法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”产生的共同影响是（ ）
A.大西洋沿岸经济繁荣 B.基督教思想的传播
C.进化论和相对论诞生 D.欧洲资本主义发展
九年级历史选择题中等难度题
（2015·湖南衡阳）法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）
A．传播了人文主义 B．发现了美洲大陆
C．把世界开始连为一体 D．促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是 （ ）
A. 传播了人文主义 B. 发现了美洲大陆
C. 把世界开始连为一体 D. 促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）
A. 传播了人文主义 B. 发现了美洲大陆
C. 把世界开始连为一体 D. 促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是
A. 倡导人文主义 B. 发现美洲大陆
C. 开始把世界连为一体 D. 促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）
A．传播了人文主义 B．发现了美洲大陆
C．把世界开始连为一体 D．促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）
A.传播了人文主义 B.发现了美洲大陆
C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）
A. 传播了人文主义
B. 发现了美洲大陆
C. 把世界开始连为一体
D. 促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )
A．传播了人文主义 B．发现了美洲大陆
C．把世界开始连为一体 D．促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）
A．传播了人文主义 B．发现了美洲大陆
C．把世界开始连为一体 D．促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是 （ ）
A. 、倡导人文主义 B. 发现了美洲大陆
C. 把世界连为了一体 D. 促进了早期资本主义的发展
九年级历史选择题简单题查看答案及解析