快乐小店
刘海新
①tú( A )步爬山返回,我们一路口渴,急于寻找一个出售冷饮的路边小店。一个门口放着冰柜的村小卖部,一下子吸引了众人的眼球,竟让我们有些喜出望外了。
②这是一个朴素得有些寒酸的小店:阳光只小气地照亮了最贴近门口的一处,里头则显得有点昏暗杂乱了。店内无非是些农村人家常用的油盐糖酒类的生活杂物,像样的饮料也屈指可数。将就着捡起一瓶雪碧,一看喷码,保质期都已临近……正在沮丧之际,同行的姐妹一声惊呼,让我们几个彻底怔住了:“快来看哪——如若口渴,本店免费提供茶水。”当双眼一触及柜台处写在硬纸板上的几个隽秀的毛笔楷书大字时,失落的心头瞬间涌上一股暖流,随之散开……心情也跟着变化: ……
③适应了小店内的光线,眼前的一切也渐渐明晰起来:店铺实在很小,最多八九平方;墙面只草草地刷了层石灰,墙根处隐约可见青苔的足迹;脚底也觉得痒痒的,原来是一个个起伏不平的土疙瘩cèng( B )脚;放物品的木质货架也尽显沧sāng( C ),斑bó( D )的漆面似乎向客人诉说着它过往的历史。但你也会发现所有的东西在这有限的昏暗空间里,被安置得妥帖而又整齐。
④坐在柜台处的老奶奶看见我们高兴极了,赶忙起身。“几个小姑娘,需要点什么?”她的声音如此亲切,满脸笑容像绽开的花朵。
⑤“奶奶,别忙。我们只是看到柜台处的那个牌子,感到好奇,才进来看看。”
⑥“哦,你们是说那个呀,那些字儿是我老伴写的。怎么样,好看吧,他以前是个教师,字可好哩!虽然现在已经退休了,他还是整天拿着个笔写啊写,这字就是我让他写的。”她很自豪,可她自豪的是她的老伴和老伴的字,而不是她自己……
⑦“不是的,奶奶,我们是想问您:为什么会给过路人免费提供茶水呢?您可真大方!”
⑧“瞧你这孩子说的,水又不是金子,有什么舍不得的。再说了,大家来我这儿喝水,还能陪我聊天嘞!”她越讲越上兴头,满脸的笑容是那么可爱:两排牙齿已经掉得差不多了,剩下的也不健全,可那些松动残缺和牙齿,又怎能遮掩她源自真心笑容的美丽呢?
⑨我们都要了碗爱心茶水喝,咕咚几口,顿感清凉入心,茶香满口。陪伴老人家聊了会天,我们才离开那家小店,每人临走还带上上一瓶雪碧——虽然不是我们最爱的饮料,虽然保质期曾让我们有些介意。
⑩夕阳沉醉,晚风低唱。快乐小店,带给我们一路的好心情。
1.请写出拼音A、B、C、D处的汉字
tú(_____)步 cèng(_____)脚 沧sāng(______) 斑bó(_____)
2.请用两个二字词,将第②段结尾处人物的心情填写完整。
3.请指出第④段划线句描写人物用了哪些方法?并分析其作用。
4.从全文来看,前后作者的心情和情感截然不同,这是什么写作手法?
