下图是被子植物的生殖发育的过程示意图，据图回答问题：（1）花在植物体的结构层次上属于___...

下图是被子植物的生殖发育的过程示意图，据图回答问题：

（1）花在植物体的结构层次上属于__________。

（2）自然界绝大部分开花植物进行异花传粉，与自花传粉相比，异花传粉是否对生物进化有益？____。

（3）图中植物生殖方式是_______生殖，这是否可以通过图中“种子发育成植株”体现？____。

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仔细观察图植物的生长和发育过程示意图，回答下列问题：

(1)图中从①到②表示植物的________过程，该花的传粉方式是____________。

(2)①在这株植物的结构层次上属于________，其最主要的部分是________。

(3)②到③的过程是________。当①发育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱头上，受刺激形成花粉管，花粉管中有2个________，其中一个与③中的________结合形成受精卵，另一个与③中的________结合形成受精极核，这就是绿色开花植物特有的________现象。

(4)④由③中的________发育而成；⑤由③中的________发育而成。

(5)⑤萌发需要的外界条件是____________________________________；其需要消耗的能量主要来自________。⑤中的有机物来自于________，⑥中的水分主要来自于根的________作用，主要部位是根尖的________。

(6)如果①②过程遇上阴雨天，请你分析会出现什么结果？________________。可通过____________解决这一问题。

(7)这幅图表示了植物的一生，它的繁殖方式是______(填“有性生殖”或“无性生殖”)。如果该植物的叶是网状叶脉，可以推断该植物是________(填“单子叶”或“双子叶”)植物。

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下图是辣椒发育成果实的过程图，请据图回答下列问题：

(1)在植物体的结构层次中，辣椒的花属于__________。

(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做__________；要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程，即__________，此过程是在雌蕊的__________(填结构名称)内完成的。

(3)②和④组成了辣椒果实，可食部分④是由__________(填结构名称)发育而来的。

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下图是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：

（1）花在植物体的结构层次上属于　　　　　　　　 ，其结构中　　　　　　　　　　 （填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。

（2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助　　　　　　　　　　 ；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是 　　　　　　　　　

（3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的［　　 ］　　　　　　　　

受精后发育而来。种子萌发后，细胞经过　　　　　　　　　　 形成各种组织、器官。

（4）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表：

请回答：

①验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的　　　　　　　　

等。

② 请在图中将上表的实验数据用曲线图表示出来：

③实验可得到的结论是

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下图是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：

（1）花在植物体的结构层次上属于　　　　　　　　　 ，其结构中 　　　　　　　　　 （填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。

（2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助 　　　　　　　　　 ；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是　　　　　　　　　　　　　 。

（3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的［　　 ］　　　　　　　　 受精后发育而来。种子萌发后，细胞经过　　　　　　　　　　 形成各种组织、器官。

（4）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表：

请回答：

①验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的　　　　　　　　　 等。

②请在下图中将上表的实验数据用曲线图表示出来：

③该实验可得到的结论是 　　　　　　　　　　　　 。

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下图是被子植物繁殖过程 的示意图，请回答相关问题：

(1)花在植物体的结构层次上属于__________，其结构中______填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。

(2)图中的花具有艳丽的花冠，可推断 该植物需借助_____进行传粉；自 然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性 是 ________。

(3)多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的[　　 ] 受精后 发育而来。种子萌发后，细胞经过形成各种组织、器官。

(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的 100 粒种子平均分为两 组进行实验，培养温度和实验数据如下表，请回答：

①实验过程中，实验组和对照组除温度外的其 他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的_____等。

②请在图中将上表的实验数据用曲线图表示出来。_____

③实验可得到的结论是_____。

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下图是被子植物繁殖过程 的示意图，请回答相关问题：

(1)花在植物体的结构层次上属于__________，其结构中______填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。

(2)图中的花具有艳丽的花冠，可推断 该植物需借助_____进行传粉；自 然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性 是 ________。

(3)多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的[　　 ] 受精后 发育而来。种子萌发后，细胞经过形成各种组织、器官。

(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的 100 粒种子平均分为两 组进行实验，培养温度和实验数据如下表，请回答：

①实验过程中，实验组和对照组除温度外的其 他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的_____等。

②请在图中将上表的实验数据用曲线图表示出来。_____

③实验可得到的结论是_____。

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下图是被子植物繁殖过程 的示意图，请回答相关问题：

(1)花在植物体的结构层次上属于__________，其结构中______填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。

(2)图中的花具有艳丽的花冠，可推断 该植物需借助_____进行传粉；自 然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性 是 ________。

(3)多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的[　　 ] 受精后 发育而来。种子萌发后，细胞经过形成各种组织、器官。

(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的 100 粒种子平均分为两 组进行实验，培养温度和实验数据如下表，请回答：

①实验过程中，实验组和对照组除温度外的其 他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的_____等。

②请在图中将上表的实验数据用曲线图表示出来。_____

③实验可得到的结论是_____。

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下图是各种生物与生殖发育有关的结构示意图，请分析回答问题。（在〔　 〕内填序号，_____上写文字）

（1）如图甲所示，生命体是图中的〔　　 〕。如图乙所示，产生的〔1〕属于____________结构层次。

（2）图丙能否孵化出新的生命，取决于〔　　 〕是否受精。在图丁中，新生命与母体进行物质交换的场所是〔　　 〕。

（3）甲、乙、丙、丁四幅图均反映了某些生物的生殖发育方式，在这四幅图中，你认为后代存活率最低的是图__________。

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（5分）花、果实和种子是被子植物的生殖器官，请回答下列问题：

(1)传粉受精后，花的____发育成果实，胚珠发育成____。

(2)构成被子植物结构和功能的基本单位是____。从植物体的结构层次来看，果实是一种____，果实的果皮是一种________.

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