情境作文
请你以下面这首古诗描写的基本情境(春夜、风雨)为背景,展开想象,自拟题目写一篇作文。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
(孟浩然《春晓》)
九年级语文作文题中等难度题
情境作文
请你以下面这首古诗描写的基本情境(春夜、风雨)为背景,展开想象,自拟题目写一篇作文。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
(孟浩然《春晓》)
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阅读萧红的《呼兰河传》片段,完成后面小题。
我睡在祖父旁边,祖父一醒,我就让祖父念诗,祖父就念:
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”
“春天睡觉不知不觉地就睡醒了,醒了一听,处处有鸟叫着,回想昨夜的风雨,可不知道今早花落了多少?”
是每念必讲的,这是我的约请。
……
每天早晨都是这样纠缠不清地闹。等一开了门,到院子去。院子里边已经是万道金光了,大太阳晒在头上都滚热的了。太阳两丈高了。
祖父到鸡架那里去放鸡,我也跟在那里,祖父到鸭架那里去放鸭,我也跟在后边。 我跟着祖父,大黄狗在后边跟着我。我跳着,大黄狗摇着尾巴。
大黄狗的头像盆那么大,又胖又圆,我总想要当一匹小马来骑它。祖父说骑不得。
但是大黄狗是喜欢我的,我是爱大黄狗的。
鸡从架里出来了,鸭子从架里出来了,它们抖擞着毛,一出来就连跑带叫的,吵的声音很大。 祖父撒着通红的高粱粒在地上,又撒了金黄的谷粒子在地上。
于是鸡啄食的声音,咯咯地响成群了。
喂完了鸡,往天空一看,太阳已经三丈高了。
我和祖父回到屋里,摆上小桌,祖父吃一碗饭米汤,浇白糖;我则不吃,我要吃烧包米;祖父领着我,到后园去,趟着露水去到包米丛中为我擗一穗包米来。
擗来了包米,袜子、鞋,都湿了。
祖父让老厨子把包米给我烧上,等包米烧好了,我已经吃了两碗以上的饭米汤浇白糖了。包米拿来,我吃了一两个粒,就说不好吃,因为我已吃饱了。
于是我手里拿烧包米就到院子去喂大黄去了。
1.请结合文段中的细节描写,分析概括“祖父”的形象特征。
2.联系原著,说说作者在“祖父”这一形象上寄予的情感。
3.用自己的话概括《呼兰河传》全书的主要内容。(不超过40字)
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阅读下面短文,完成下题。
人间好时节
①小时候,没有电视和电玩,连电影也难得有机会看,我的游戏,就是唐诗。
②母亲不知道从哪里找到一本破破旧旧的《唐诗三百首》,教四岁半的我和一岁半的弟弟背诵。春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?是我生命里第一首诗。我还不识字,母亲念一句,就跟着念一句,像堆积木似的,把一首诗完整地堆砌在小脑袋瓜里。就是这二十个似懂非懂的字,敲开了一扇鸟语花香的诗意之门。
③那两三年,也是母亲很难得的一段家庭主妇生涯。我还清楚记得,背诗的时候,母亲在厨房里揉面,捏出一个个巧致的面娃娃,有豆沙馅的小兔包;芝麻馅的小鱼包,还有小鸟啦,花朵啦,各式各样的,放进蒸笼里去,就在我们背完一首五绝或七绝的时候,鼓膨膨的包子蒸好了。能够准确背出诗来,就能获得一个兔包或是鱼包的奖赏,热腾腾的包子捧在手里,却还瞅着别样的,恨不能多背几首诗。
④吃过晚饭,父母亲便牵着我和弟弟的手,出门散步。我们把白天里背熟的诗,背给父亲听,欲穷千里目,砰,我把一粒石子踢得远远的,更上一层楼,追上去踢得更远,痛快地,砰!
