在一节物理课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体的比热容大小。他们准备了两只相同的烧...

在一节物理课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体的比热容大小。他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。

（1）在设计实验方案时，加热方式选择下列的____（填字母代号）更科学。

A.用两只相同的酒精灯分别给装甲、乙液体的烧杯加热

B.用两只功率相同的电热器分别浸没在甲、乙液体中加热

（2）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是____________（选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”、“两人都可行”）。

（3）根据你第（2）问做出的选择，说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小_________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

（1）在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体．在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是__________（填字母）．

A．仅小明可行　　　　　　　　 B．仅小芳可行　　　　　　　　　　 C．两人都可行

（2）如图所示，是某同学在实验室验证奥斯特实验，要使实验效果更加明显应使通过电导线沿__________（选填“东西”或“南北”）方向放置．

（3）如图所示，是某同学在常温下的教室内想完成“探究冰熔化特点”的实验，他应该选择图的__________装置．

（4）如图所示，是探究水的沸腾实验时在水沸腾前后看到的现象，沸腾时看到的现象是__________（填甲、乙）

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（1）在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体．在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是__________（填字母）．

A．仅小明可行　　　　　　　　 B．仅小芳可行　　　　　　　　　　 C．两人都可行

（2）如图所示，是某同学在实验室验证奥斯特实验，要使实验效果更加明显应使通过电导线沿__________（选填“东西”或“南北”）方向放置．

（3）如图所示，是某同学在常温下的教室内想完成“探究冰熔化特点”的实验，他应该选择图的__________装置．

（4）如图所示，是探究水的沸腾实验时在水沸腾前后看到的现象，沸腾时看到的现象是__________（填甲、乙）

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在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。

（1）在设计实验方案时，加热的方式选择下列的_____（填字母代号）更科学。

A．用两只相同的酒精灯分别给甲、乙液体的烧杯加热

B．用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热

（2）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是_____（选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”或“两人都可行”）

（3）根据你第（2）问做出的选择，说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小。________

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如图所示是小明比较甲、乙两种不同液体比热容大小的实验装置，图中两个完全相同的烧杯内分别装有质量相同的两种不同液体，两个完全相同的酒精灯分别对烧杯内的液体加热，小明用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，他根据实验数据绘制了如图所示的甲、乙两种液体升高的温度随时间变化的图象．由图象可以看出，比热容较大的液体是　　　　 ．（选填甲或乙）

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为了比较 A、B 两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验。在两个完全相同的烧杯中，分别装入 A、B两种液体，用完全相同的酒精灯加热。

（1）在烧杯中装入液体 A、B 时，要控制他们的初温和_______相同；

（2）加热相同的时间，是为了液体 A、B吸收的热量_______（选填“相同”或“不相同”）；

（3）加热相同时间后，液体 A、B的温度如图所示，这表明液体______________（选填“A”或“B”）的比热容较大。

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在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供装有液体、温度计的试管，且各个试管和温度计的规格相同，但各试管中液体种类不同；另有盛有沸水的烧杯一个，酒精灯一个，铁架台一套。

(1)小明选用的两个试管中分别装有甲、乙两种液体，实验装置如图所示。先将烧杯内的水加热至沸腾，且用酒精灯持续加热，使水始终保持沸腾状态。水沸腾后，小明将甲、乙两试管同时放入沸水中，这样操作可保证给两试管中液体的加热时间________，其目的是使两种液体____________。通过观察，发现甲试管中插入的温度计示数升高得多，则________液体比热容大。

(2)小明随后将甲、乙两试管取出，并将装有丙、丁两种液体的试管放入沸水中。发现插入丙试管中的温度计示数升高得快，过了一会儿，它取出丙试管，同时记录丙试管中温度计升高的温度值Δt。又过了一段时间，当丁试管中插入的温度计示数的变化量也等于Δt时，取出丁试管。因为________液体加热时间短，所以________液体比热容小。

(3)在以上实验中，应控制各试管中液体的________相同。

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在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供装有液体、温度计的试管，且各个试管和温度计的规格相同，但各试管中液体种类不同，另有盛有沸水的烧杯一个、酒精灯一个、铁架台一套．

(1)小明选用的两个试管中分别装有甲、乙两种液体，实验装置如图所示．先将烧杯内的水加热至沸腾，且用酒精灯持续加热，使水始终保持沸腾状态．水沸腾后，小明将甲、乙两试管同时放入沸水中，这样操作可保证两试管中液体的加热时间________，其目的是使两种液体____________________．通过观察，发现甲试管中插入的温度计示数升高得快，则________液体比热容大．

(2)小明随后将甲、乙两试管取出，再将丙、丁两试管放入沸水中．发现插入丙试管中的温度计示数升高得快，过了一会儿，他取出丙试管，同时记录丙试管中温度计升高的温度值Δt.又过了一段时间，当丁试管中插入的温度计示数的变化量也等于Δt时，取出丁试管．因为________液体加热时间短，所以________液体比热容小．

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在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供装有液体、温度计的试管，且各个试管和温度计的规格相同，但各试管中液体种类不同，另有盛有沸水的烧杯一个、酒精灯一个、铁架台一套．

(1)小明选用的两个试管中分别装有甲、乙两种液体，实验装置如图所示．先将烧杯内的水加热至沸腾，且用酒精灯持续加热，使水始终保持沸腾状态．水沸腾后，小明将甲、乙两试管同时放入沸水中，这样操作可保证两试管中液体的加热时间________，其目的是使两种液体____________________．通过观察，发现甲试管中插入的温度计示数升高得快，则________液体比热容大．

(2)小明随后将甲、乙两试管取出，再将丙、丁两试管放入沸水中．发现插入丙试管中的温度计示数升高得快，过了一会儿，他取出丙试管，同时记录丙试管中温度计升高的温度值Δt.又过了一段时间，当丁试管中插入的温度计示数的变化量也等于Δt时，取出丁试管．因为________液体加热时间短，所以________液体比热容小．

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