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无信不立
子贡问政。子曰：“足食,足兵①,民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去②,于斯③三者何先?”曰“去兵。”子贡曰：“必不得已而去。于斯二者何先?”曰：“去食。自古皆有死,民无信不立。”
（选自《论语·颜渊》）
（注释）①兵：军队、战备、兵力。②去：去掉、去除。③斯：这。
1.解释下列加点的词语。
（1）足食 足： （2）民信之矣 信：
2.把文中的画线句翻译成现代汉语。
自古皆有死,民无信不立。
3.选文体现出孔子怎样的治国思想？
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用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
（2）未若柳絮因风起。
（3）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
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阅读下文，完成各题。
不食嗟来之食
齐大饥。黔敖①为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂②辑屦③，贸贸然而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”
扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”
从而谢焉，终不食而死。
曾子闻之，曰：“微与！其嗟与，可去，其谢也，可食。”
（注）①黔敖：人名。②袂（mèi）：袖子。③屦（jù）：麻鞋。
1.解释下面句中加点的词。
（1）以待饿者而食之 （2）从而谢焉
2.翻译下面的句子。
（1）黔敖左奉食，右执饮。
（2）其嗟与，可去，其谢也，可食。
3.从“施与者”的角度谈谈这个故事给我们的启示。
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2014年4月9日，前国家主席胡锦涛访问湖南大学，并参观了中国古代四大书院之一的岳麓书院。岳麓书院大门有一副闻名天下的名联：“惟楚有材，于斯为盛”下面对这幅对联意思理解正确的是（）
A、只有楚国有人才，在这个地方最为昌盛。 B、楚地真是出人才，岳麓书院更是人才济济
C、想到楚地有人才，在这个地方很兴盛。 D、楚国有人才，所以很强盛。
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（甲）元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰： “非人哉！与人期行，相委而去。” 元万曰 :“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父， 则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（乙）嵇中散语赵景真 (1):“卿瞳子白黑分明，有白起 (2)之风，恨量小狭。”赵云：“尺表能审玑衡之度，寸管能测往复之气（3）。何必在大，但问识如何耳。”
（均选自《世说新语》）
（注）
(1)嵇中散：嵇康，三国时期曹魏思想家、音乐家、文学家。赵景真：赵至，字景真，有口才，曾任辽东郡从事，主持司法工作，以清当见称。
(2)白起：战国时秦国的名将，封武安君。据说他瞳子白黑分明。人们认为，这样的人一定见解高明。
(3)尺、寸：不一定是表度量的单位，只是形容其短。表：用来观测天象的一种标竿。玑衡：古代测 量天象的仪器，即浑天仪。管：指古代用来校正乐律的竹管。
1.根据《辞海》提供的部分义项，给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。
(1) 恨量小狭（______）
A. 怨恨 B. 仇视 C. 悔恨 D. 遗憾
(2)尺表能审玑衡之度（______）
A. 知道 B. 周密 C. 推究 D. 查问
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1）友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(2）何必在大，但问识如何耳。
3.《世说新语》分德行、言语、雅量、识鉴等三十六门，你认为（乙）文所属的门类应该是（ ）。
A. 德行 B. 言语 C. 雅量 D. 识鉴
4.有人说《世说新语》是一部怼人宝典，作为网络热门词的“怼”读音为第三声，原属于北方地区常见的地方方言，意思为利用语言或者其他方式对别人进行攻击。结合［甲］［乙］两文，你 认为元方和赵景真的表现是网络语说的“怼”吗？简要阐述理由。
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阅读下面的文章，回答问题。
[甲] ……友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
——《世说新语•陈太丘与友期行》
[乙] 僰①人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。巴童观而妒之，耻己之不如也。思所以败之，乃袖茅栗以往。筵张而猴出，众宾凝贮②。左右皆蹈节。巴童佁然③挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫④衣而争之，翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。
郁离子曰：今之以不制之师战者，蠢然而蚁集，见物则争趋之，其何异于猴哉？
——《郁离子•僰人舞猴》
[注] ①僰（bó），我国古代西南部的一个民族，今川南及滇东一带。②贮，通“伫”，站立。③佁然，缓慢、不动的样子。④褫（chǐ），剥去，脱下。
1.解释下列句中加点词。
①元方入门不顾__________
②耻己之不如也__________
③思所以败之__________
④乃袖茅栗以往________
2.翻译下面的语句。
蠢然而蚁集，见物则争趋之。
3.元方、巴童聪明机智，其令友人“惭”、猴舞“败”的共同之处是什么？
4.你认为两文分别在“修身”“治军”方面提出的积极主张是什么？
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阅读下面文字，按要求作文。
《鸟与人》一文，以寓言故事的形式，道出了“人性的贪婪”的一面。其实，人性是复杂多元的：《三字经》有“人之初，性本善”的高论；《秋天的怀念》，诠释了母爱的伟大；《散步》，演绎着亲情的真挚；《陈太丘与友期行》，折射出人性的睿智与灵动、无信与无礼。……总之，人性形形色色，多姿多彩，融汇在大大小小的日常事务中。
请以“这就是人性的 ”为标题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①把标题补充完整，然后作文。②要有具体事件，适当运用议论抒情画龙点睛的句子。③书写认真，卷面整洁。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
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下列选项中解释都正确的一项是( )
A. 顾 入门不顾（照顾） 顾野有麦场（看）
B. 信 交而不信乎（诚信） 日中不至，则是无信（信件）
C. 若 未若柳絮因风起（如，及）若屈伸呼吸（好像）
D. 因 因风起（趁、乘） 因往晓之(于是 )
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阅读下面材料，按要求答题。
材料一：
①君子养心莫善于诚，致诚则无他事矣。（《荀子》）
②人而无信，不知其可也。（《论语》）
③诚心者，天下之结也。（《管子》）
材料二：
“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理，更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月，该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来，受到社会各界广泛关注。目前，该网站日访问量超过500万人次，网民浏览、查询已累计突破9亿次。
材料三：
漫画
（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（20字左右）
（2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。
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学校开展“人无信不立”系列活动，请你参与。
(1)学生会开展“对对联”活动，请帮助小影同学为下面的上联选出合适的下联( )
上联：做人有道惟诚信 下联：
A.智慧可资百岁春B.常把自心比他心C.处世无奇但善良D.品行能灿千秋史
(2)下面是李丽同学搜集的两幅图。仔细观察图片，分别写出与“诚信”有关的一个成语。
(3)下面是李慧同学搜集的一段文字，请你修改。
真理越辨越明，公道自在人心。近来的中美貿易摩擦让世人看到了美国所谓“公平贸易”“美国优先”的真面目，（A）国际舆论没有不对美国肆意妄为的危险举动不感到担忧的。美国农民和零售商等因中美贸易摩擦利益受损，美国国内对“贸易战”的反对声也此起彼浮。（B）美国《外交政策》网站最近刊文呼吁“美国必须解决好自己的问题，而不是发动双边贸易战，给美国人民成实际损失。”
①文段中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ”。
②文段（A）处画线句子有语病，应修改为： 。
③文段（B）处画线句子有误用标点符号的毛病，请提出修改意见。
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