⑤常常,遇见不相识的路人,因为两个用着嘹亮童音,如同歌吟的孩子背诗的声音而驻足,听完之后,看见他们眼中的惊奇和赞赏,我和弟弟仿佛穿上了最华美的衣裳。
⑥少女时期,我曾在当时还没拆除的国际学舍举办的书展中,买下自己第一本词选,《三李词选》,选的是李白、李后主和李清照。规定自己,每天一定要背一阕词,这三位诗人的词选,统一是感伤的情调,这使我变得多愁善感,沉溺于眼泪与自怜。
⑦有个同学整日里是开心的,如同阳光下的银杏树,哗啦哗啦,一阵风过就闪着细碎的笑声。她很惊讶地注意到我的落落寡合,于是,有一次我生日,她在卡片上抄了一首诗给我:
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;
若无闲事挂心头,便是人间好时节。
⑧这里面的忧愁呢?追悔呢?感伤呢?为什么既不怀念远去的朋友?也不追忆逝去的情事呢?为什么没有年华老去的无奈?为什么没有时不我予的慨叹?为什么这首诗读完了,竟然对生活有了好多喜悦的情绪,让我忍不住想要出门去,感觉一年四季的风花雪月,感觉活着是一种幸福。
⑨从那时候我就意识到,诗词的世界何其广阔,绝不只是提供了多愁善感而已。
⑩我从没有什么座右铭,遇见困扰或烦恼的时候,也不求神问卜,我习惯翻阅诗。那些诗人从不吝惜,以他们的生命故事,给我们人生的启迪。
⑾“行到水穷处,坐看云起时”,喧闹歇,繁华过,往事如水流去,王维给我们的总是平淡悠远的禅意。山穷水尽之时也不是绝境,因为那正是新希望的开始。
⑿苏轼的“一蓑烟雨任平生”,“也无风雨也无晴”广为人们称道。他一生历尽艰辛,但词中蕴含的超然物外的旷达人生态度却无不让人心生钦羡仰慕之情。
⒀“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明远离纷扰喧嚣的尘世,过着一种悠然淡泊、从容自在的生活。他舍弃的是世俗的名利,收获的却是内心的宁静……
⒁这些诗词带给我们的,不只是多愁善感的情韵,更多时候还有心灵与智慧的启发。我们必须有一首,或是几首诗,要放进人生的行囊里,以抵御生命历程中可能遇到的坎坷甚至灾难。
⒂我常想到童年时,背着诗,踢着石子,在黑夜里畅快地奔跑场景。
⒃让我们一边念一首诗,一边把挫折和烦恼踢开,还给自己一个鸟语花香的好时节。
(作者:张曼娟,文章有删改)
1.文章记述了作者成长过程中与诗结下的不解之缘。阅读①—⑨段,将下面的内容补充完整。
(1) 。
(2)母亲用蒸包奖励“我”背诗。
(3)饭后散步时,“我”和弟弟背诗赢得路人的赞赏。
(4) 。
2.根据⑾—⒀段的内容,概括作者从诗词中收获了哪些心灵与智慧的启发。
3.纵观全文,请你谈谈对文章题目中“好时节”含义的理解。
4.联系你积累的古诗词,想一想,你准备把哪两句诗“放进人生的行囊里”?请你写下来并说明理由。(文章中引用的诗词除外)
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从下面两个题目中,任选一题作文。字数不少于600字,文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。
(1)命题作文:翻过那座山
(2)情境作文
围绕下列四个情境要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。
手 我 疼痛 温暖
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阅读下面古诗,完成题目。
春尽
(宋)郑獬
春尽行人未到家,春风应怪在天涯。
夜来过岭忽闻雨,今日满溪俱是花。
前树未回疑路断,后山才转便云遮。
野间绝少尘埃污,唯有清泉漾白沙。
颈联描写出山势陡峭的特点,请结合这两句中的加点词语加以简析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读《莫让睡眠被偷走》一文,完成下面小题。
①“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一觉睡到大天亮的感觉真好。可如今,这却成了很多人的奢望。
②《2018中国睡眠指数》报告显示,在睡眠质量欠佳的人群中,普遍有一定程度的“入睡困难”。约有四分之三的人在晩上11点以后入睡,有三分一的人是在凌晨1点后入睡,晚睡晚起的“猫头鹰型”和晚睡早起的“蜂鸟型”作息占到六成以上,仅有17.5%的人能保持“早睡早起"的习惯。
