从下面《西游记》人物中任选一个,写一则200字左右的人物简介。
孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿
七年级语文名著阅读简单题
从下面《西游记》人物中任选一个,写一则200字左右的人物简介。
孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿
七年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
学校开展了“小小演说家之大话西游”综合性学习活动。在阅读名著《西游记》后,有位同学对书中主要人物有如下评价,针对他的评价,同学们展开了热烈的讨论。请你在“孙悟空”、“沙和尚”“猪八戒”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意…”开头,谈谈你的看法,150字左右。
(人物评价)
评价一:孙悟空可颂。
评价二:沙和尚可敬。
评价三:猪八戒可气。
评价四:唐僧可憎
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《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个,结合相关故事情节简要分析。(不少于60字)
①孙悟空 ②猪八戒
七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
从下列两个人物中任选一个,说出一个与他有关的故事名称,并结合情节对该人物做出简要评价。
孙悟空 猪八戒
人物及故事名称:____
评价:________
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名著阅读(请任选一题作答)
(1)名著中的人物,往往具有多面性,有优点也有缺点。请从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。
A.唐僧 B.孙悟空 C.猪八戒
(2)请结合原著内容,简要分析《骆驼祥子》中的“骆驼”这一动物在塑造主人公形象方面有什么作用。
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七(8)班开展“阅读经典”的主题活动,你所在的小组选择阅读的书籍是《西游记》,请你代表小组发言,说说你们从作品中读出了人物怎样的性格特征(孙悟空、唐僧、猪八戒、沙悟净)四人中任选一人,并结合名著的特点和相关内容说说你运用了怎样的阅读方法。(100字左右)
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西游记(节选)
唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。” 唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”
1.上文是《西游记》第27回的节选,该节讲述了一个精彩的故事,这个故事叫做:
(2分)
2.根据文段中对话描写,概括孙悟空和唐僧的性格特点。(4分)
①孙悟空性格特点是:
②唐僧性格特点是:
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名著阅读(任选一题作答)
(1)请任选下面《西游记》中一个人物,说出他们有哪些名字绰号并简述由来。
①唐僧 ②孙悟空
(2)请结合《朝花夕拾》中相关情节,任选下面一人分析人物形象。
①藤野先生 ②衍太太
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下面《水浒传》《西游记》《三国演义》中的人物与情节,搭配不当的一项是 ( )
A、孙悟空——三打白骨精 B、关羽——单骑救主
C、诸葛亮——草船借箭 D、武松——景阳冈打虎
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你一定读过许多名著吧,请你仿照下面甲同学的发言,也用一两句来简述一部名著中的故事。(要求:写出书名、人物和有关情节等)
甲同学:《西游记》中,机智勇敢的孙悟空识破了白骨精的诡计,三次棒打不同化身的白骨精,最终打死了妖精,保住了师傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。
我的叙述:
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