探究实验小组的同学们根据学习的电学知识，设计了一个模拟对司机进行呼吸式酒精检测的装置，其电路原理如图甲所示。电源两端的电压恒为6V，R 0 是阻值为10Ω 的定值电阻，R 为可以感知酒精气体浓度的可变电阻，其阻值随它所在位置空气中酒精气体浓度的变化情况而改变的关系图象如图乙所示。当被测人员呼出的酒精气体浓度值在 20 以下时，可视为不影响驾驶机动车；在 20～80 之间视为饮酒驾驶；在 80 以上视为醉酒驾驶。对于这个电路，下列说法中正确的是
A. 电压表示数小于 1.2V 时，属于不影响驾驶机动车的范围
B. 被测人员呼出酒精气体浓度越高，电阻 R 0 的电功率越小
C. 电压表示数的大小与被测人员呼出酒精气体浓度成正比
D. 若将电压表接在可变电阻 R 的两端，则被测人员呼出的酒精浓度越大，电压表示数也越大
九年级物理单选题中等难度题
探究实验小组的同学们根据学习的电学知识，设计了一个模拟对司机进行呼吸式酒精检测的装置，其电路原理如图甲所示。电源两端的电压恒为6V，R 0 是阻值为10Ω 的定值电阻，R 为可以感知酒精气体浓度的可变电阻，其阻值随它所在位置空气中酒精气体浓度的变化情况而改变的关系图象如图乙所示。当被测人员呼出的酒精气体浓度值在 20 以下时，可视为不影响驾驶机动车；在 20～80 之间视为饮酒驾驶；在 80 以上视为醉酒驾驶。对于这个电路，下列说法中正确的是
A. 电压表示数小于 1.2V 时，属于不影响驾驶机动车的范围
B. 被测人员呼出酒精气体浓度越高，电阻 R 0 的电功率越小
C. 电压表示数的大小与被测人员呼出酒精气体浓度成正比
D. 若将电压表接在可变电阻 R 的两端，则被测人员呼出的酒精浓度越大，电压表示数也越大
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
探究实验小组的同学们根据学习的电学知识，设计了一个模拟对司机进行呼吸式酒精检测的装置，其电路原理如图所示。电源两端的电压恒为6V，R0是阻值为10Ω的定值电阻，R为可以感知酒精气体浓度的可变电阻，其阻值随它所在位置空气中酒精气体浓度的变化情况而改变的关系图象如图所示。当被测人员呼出的酒精气体浓度值在20以下时，可视为不影响驾驶机动车；在20～80之间视为饮酒驾驶；在80以上视为醉酒驾驶。对于这个电路，下列说法中正确的是
A. 电压表示数小于1 V时，属于不影响驾驶机动车的范围
B. 被测人员呼出酒精气体浓度越高，电阻R0的电功率越小
C. 电压表示数的大小与被测人员呼出酒精气体浓度成正比
D. 若将电压表接在可变电阻R的两端，则被测人员呼出的酒精浓度越大，电压表示数也越大
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
在电学的探究实验中：
（1）月月小组在探究“电流和电压的关系”时选用如图所示电路进行探究。小组同学测得如下表的实验数据：
小组同学分析表中的实验数据得出的结论是：通过导体中的电流随导体两端的电压增加而增大。请你评价月月小组的探究过程，存在的问题是什么？如何解决问题。
（2）玲玲小组想利用上面小组的实验器材测量一个额定电压为UL的小灯泡的额定功率，但发现电流表已坏不能用，老师又给了他们一个已知电阻R0，请你帮他们设计测量的电路图，并写出简要的实验步骤及灯泡额定功率的表达式。
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在电学的探究实验中：
（1）月月小组在探究“电流和电压的关系”时选用如图所示电路进行探究。小组同学测得如下表的实验数据：
| 灯泡两端电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 灯泡中的电流/A | 0.2 | 0.25 | 0.27 | 0.3 | 0.33 |
小组同学分析表中的实验数据得出的结论是：通过导体中的电流随导体两端的电压增加而增大。请你评价月月小组的探究过程，存在的问题是什么？如何解决问题。
（2）玲玲小组想利用上面小组的实验器材测量一个额定电压为UL的小灯泡的额定功率，但发现电流表已坏不能用，老师又给了他们一个已知电阻R0，请你帮他们设计测量的电路图，并写出简要的实验步骤及灯泡额定功率的表达式。
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| 灯泡两端电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 灯泡中的电流/A | 0.2 | 0.25 | 0.27 | 0.3 | 0.33 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验 次数 | 钩码的质量m（g） | 钩码升高的高度h（m） | 钩码上升的时间t（s） | 电流表 示数I（A） | 电压表 示数U（V） | 滑动变阻器滑片位置 |
| 1 | 100 | 1.0 | 3.6 | 0.20 | 3.0 | 中点 |