③现代人睡眠质量差的原因主要来自工作压力和电子产品两方面。近日,一篇名为《每天2点睡觉,37岁年轻父亲查出胃癌晩期》的文章引起人们关注。主人公刘凌峰是有名的“拼命三郎",业务多、压力大,几乎每天都是凌晨两点之后才睡觉,最拼的一次是连续工作70个小时没有合过眼。像他这样熬夜晩睡的人在全球范围内都较为普遍。另外,睡眠质量差的人,有许多都是电子产品的重度依赖者。互联网从业者睡眠质量普遍较差;自媒体人和程序员是失眠最严重的人群。网约车司机、快递员和广告人的睡眠质量也普遍较差。同时,有四分之一的人失眠是因为玩手机。
④我们的大脑中有个被称为视交叉上核的地方,即中枢时钟。这个中枢时钟每天根据地球自转周期校对一次,它的角色就是总监工,根据视觉感受器接收到的视神经传来的信息进行分析判断,通过分泌激素告知体内其他细胞统一协调工作和休息。其中,由松果体分泌的褪黑素就是帮助调节睡眠的重要信号之一。它会根据周围光线的明暗变化作出反应。要在黑暗坏境中待上足够长的时间,身体就会分泌出褪黑素,帮助入睡。当太阳升起,随着光照渐强,人体就会停止分泌褪黑素。并开始分泌血清素(一种刺激情绪的神经传递素侍逆素),它将和褪黑素此消彼长。
⑤太阳光中的蓝光会抑制褪黑素的分泌,提高人的灵敏度和各方面表现。但在天黑以后,蓝光就成了一种不良光线。目前市面上电脑、智能手机等电子产品的屏幕所发出的光线基本上属于蓝光。人体视觉感受细胞对蓝光特别敏感,当细胞感受到蓝光后。就会发出信号通知中枢时钟,中枢时钟就会认为天亮了,并一步减少褪黑素的分泌,造成内分泌等一系列身体机能的紊乱,甚至导致疾病。
⑥睡眠不足会影响容顔。在睡眠不足时,体内会释放出更多的应激激素——皮质醇。过量的皮质醇会分解皮肤中的胶原蛋白,使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。
⑦睡眠不足还会损害人的注意力。据统计,因疲劳驾驶而造成的交通事故占总数的20%左右,重特大伤亡事故中约40%是疲劳驾驶造成的。有专家称,“睡眠不足,已成为一个世界性的道路安全问题”。
⑧睡眠“负债累累”就会危害到我们的健康。研究证明,长期失眠会将导致认知功能衰退、抑郁、焦虑等心理疾病,免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿病风险増加,甚至提升乳腺癌、胃癌、结肠癌的风险。
⑨对青少年来说,睡眠严重不足会造成生长激素分泌減少,影响生长发育,会降低记忆的储存、重组和整合能力,容易造成学习能力降低。
⑩北京大学第六医院院长陆林强调:“充足的睡眠有助于保护脑神经细胞功能,帮助体力、脑力恢复。”可见睡眠已成为人类健康生活的试金石。提高警惕,莫让你的睡眠被人偷走!
1.下列说法与原文表述的意思不相符的一项是( )
A.由松果体分泌的褪黑素就是唯一可以帮助调节睡眠的重要信号。
B.根据视觉感受器接收的视神经传来的信息,中枢时钟进行分析判断,通过分泌激素告知体内其他细胞统一协调工作和休息。
C.第⑧段中“负债累累” 原表示欠债多,文中说明睡眠严重不足,语言生动形象。
D.皮质醇过量就会分解皮肤中的胶原蛋白,使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。
2.根据要求完成下面两小题。
⑴第②段划线句运用了哪些说明方法?有什么作用?
⑵第③段中加点词语“主要”能否删去?为什么?
3.同学小蕾晚上完成作业时总喜欢拖拉,导致睡眠严重不足。你能简要概括地向她介绍睡眠不足的危害吗?
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阅读下面短文,完成后面小题。
人间好时节
①小时候,没有电视和电玩,连电影也难得有机会看,我的游戏,就是唐诗。
②母亲不知道从哪里找到一本破破旧旧的《唐诗三百首》,教四岁半的我和一岁半的弟弟背诵。春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?是我生命里第一首诗。我还不识字,母亲念一句,就跟着念一句,像堆积木似的,把一首诗完整地堆砌在小脑袋瓜里。就是这二十个似懂非懂的字,敲开了一扇鸟语花香的诗意之门。
③那两三年,也是母亲很难得的一段家庭主妇生涯。我还清楚记得,背诗的时候,母亲在厨房里揉面,捏出一个个巧致的面娃娃,有豆沙馅的小兔包;芝麻馅的小鱼包,还有小鸟啦,花朵啦,各式各样的,放进蒸笼里去,就在我们背完一首五绝或七绝的时候,鼓膨膨的包子蒸好了。能够准确背出诗来,就能获得一个兔包或是鱼包的奖赏,热腾腾的包子捧在手里,却还瞅着别样的,恨不能多背几首诗。
④吃过晚饭,父母亲便牵着我和弟弟的手,出门散步。我们把白天里背熟的诗,背给父亲听,欲穷千里目,砰,我把一粒石子踢得远远的,更上一层楼,追上去踢得更远,痛快地,砰!
