用课文原句填空。
（1）天上的明星现了，______________。（郭沫若《天上的街市》）
（2）______________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
（3）_______，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
（4）遥怜故园菊，___________。（岑参《行军九日思长安故园》
（5）__________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（6）君问归期未有期， _______________。（李商隐《夜雨寄北》）
（7）《论语》中阐述学与思的辩证关系的句子是：____________，_____________。
（8）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人的修辞手法，想象奇特，借月抒情的诗句是__________________，___________________。
七年级语文句子默写中等难度题
阅读下面的诗歌，回答问题。
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1.诗中哪些部分是实写？哪些部分是想象？两者有什么关系？
2.诗中反复出现“定然”，有什么作用?
3.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”？为什么？
4.最后一节说“那朵流星”，为什么不说“那颗流星”？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读《天上的街市》，完成各题。
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
1.下列句子没有运用联想的一项是
A.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B.天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
C.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
2.诗中描绘了牛郎织女的生活，对此理解错误的一项是
A.取材于中国古代神话传说，而又加以改造，含蓄地表达了诗人改造现实的愿望。
B.借助这个故事让想象的天街更加美丽，流露出诗人对实现自己理想的坚定信心。
C.通过描写他们在天上的美好幸福生活，进一步营造一种安定、愉悦的审美氛围。
D.虚幻之景在诗人笔下竟显示出生动的真实感，寄托了作者对光明和理想的憧憬。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
用课文原句填空。
（1）天上的明星现了，______________。（郭沫若《天上的街市》）
（2）______________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
（3）_______，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
（4）遥怜故园菊，___________。（岑参《行军九日思长安故园》
（5）__________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（6）君问归期未有期， _______________。（李商隐《夜雨寄北》）
（7）《论语》中阐述学与思的辩证关系的句子是：____________，_____________。
（8）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人的修辞手法，想象奇特，借月抒情的诗句是__________________，___________________。
七年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
用课文原句填空。
（1）_____________，___________。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。 （郭沫若《天上的街市》）
（2） 《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：______________，____________。
（3）王湾《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝的句子是：________________，_____________________。
（4） 东风不与周郎便， _________________________ 。（杜牧《赤壁》）
（5） _______________________，采葵持作羹。（乐府民歌《十五从军征》）
（6）海纳百川有容乃大，________________________。（《林则徐书两广总督府对联》）
（7）但愿人长久，_______________________。（苏轼《水调歌头》）
七年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
用课文原句填空。
（1）远远的街灯明了，___________________。天上的明星现了，_________________ 。（郭沫若《天上的街市》）
（2）银烛秋光冷画屏，__________________。（杜牧《秋夕》）
（3）纤云弄巧，飞星传恨，_______________________。（秦观《鹊桥仙》）
（4）淫慢则不能励精，_______________________。（诸葛亮《诫子书》）
（5）____________________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
（6）刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情，抒发凌云壮志的诗句是__________，________。
（7）陆游的《十一月四日风雨大作》中借写风雨梦境，抒发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心的诗句是_____________________，__________________。
七年级语文句子默写简单题查看答案及解析
根据提示补写名句或填写课文原句。
（1）天上的明星现了，__________。
（2）__________，定然有美丽的街市。
（3）街市上陈列的一些物品，__________。
（4）__________，定能够骑着牛儿来往。
（5）非淡泊无以明志，__________。
（6）__________，非志无以成学。
（7）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：__________，__________。
七年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
用课文原句填空。
①我寄愁心与明月，_________________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
②___________________________，定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)
③不知何处吹芦管，___________________________。(李益《夜上受降城闻笛》
④自古逢秋悲寂寥，___________________________。(刘禹锡《秋词》)
⑤_________________________，好之者不如乐之者。(《论语》十二章)
⑥淫慢则不能励精，________________________。(诸葛亮《诚子书》)
⑦《次北固山下》中“____________________，_____________________”一句写出了春天潮水涨满后，江水浩渺，江面似乎与岸齐平的开阔景象。
⑧陆游在《十一月四日风雨大作》中表达自己虽年老，但仍想为国家保卫边疆的一句是_____________________，____________________________。
七年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成习题。
天上的街市
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
1.下面对诗的内容分析不正确的一项是( )
A. 第1节描写诗人面对街灯和明星所引发的联想,表达了作者向往光明的思想。
B. 第2节作者想象天上街市中的珍奇物品,含蓄表现了作者对现实社会的不满。
C. 第3节描写作者想象中的牛郎织女在天河骑牛来往的动人情景,委婉地表达了作者厌弃压迫、追求自由幸福生活的理想。
D. 第4节描绘作者想象牛郎织女正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦 之情。
2.“你看,那浅浅的天河”一句中的逗号有什么表达作用?
3.诗中多次使用了“你看”“定然”“不信”“请看”等词语,有何作用?下列理解正确的一项是( )
A. 表明作者看得仔细、清楚。
B. 这些词语用得肯定,把想象的内容写得活灵活现,仿佛历历在目。
C. 联想自然,表明作者对美好生活的执着追求。
D. 表明作者态度亲切,用语客气,为人谦虚。
4.下列 对这首诗的主题理解正确的一项是( )
A. 这首诗旨在描写一个美丽的爱情故事,清新、活泼。
B. 这首诗通过想象天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活,表达了作者对美好 生活的向往和追求。
C. 这首诗是 作者的主观想象,是作者美好愿望的表现,与现实生活无关。
D. 这首诗的主题是消极的,它表明了作者只能寄希望于男耕女织的太平生活。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
三、阅读下面的这首诗，回答后面的问题。
天上的街市
（1）远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
（2）我想那缥纱的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
（3）你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
（4）我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1.作者从街灯写到明星，又从明星写到街灯，这样写的作用是什么？请选出表达最正确的一项（ ）
A. 描绘一幅迷人的夜景，抒发诗人的苦闷悲伤。
B. 驰骋想象，给景色增加一层神秘色彩。
C. 吸引读者把视线从地上转移到天上，为具体描绘天上的街市做铺垫。
D. 渲染气氛，使天上和人间形成鲜明对比。
2.诗中哪些部分是实写？ 哪些部分是想象？ （用序号回答即可）
3.第（2）节中，诗人描写的天上的街市有什么特点？ 为什么要这样写？
4.面对同一事物，每个人往往会产生不同的联想，作者看到流星想到牛郎织女提着灯笼在走，你看到流星会联想到什么呢？
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
天上的街市
远远的街灯亮了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的星空，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1.说说第一小节中“闪着”和“点着”的表达效果。
2.第二小节中使用了两个“定然”，有什么好处？
3.“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走”一句使用了什么修辞？作用是什么？
4.诗中的牛郎织女和传说中牛郎织女的命运有什么不同，作者为什么这么写？
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