5.结合全文内容来看,“快乐小店,带给我们一路的好心情”的原因是什么?请简要回答。
七年级语文现代文阅读中等难度题
快乐小店
刘海新
①tú( A )步爬山返回,我们一路口渴,急于寻找一个出售冷饮的路边小店。一个门口放着冰柜的村小卖部,一下子吸引了众人的眼球,竟让我们有些喜出望外了。
②这是一个朴素得有些寒酸的小店:阳光只小气地照亮了最贴近门口的一处,里头则显得有点昏暗杂乱了。店内无非是些农村人家常用的油盐糖酒类的生活杂物,像样的饮料也屈指可数。将就着捡起一瓶雪碧,一看喷码,保质期都已临近……正在沮丧之际,同行的姐妹一声惊呼,让我们几个彻底怔住了:“快来看哪——如若口渴,本店免费提供茶水。”当双眼一触及柜台处写在硬纸板上的几个隽秀的毛笔楷书大字时,失落的心头瞬间涌上一股暖流,随之散开……心情也跟着变化: ……
③适应了小店内的光线,眼前的一切也渐渐明晰起来:店铺实在很小,最多八九平方;墙面只草草地刷了层石灰,墙根处隐约可见青苔的足迹;脚底也觉得痒痒的,原来是一个个起伏不平的土疙瘩cèng( B )脚;放物品的木质货架也尽显沧sāng( C ),斑bó( D )的漆面似乎向客人诉说着它过往的历史。但你也会发现所有的东西在这有限的昏暗空间里,被安置得妥帖而又整齐。
④坐在柜台处的老奶奶看见我们高兴极了,赶忙起身。“几个小姑娘,需要点什么?”她的声音如此亲切,满脸笑容像绽开的花朵。
⑤“奶奶,别忙。我们只是看到柜台处的那个牌子,感到好奇,才进来看看。”
⑥“哦,你们是说那个呀,那些字儿是我老伴写的。怎么样,好看吧,他以前是个教师,字可好哩!虽然现在已经退休了,他还是整天拿着个笔写啊写,这字就是我让他写的。”她很自豪,可她自豪的是她的老伴和老伴的字,而不是她自己……
⑦“不是的,奶奶,我们是想问您:为什么会给过路人免费提供茶水呢?您可真大方!”
⑧“瞧你这孩子说的,水又不是金子,有什么舍不得的。再说了,大家来我这儿喝水,还能陪我聊天嘞!”她越讲越上兴头,满脸的笑容是那么可爱:两排牙齿已经掉得差不多了,剩下的也不健全,可那些松动残缺和牙齿,又怎能遮掩她源自真心笑容的美丽呢?
⑨我们都要了碗爱心茶水喝,咕咚几口,顿感清凉入心,茶香满口。陪伴老人家聊了会天,我们才离开那家小店,每人临走还带上上一瓶雪碧——虽然不是我们最爱的饮料,虽然保质期曾让我们有些介意。
⑩夕阳沉醉,晚风低唱。快乐小店,带给我们一路的好心情。
1.请写出拼音A、B、C、D处的汉字
tú(_____)步 cèng(_____)脚 沧sāng(______) 斑bó(_____)
2.请用两个二字词,将第②段结尾处人物的心情填写完整。
3.请指出第④段划线句描写人物用了哪些方法?并分析其作用。
4.从全文来看,前后作者的心情和情感截然不同,这是什么写作手法?
5.结合全文内容来看,“快乐小店,带给我们一路的好心情”的原因是什么?请简要回答。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,分别回答问题。
心灵之痛
查一路
(1)车行到小区门口,前面一个刚放学的小女孩,不知在张望什么。出于安全考虑,我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事,让我感到十分意外。
(2)小女孩有瞬间的惊悸,然后回过头,恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方向盘的成年人,我摇下车窗,想在车子经过时安抚一下她。不料,在我开车经过的一刹那,我清晰地听到她骂了一句很脏的话,脏得让我当时无法逃避,此刻无法转述。我很震惊,一个不过上三四年级的小女孩,怎么能说出这么脏的话呢?
