地形部位名称，甲_________；乙_______；丙______；丁_________。
（2）甲乙丙丁可能有河流发育的是___________，A与B点之间相对高度为_______米。
（3）N村庄位于M村庄的___________方向。
（4）说明M村庄形成的有利条件________________。
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（三湘风采）
金秋十月，某地学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理调查，并绘制了等高线地形图（乙）。根据图文材料，回答问题。
（1）调查中，他们看到果农正在山上的果树林采摘黄橙橙的果子。这种“黄橙橙的果子”可能是__________。
（2）在绘制乙图时，A、B、C、D四条河流出现了一处明显错误。这条河流是___。
（3）调查中，他们了解到清河流域集水面积广，属于________________气候类型，降水丰富且集中，洪涝灾害时有发生。为此，E处正在修建水库大坝。因大坝建设需要搬迁的村庄是_________。
（4）他们还筹划从娄底乘火车去张家界武陵源风景区考察，请为他们设计一条近便的出行路线。
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（三湘风采）
金秋十月，某地学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理调查，并绘制了等高线地形图（乙）。根据图文材料，回答问题。
（1）调查中，他们看到果农正在山上的果树林采摘黄橙橙的果子。这种“黄橙橙的果子”可能是__________。
（2）在绘制乙图时，A、B、C、D四条河流出现了一处明显错误。这条河流是___。
（3）调查中，他们了解到清河流域集水面积广，属于________________气候类型，降水丰富且集中，洪涝灾害时有发生。为此，E处正在修建水库大坝。因大坝建设需要搬迁的村庄是_________。
（4）他们还筹划从娄底乘火车去张家界武陵源风景区考察，请为他们设计一条近便的出行路线。
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金秋十月，某地学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理调查，并绘制了等高线地形图（乙）。根据图文材料，回答问题。
（1）调查中，他们看到果农正在山上的果树林采摘黄橙橙的果子。这种“黄橙橙的果子”可能是 。
（2）在绘制乙图时，A.B.C.D四条河流出现了一处明显错误。这条河流是 。
（3）调查中，他们了解到清河流域集水面积广，属于 气候类型，洪涝灾害时有发生。为此，E处正在修建水库大坝。因大坝建设需要搬迁的村庄是 。
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