| 2 | 100 | 1.0 | 8.0 | 0.15 | 1.5 | 最右端 |
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通过电学知识的学习，下列说法正确的是 （ ）
A.在串联电路中，开关的作用与在电路中的位置有关
B.验电器的工作原理是根据同种电荷相互排斥制成的
C.电流表和电压表都不能直接接在电源的两端
D.粗铜导线的电阻一定比细铜导线的电阻小
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某小组的同学在做“探究通过导体的电流与两端电压关系”的实验中：
（1）实验电路如图所示，某小组选用R为5 Ω的电阻，规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器，两节新干电池为电源进行实验。
①闭合开关前，将滑动变阻器滑片P向__________（选填“左”或“右”）移动，使其接入电路的阻值最大。
②记录相关数据如下表所示。
根据表中数据可以得到的结论是：当______一定时，导体中的电流与电压成______比。
（2）进行实验时，该小组发现：① 调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5 V，为使电压表示数为0.5 V，可采取的办法是____________。② 调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0 V，你猜想可能原因是________________________（写出一种即可）。
（3）该小组在处理数据时发现：电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现，他们提出两种收集数据的方案，方案一：收集电阻值为5 Ω的几个小组的数据；方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据。你认为方案____________更合理。
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为了探究串联电路中，滑动变阻器阻值改变时，通过变阻器的电流I滑与其两端电压的关系。某小组同学选用10欧的定值电阻、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器和电压恒为18伏的电源，按如图连接电路，进行实验，记录相关数据在表一中。接着，他们更换定值电阻和滑动变阻器，重复实验过程，并记录数据于表二、表三中。
表一（R定=10欧，R滑“20Ω 2A”）
| 实验序号 | U滑（伏） | I滑（安） |
| 1 | 12 | 0.6 |
| 2 | 8 | 1.0 |
| 3 | 6 | 1.2 |
| 4 | 4 | 1.4 |
| 5 | 0 | 1.8 |
表二（R定=15欧，R滑“100Ω 2A”）
| 实验序号 | U滑（伏） | I滑（安） |
| 6 | 15 | 0.2 |
| 7 | 9 | 0.6 |
| 8 | 6 | 0.8 |
| 9 | 3 | 1 |
| 10 | 0 | 1.2 |
表三（R定=10欧，R滑“50Ω 2A”）
| 实验序号 | U滑（伏） | I滑（安） |
| 11 | 15 | 0.3 |
| 12 | 13 | 0.5 |
| 13 | 7 | 1.1 |
| 14 | 2 | 1.6 |
| 15 | 0 | 1.8 |
（1）分析比较实验序号1～5 (6～10或11～12)的实验数据，可得出的初步结论是：串联电路中，当滑动变阻器的阻值改变时，_______________。
（2）分析此较实验序号1～5 (6～10或11～12)中的I滑变化量与U滑变化量的倍数关系，可得出的初步结论是：串联电路中，当滑动变阻器的阻值改变时，________________。
（3）进一步比较表一与表三中的U滑变化量与I滑变化量的比值，发现：当定值电阻相同，则_______相同。
（4）再进一步比较表一（或表二或表三）中的U滑变化量与I滑变化量的比值与定值电阻阻值的大小关系，可得出的初步结论是：_________。请你用理论推导的方法证明上面的结论。
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小强同学按如图所示电路连接电学器材进行电学实验。已知电源两端电压为6V且保持不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”。将开关S闭合后，为保证电路中各元件正常工作，则以下说法中正确的是
A. 滑动变阻器R2接入电路的最小阻值为5Ω
B. 电压表示数变化量的最大值为1V
C. 通过电阻R1的电流最大值为0.4A
D. 滑动变阻器R2调节范围为0～20Ω
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