(3)我以前没遇到过这样的事,如果用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿,但这么脏的一句话,至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓,可以肯定的是,这孩子的心里有些痛,由痛而引发了一种恨。
(4)一个月后,我又见到了这个女孩,还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电瓶车的后面,她的声音很大,反复问:“妈妈,我们家为什么不买汽车啊?别的同学家都有车。”烈日下,她的母亲只顾锁着眉头骑车,无暇回答她的提问。
(5)无意中,这个小女孩已经告诉了我答案。
(6)前段时间,因一场暴雨,一个亲戚让我帮他接小孩。放学时节,某小学门前的广场上,车声鼎沸,喇叭声震耳欲聋。一眼望去,雨雾之中处处是小车,挤满了整个广场,都是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车,他们让孩子穿着雨披坐在身后,穿行于停在广场的汽车中间。
(7)坐在汽车里的孩子们,则透过车窗玻璃,安逸地望着窗外,望着被雨水打湿的同学们。
(8)国外的富翁,不会把私人游艇停靠在公共码头;而中国的富裕阶层,甚至仅仅是普通的有车一族,都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。
(9)由此,我想起了那个小女孩的心灵之痛。
(10)这些年,我注意到社会上一些人的心头有某种不便说出的痛。有些痛,源于社会的一种病;有些痛,源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事,如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方,如果开车的人尽可能不冒失地摁喇叭,“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。
(11)有些痛,从根源上讲,不是我们造成的,但与我们有关。因为无意间的冒犯与入侵,往往伤害了他人的情感。
1.请用简洁的语言概括全文的主要内容。
2.文章第(5)段“无意中,这个小女孩已经告诉了我答案”中的“答案”是什么问题的答案?这个答案是什么?
3.请从内容和结构上分析文章第(9)段的作用。
4.文章运用了对比的表现手法,请举例分析有何好处。
5.题目“心灵之痛”的含义和作用是什么?
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心 灵 之 痛
查一路
(1)车行到小区门口,前面一个刚放学的小女孩,不知在张望什么。出于安全考虑, 我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事,让我感到十分意外。
(2)小女孩有瞬间的惊悸,然后回过头,恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个 手握方向盘的成年人,我摇下车窗,想在车子经过时安抚一下她。不料,在我开车经过 的一刹那,我清晰地听到她骂了一句很脏的话,脏得让我当时无法逃避,此刻无法转述。 我很震惊,一个不过上三四年级的小女孩,怎么能说出这么脏的话呢?
(3)我以前没遇到过这样的事,如果用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿,但这 么脏的一句话,至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓,可以肯定的是,这 孩子的心里有些痛,由痛而引发了一种恨。
(4)一个月后,我又见到了这个女孩,还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电 瓶车的后面,她的声音很大,反复问:“妈妈,我们家为什么不买汽车啊?别的同学家都 有车。”烈日下,她的母亲只顾锁着眉头骑车,无暇回答她的提问。
(5)无意中,这个小女孩已经告诉了我答案。
(6)前段时间,因一场暴雨,一个亲戚让我帮他接小孩。放学时节,某小学门前的 广场上,车声鼎沸,喇叭声震耳欲聋。一眼望去,雨雾之中处处是小车,挤满了整个广 场,都是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车,他们让孩子穿着雨披坐
在身后,穿行于停在广场的汽车中间。
(7)坐在汽车里的孩子们,则透过车窗玻璃,安逸地望着窗外,望着被雨水打湿的 同学们。
(8) 国外的富翁,不会把私人游艇停靠在公共码头;而中国的富裕阶层,甚至仅 仅是普通的有车一族,都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。
(9)由此,我想起了那个小女孩的心灵之痛。
(10)这些年,我注意到社会上一些人的心头有某种不便说出的痛。有些痛,源于 社会的一种病;有些痛,源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事,
如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方,如果开车的人尽可能不冒失 地摁喇叭,“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。
(11)有些痛,从根源上讲,不是我们造成的,但与我们有关。因为无意间的冒犯 与入侵,往往伤害了他人的情感。
1.题目“心灵之痛”的含义?
2.文章开头有什么特点?有什么作用?
3.文章第(5)段“无意中,这个小女孩已经告诉了我答案”中的“答案”是什么问题 的答案?这个答案是什么?
4.文章运用了对比的表现手法,请举例分析有何好处。
5.文章结尾两段运用了什么表达方式?起什么作用?
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阅读下面文章,完成下题。(16分)
心灵之痛
查一路
⑴车行到小区门口,前面一个刚放学的小女孩,不知在张望什么。出于安全考虑,我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事,让我感到十分意外。
⑵小女孩有瞬间的惊悸,然后回过头,恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方向盘的成年人,我摇下车窗,想在车子经过时安抚一下她。不料,在我开车经过的一刹那,我清晰地听到她骂了一句很脏的话,脏得让我当时无法逃避,此刻无法转述。我很震惊,一个不过上三四年级的小女孩,怎么能说出这么脏的话呢?