⑤常常,遇见不相识的路人,因为两个用着嘹亮童音,如同歌吟的孩子背诗的声音而驻足,听完之后,看见他们眼中的惊奇和赞赏,我和弟弟仿佛穿上了最华美的衣裳。
⑥少女时期,我曾在当时还没拆除的国际学舍举办的书展中,买下自己第一本词选,《三李词选》,选的是李白、李后主和李清照。规定自己,每天一定要背一阕词,这三位诗人的词选,统一是感伤的情调,这使我变得多愁善感,沉溺于眼泪与自怜。
⑦有个同学整日里是开心的,如同阳光下的银杏树,哗啦哗啦,一阵风过就闪着细碎的笑声。她很惊讶地注意到我的落落寡合,于是,有一次我生日,她在卡片上抄了一首诗给我:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无闲事挂心头,便是人间好时节。
⑧这里面的忧愁呢?追悔呢?感伤呢?为什么既不怀念远去的朋友?也不追忆逝去的情事呢?为什么没有年华老去的无奈?为什么没有时不我予的慨叹?为什么这首诗读完了,竟然对生活有了好多喜悦的情绪,让我忍不住想要出门去,感觉一年四季的风花雪月,感觉活着是一种幸福。
⑨从那时候我就意识到,诗词的世界何其广阔,绝不只是提供了多愁善感而已。
⑩我从没有什么座右铭,遇见困扰或烦恼的时候,也不求神问卜,我习惯翻阅诗。那些诗人从不吝惜,以他们的生命故事,给我们人生的启迪。
⑾“行到水穷处,坐看云起时”,喧闹歇,繁华过,往事如水流去,王维给我们的总是平淡悠远的禅意。山穷水尽之时也不是绝境,因为那正是新希望的开始。
⑿苏轼的“一蓑烟雨任平生”,“也无风雨也无晴”广为人们称道。他一生历尽艰辛,但词中蕴含的超然物外的旷达人生态度却无不让人心生钦羡仰慕之情。
⒀“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明远离纷扰喧嚣的尘世,过着一种悠然淡泊、从容自在的生活。他舍弃的是世俗的名利,收获的却是内心的宁静……
⒁这些诗词带给我们的,不只是多愁善感的情韵,更多时候还有心灵与智慧的启发。我们必须有一首,或是几首诗,要放进人生的行囊里,以抵御生命历程中可能遇到的坎坷甚至灾难。
⒂我常想到童年时,背着诗,踢着石子,在黑夜里畅快地奔跑场景。
⒃让我们一边念一首诗,一边把挫折和烦恼踢开,还给自己一个鸟语花香的好时节。
(作者:张曼娟,文章有删改)
1.文章记述了作者成长过程中与诗结下的不解之缘。阅读①—⑨段,将下面的内容补充完整。(1) 。
(2)母亲用蒸包奖励“我”背诗。
(3)饭后散步时,“我”和弟弟背诗赢得路人的赞赏。
(4) 。
2.根据⑾—⒀段的内容,概括作者从诗词中收获了哪些心灵与智慧的启发。
3.纵观全文,请你谈谈对文章题目中“好时节”含义的理解。
4.联系你积累的古诗词,想一想,你准备把哪两句诗“放进人生的行囊里”?请你写下来并说明理由。(文章中引用的诗词除外)
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题目二:下面是歌曲《阳光总在风雨后》的歌词,请你发挥联想和想象,以“阳光总在风雨后”为题,写一篇作文。
阳光总在风雨后
阳光总在风雨后/乌云上有晴空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上;
(2)作文内容积极向上;
(3)字数在600-800之间;
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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下面两个文题,任选其一。
①感悟____________
②以“1”为话题,自拟题目,写一篇文章。
提示:“1”可能看作数字,也可以看成图形或其他事物,并由此展开联想和想象。
要求:(1)将①题补充完整作文。(2)努力做到有新意,有创见。(3)除诗歌外,文体不限。(4)不少于600字。
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作文。
根据下面文章的开头,展开合理想象,续写一篇不少于600字的文章,自拟题目,文中不得出现真实的人名、校名。
餐桌上摆满了各种菜肴,这是我忙碌了大半天的成果。时钟都已经指向7点了,可这孩子放学了怎么还没回来?我心中不免担心起来……
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