⑶我以前没遇到过这样的事,如果用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿,但这么脏的一句话,至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓,可以肯定的是,这孩子的心里有些痛,由痛而引发了一种恨。
⑷一个月后,我又见到了这个女孩,还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电瓶车的后面,她的声音很大,反复问:“妈妈,我们家为什么不买汽车啊?别的同学家都有车。”烈日下,她的母亲只顾锁着眉头骑车,无暇回答她的提问。
⑸无意中,这个小女孩已经告诉了我答案。
⑹前段时间,因一场暴雨,一个亲戚让我帮他接小孩。放学时节,某小学门前的广场上,车声鼎沸,喇叭声震耳欲聋。一眼望去,雨雾之中处处是小车,挤满了整个广场,都是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车,他们让孩子穿着雨披坐在身后,穿行于停在广场的汽车中间。
⑺坐在汽车里的孩子们,则透过车窗玻璃,安逸地望着窗外,望着被雨水打湿的同学们。
⑻ 国外的富翁,不会把私人游艇停靠在公共码头;而中国的富裕阶层,甚至仅仅是普通的有车一族,都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。
⑼由此,我想起了那个小女孩的心灵之痛。
⑽这些年,我注意到社会上一些人的心头有某种不便说出的痛。有些痛,源于社会的一种病;有些痛,源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事,如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方,如果开车的人尽可能不冒失地摁喇叭,“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。
⑾有些痛,从根源上讲,不是我们造成的,但与我们有关。因为无意间的冒犯与入侵,往往伤害了他人的情感。
1.作者是由怎样的一个故事引发思考的?请用简洁的语言概这个故事的主要内容。(3分)
2.列举出文中运用的两组对比。(4分)
3.结合加点词语,说一说文中第⑵自然段划线句的妙处。(3分)
小女孩有瞬间的惊悸,然后回过头,恶狠狠地瞪着这边。
4.选文第 ⑼段中的“由此”的“此”指什么?(2分)
5.题目“心灵之痛”的含义和作用是什么?(4分)
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轻放
⑴走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。
⑵父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”
⑶父亲却扭过身来,正对着我,说:“A其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”
⑷我笑,“B可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”
⑸父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。C而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。
⑹我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“D我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”
⑺几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”
⑻父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”
⑼我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”
⑽父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”
⑾隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。
(选自《青年文摘》)
1.批注式阅读是一种非常好的读书方法。批注可以写心得、作评价,也可以联想、概括等,请从文中A、B、C、D处任选两处作批注。
示例:我选A处。批注:与其一味地抱怨、哀叹世风日下,不如身体力行做点什么。
我选___处。批注:_______________________________
2.联系全文,认真品读结尾段,回答下面问题。
(1)为什么硕士毕业的“我”在没有读过几本书的父亲面前显得“苍白无力”?
(2)文章结尾画线句子运用了什么修辞手法?怎样理解这句话的含义?
3.欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。(50字以内,)
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
轻 放
安宁
⑴走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。
⑵父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”
⑶父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”
⑷我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”
⑸父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。
⑹我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”
⑺几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”
⑻父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”
⑼我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”
⑽父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”
⑾隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。
1.阅读文章,理清文脉,在下列横线处补充完整相关的情节。
(1)父亲为公共走廊换灯泡;(2)________;(3)父亲主动与陌生人点头微笑;(4)________。
2.文章第⑸小节写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?
3.语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。
4.欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
(四)一只乌鸦口渴了(15分)
他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。
三岁多的时候,他听到的第一个故事是《乌鸦喝水》。
一只乌鸦口渴了……
他会想问题了。讲完,他问妈妈:为什么乌鸦不一下子叼个大石头呀?那样不是一下子就能喝到水了吗?妈妈笑了:傻孩子,旁边只有小石子呀!你看,你爸爸就是我们家的乌鸦,每月都给我们寄钱,就像这小石子,一颗一颗的,攒起来,攒多了,咱们家就有水喝了。
那时候,他的爸爸在矿区工作。在他印象里,爸爸的脸总是黑的,像乌鸦。
一开始,他听故事很兴奋,越听越精神。听完一个,总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限,妈妈越来越疲于应付。后来,妈妈有了主意。妈妈专讲《乌鸦喝水》,讲到故事最后,就教他数数,数石子。乌鸦开始叼了,一颗、两颗、三颗……数着数着,他仰着小脸儿就睡着了,梦里全是乌鸦,满天飞。
再后来,妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家,一个人去了爸爸工作的地方。回来时,妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说,那是哭的。
从那天起,他就再也没有见过爸爸。
爸爸走后,妈妈没再嫁人,矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿,靠每月几百块钱维持生计,供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑,头发却越来越白,像乌鸦,又像白头翁。
他长大了。
大学毕业,他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来,妈妈死活不愿让他再干这一行的,但是,现实往往和人想象的不一样。有了工作的他,成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事,他发誓,要让妈妈后半生过上好日子,“喝”上最好喝的“水”。
几年后,他当上了副矿长
他不满足每月的那点“小石子”,就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长,开个小煤矿,在当地算不得稀罕事儿。他的小矿,除了工人,其他一切所需都可以从大矿调来,他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行,一跃成为当地首富。他仍不满足,进一步扩展他的“事业”。
妈妈现在已经不愁喝不到水,但妈妈的头发比以前更白了,脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有,就一声接一声地叹气。
眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿,不幸的事情发生了——他的煤矿由于安全措施不到位,致使发生大规模冒顶事故,死亡78人!这件事,成了许多报纸的头条新闻。
作为事故第一负责人,他被公安机关拘捕,正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上,他一审被重判死刑。
狱中,白发黑脸的妈妈来看他,他发现,妈妈真的老了,像一只行将就木的老乌鸦。
对着话筒,他流着眼泪说:妈,儿不孝,没能让您过几天舒心日子。爸爸死后,您一手把我拉扯大,吃尽了苦头。现在,儿却不能为您尽孝送终了。临走前,儿有个要求,再给儿讲个故事吧。
妈妈哭了,流着泪讲了他熟悉的故事——
一只乌鸦口渴了,下来找水喝……乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里,水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了,它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害,不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处,拣了一块大石头叼了回来,一下子将大石头投到瓶里。结果,砰的一声,瓶破了,乌鸦一口水都没喝着。
听完,他失声痛哭起来,回荡在整个囚室。
1.、贯穿全文的线索是。(2分)
2.、概括文中妈妈这个人物形象的性格特点。(2分)
3.、体会下面句子中外貌描写对表现人物的作用。(3分)
狱中,白发黑脸的妈妈来看他,他发现,妈妈真的老了,像一只行将就木的老乌鸦。
4.、从下面三句话中提炼出这里“乌鸦”一词的共同含义。(2分)
(1)你看,你爸爸就是咱们家的乌鸦。
(2)妈妈成了家里的乌鸦。
(3)有了工作的他,成了家中的乌鸦。
5.、儿子在狱中,妈妈最后一次讲“《乌鸦喝水》故事新编”,有什么深刻含义?(2分)
6.、听完故事,儿子为什么会“失声痛哭起来”? (4分)
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,完成下面小题。
雨霁生虹
包利民
①偶然步入一条小街,两旁都是古朴的店面,人车极少,尘世的熙攘仿佛一下子被隔断。就像走在多年前的小城,一不小心就会与回忆相遇。忽然发现一个小店,不知卖什么。
②门顶的牌匾上,是四个隶书大字:雨霁生虹。停住脚步,端详许久,终于从窗上贴着的字迹中明白,这是一间小小的书店。于是欣然而入,里面却别有洞天,一排排书架整齐地排列,空气中氤氲着淡淡书香。我徜徉在书海中,看着那些书的绽放。
③来来回回看了半小时,终于挑了一本《人间词话》,复古的封面很是让人神飞。门口处有一张桌子,一个二十岁左右的大男孩正伏案边看边写,沉浸其中。当他写完一段,抬头才发现我,立刻羞涩地笑了下然后收款,没说一句话。
④回去后我一直在想,这样一个小书店,这样安静的大男孩,在城市里如世外桃源般。曾经我的梦想就是开一间小书店,每日看书写字,日子悠然而充满情趣。
⑤第二次去时依然没什么人,大男孩也依然在看书写字。我挑了一本《绘图千家诗》,他说:“这本书,店里有两种版本,还有一种是竖版印刷的,我找给你!”拿来一看,果然是我更喜欢的。他说:“我记得你上次选了本古朴风格的,便想着你会喜欢这个版本!”
⑥第三次去已是深秋,那条小街上铺满落叶。这次进去没有扑向书架,而是随意坐在他身边,他还在看书写字,见我,他还是笑,便闲聊。原来他一直上学,直到没考上大学,也不愿去找工作,便开了这间书店,还不到一年时间。他说这样挺好,安安静静,平平稳稳。
⑦我问:“你可以帮我选些书吗?我看你挺了解我的喜好,省得我自己费力找。”他慢慢地走在书架间,像是怕惊醒沉睡的书。忽然觉得这样的生活真的很好,真是自己当初的梦想。可我却走上了另外一条路,此刻只有羡慕。他找来的几本果然是我想要的,中国古代典籍,都是古香古色。我恋恋不舍地离开了。
⑧这个城市冬天来得早,十月份下过一场小雪后,我又走进“雨霁生虹”。这次我想问店名的由来,他说:“就是我想出来的一个词,能看出是书店的都是这里的常客,就像你一样!”他脸红了一下,说:“那四个字是我自己写的!”我赶紧跑出门,细看那四个隶书大字,蚕头雁尾,静然端正,就像这个略有些腼腆的大男孩一般。
⑨收款时,他忽然说:“当初没能上大学,很多人为我惋惜。可我知道,即使我上了大学,毕业后也要开一个这样的小书店,这是我的梦想。所以没能上大学,并没有损失什么!”我说:“我原来也有一个这样的梦想!”
⑩当我再次走上这条小街时,已是转年春末,半年的时间一直忙忙碌碌,竟是无暇来这间“雨霁生虹”书店。而眼前却是让我心惊的一幕,小街两侧的店面都已推倒,工地上热火朝天尘土飞扬,那个小书店,已湮没其中不可辨寻。心中空空无所依,一直呆立在那儿。
⑪后来看见街口有看热闹的人,便去询问,有个大叔告诉我那个大男孩在房子拆迁后,随父母去了别的城市,但他说还要继续开书店。说起大男孩,大叔表现出惋惜的神情。原来,他学习本来极优秀,但高考前一场大祸使他失去了一条腿,也错过了高考。刹那间,回想以往的情景,终于明白他为什么一直缓慢地行走,因为他有一条腿是义肢。
⑫我并没有感伤,因为不管在哪个城市,这个大男孩都会安静地看书写字,守着满室书香。他还会有着自己的故事,也许平平淡淡,却隽永悠长,就像他的时光他的岁月。他的心中雨过虹生,独自美着,像他脸上略带着羞涩的笑。
1.请结合文章内容说说大男孩是一个什么样的人。
2.结合语境,品味下列句子词句,回答括号中的问题。
(1)我徜徉在书海中,看着那些书的绽放。(赏析加点字的妙处)
(2)心中空空无所依,一直呆立在那儿。(这句话蕴含了“我”怎样的情感?)
3.文中多次提到“我”也有一个开书店的梦想,有什么作用?
4.结合全文,谈谈你对标题“雨霁生虹”的理解。
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阅读下文,完成下面小题。
雨霁生虹
包利民
①偶然步入一条小街,两旁都是古朴的店面,人车极少,尘世的熙攘仿佛一下子被隔断。就像走在多年前的小城,一不小心就会与回忆相遇。忽然发现一个小店,不知卖什么。
②门顶的牌匾上,是四个隶书大字:雨霁生虹。停住脚步,端详许久,终于从窗上贴着的字迹中明白,这是一间小小的书店。于是欣然而入,里面却别有洞天,一排排书架整齐地排列,空气中氤氲着淡淡书香。我徜徉在书海中,看着那些书的绽放。
③来来回回看了半小时,终于挑了一本《人间词话》,复古的封面很是让人神飞。门口处有一张桌子,一个二十岁左右的大男孩正伏案边看边写,沉浸其中。当他写完一段,抬头才发现我,立刻羞涩地笑了下然后收款,没说一句话。
④回去后我一直在想,这样一个小书店,这样安静的大男孩,在城市里如世外桃源般。曾经我的梦想就是开一间小书店,每日看书写字,日子悠然而充满情趣。
⑤第二次去时依然没什么人,大男孩也依然在看书写字。我挑了一本《绘图千家诗》,他说:“这本书,店里有两种版本,还有一种是竖版印刷的,我找给你!”拿来一看,果然是我更喜欢的。他说:“我记得你上次选了本古朴风格的,便想着你会喜欢这个版本!”
⑥第三次去已是深秋,那条小街上铺满落叶。这次进去没有扑向书架,而是随意坐在他身边,他还在看书写字,见我,他还是笑,便闲聊。原来他一直上学,直到没考上大学,也不愿去找工作,便开了这间书店,还不到一年时间。他说这样挺好,安安静静,平平稳稳。
⑦我问:“你可以帮我选些书吗?我看你挺了解我的喜好,省得我自己费力找。”他慢慢地走在书架间,像是怕惊醒沉睡的书。忽然觉得这样的生活真的很好,真是自己当初的梦想。可我却走上了另外一条路,此刻只有羡慕。他找来的几本果然是我想要的,中国古代典籍,都是古香古色。我恋恋不舍地离开了。
⑧这个城市冬天来得早,十月份下过一场小雪后,我又走进“雨霁生虹”。这次我想问店名的由来,他说:“就是我想出来的一个词,能看出是书店的都是这里的常客,就像你一样!”他脸红了一下,说:“那四个字是我自己写的!”我赶紧跑出门,细看那四个隶书大字,蚕头雁尾,静然端正,就像这个略有些腼腆的大男孩一般。
⑨收款时,他忽然说:“当初没能上大学,很多人为我惋惜。可我知道,即使我上了大学,毕业后也要开一个这样的小书店,这是我的梦想。所以没能上大学,并没有损失什么!”我说:“我原来也有一个这样的梦想!”
⑩当我再次走上这条小街时,已是转年春末,半年的时间一直忙忙碌碌,竟是无暇来这间“雨霁生虹”书店。而眼前却是让我心惊的一幕,小街两侧的店面都已推倒,工地上热火朝天尘土飞扬,那个小书店,已湮没其中不可辨寻。心中空空无所依,一直呆立在那儿。
⑪后来看见街口有看热闹的人,便去询问,有个大叔告诉我那个大男孩在房子拆迁后,随父母去了别的城市,但他说还要继续开书店。说起大男孩,大叔表现出惋惜的神情。原来,他学习本来极优秀,但高考前一场大祸使他失去了一条腿,也错过了高考。刹那间,回想以往的情景,终于明白他为什么一直缓慢地行走,因为他有一条腿是义肢。
⑫我并没有感伤,因为不管在哪个城市,这个大男孩都会安静地看书写字,守着满室书香。他还会有着自己的故事,也许平平淡淡,却隽永悠长,就像他的时光他的岁月。他的心中雨过虹生,独自美着,像他脸上略带着羞涩的笑。
1.请结合文章内容说说大男孩是一个什么样的人。
2.结合语境,品味下列句子词句,回答括号中的问题。
(1)我徜徉在书海中,看着那些书的绽放。(赏析加点字的妙处)
(2)心中空空无所依,一直呆立在那儿。(这句话蕴含了“我”怎样的情感?)
3.文中多次提到“我”也有一个开书店的梦想,有什么作用?
4.结合全文,谈谈你对标题“雨霁生虹”的理解。
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名著阅读。
七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦,用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停地唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
此语段选自法国作家______的《昆虫记》,这本书被誉为“______”,全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对______的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
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